以生命為主題的演講稿

第第頁以生命為主題的演講稿

以生命為主題的演講稿1

“又是那個(gè)送水的老頭兒，真煩！還叫不叫人睡覺了！”

寒風(fēng)刺骨，針扎一般，路邊的人、鳥、獸俱寂。這樣的早晨，年輕人還窩在被窩里酣睡呢，而他——那個(gè)送水老頭兒，正邁著沉重而困難的步伐走向10樓……

他骨瘦如柴，盡管我們都裹上了厚厚的棉襖但他還是單薄的一件薄薄的破馬夾，一條破得令人不敢直視的褲子，戴著白色口罩，還有那紫紅色的臉，滿頭的白發(fā)和一雙凍破的手，時(shí)常砸一砸干裂的嘴唇，甚為寒酸的他仍堅(jiān)持工作著。

一陣刺骨的'寒風(fēng)吹來，老爺爺耐不住寒風(fēng)的侵襲，打了一個(gè)寒顫，顫顫巍巍地，好像立刻要摔倒，好險(xiǎn)，他站住了，鎖上三輪車，左腳一蹬從車子上跳下來，雙手握緊水桶把，用力一提，再扛到肩上……日日夜夜，年復(fù)一年的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。

他從不走電梯，都是爬樓梯，或許是擔(dān)憂他的桶不厚實(shí)，怕一旦有質(zhì)量問題弄壞了電梯吧！每次見他一步一步蹣跚的走樓梯，我心里總覺得酸酸的?；蛟S，那是是沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心會(huì)變得清澈而又明朗；或許，那是是熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純潔而又寬敞……

話說回來，那沉重的腳步聲是最令人難以忍受的，他的腳步聲響徹整個(gè)樓道，在樓道里不停的旋轉(zhuǎn)，翻騰，令人難以安眠?；蛟S他自己也體會(huì)到了，便把鞋子脫下來，赤腳上樓，那可是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天?。∮姓l可以完全“享受”于此。每當(dāng)問到他，他只是笑笑說：“人老了，腳早已感覺不到冷了啊?！?/p>

那天突然停水了，我不得不打電話請老人送水，明知道這樣不好，但還是打了。電話沒有打通，或許又是欠費(fèi)停機(jī)了吧。每次打電話老人都不接，總堅(jiān)持給我打回來，這次卻沒有。唉，家里沒有水，只能是找人要來了地址，去老人住的地方請他送水。

一路打聽，摸索著找去，太陽高照，雪也漸漸溶化，好不簡單找到了，已是中午時(shí)分，卻沒有看到有什么人家，只是一片空蕩蕩的草地，見一個(gè)女孩，也就八九歲，身穿綠色軍外套，腳蹬一雙破棉靴，一問，竟是送水老人的女兒。我們先是經(jīng)過了淤泥滿池，雜草掩蓋的池塘，又經(jīng)過了一片已經(jīng)被燒毀的小樹林，就在樹林北面的小石丘上有戶人家。

送水的老人，正在里面做飯，原來今日是他女兒第一天上學(xué)校，所以沒有去送水，他感到非常對不起和內(nèi)疚，眼眶里布滿了淚花，好像有什么心事，我也就沒再多說什么。

以生命為主題的演講稿2

千世界生命無奇不有，不論是動(dòng)物還是植物，都是生命。世界的全部生靈都非常重視自己的生命。各種生命都存在：頑強(qiáng)不屈的生命。悄悄無聞的生命，無私分線的生命……

暑假，我打算去爬山來熬煉身體。上山的路上，我見證了很多個(gè)多彩的生命：竹節(jié)蟲、鳥兒、茅草、天?！@些生物讓我見證了生命的奇跡，見證了一個(gè)漂亮的生氣世界。爬到半山腰。我坐在一塊石頭上休息。正預(yù)備走時(shí)，竟驚異地發(fā)覺，這塊大石頭中間有個(gè)洞。洞中生長著幾簇小草。這定是一粒種子落在了巖石的巖縫中，在陽光和雨水的庇護(hù)下，在巖縫中發(fā)芽了。這是多么堅(jiān)韌的生命啊！我掀起石頭，發(fā)覺幾株幼苗正在沉重的石頭下面頑強(qiáng)的成長著。

一個(gè)星期六，我正在家里吃蘋果。蘋果被我啃得只剩核了。我把剩下的蘋果核順手扔在了花盆里。幾個(gè)星期后的一天，我預(yù)備給文竹澆水時(shí)，竟驚異地發(fā)覺文竹的旁邊，有一株含露的小幼苗。這是怎么回事呢？我想起了幾個(gè)星期前吃的蘋果。想到這里，我不禁驚呆了：“幾顆順手撒進(jìn)去的`蘋果核，竟然發(fā)芽了！這是多么堅(jiān)韌，多么奇妙呀！”盡管這株幼苗只活了幾天。

夜晚，我在燈下寫作文。有一只蛾子在我們面前飛來飛去。我被惹惱火了，生氣地抓住了它的翅膀。這只飛蛾在我手里扇動(dòng)另一個(gè)翅膀掙扎著，我被這一幕打動(dòng)了。這是多么劇烈的求生欲望??！我忍不住把它給放了。

大千世界的生命無奇不有，任何生命都重視自己的生命。生命只有一次，不得糟蹋，不得糟?！?/p>

以生命為主題的演講稿3

我有一個(gè)溫順良善的姐姐。她很平凡，但從我懂事起，我就知道姐姐將是我一生學(xué)習(xí)的榜樣。

姐姐是個(gè)天生就有殘疾的人，她的上嘴唇缺了一個(gè)口子，說話一貫是含混不清的。小時(shí)候，我老是覺得姐姐的嘴唇不好看，一貫在心里面憐憫她。姐姐平常在家很少說話，只是悄悄地做事情，同院子里的伙伴都不和姐姐玩，姐姐也不說什么，只是更緘默了。

后來我們都讀書了，我每天都跟著姐姐去上學(xué)。課后的時(shí)候，我們一個(gè)村子的孩子會(huì)一起玩，有時(shí)也有姐姐的同學(xué)，但不管是什么游戲，姐姐都不參與，她只是在旁邊悄悄地看著玩得很快樂的妹妹。每天我和姐姐都會(huì)聽到贊美的話，當(dāng)然，這些話都是在贊美美麗的妹妹的。每到這時(shí)姐姐只是望著我淺淺的笑一下，卻不會(huì)說什么。

姐姐讀書特別用功，學(xué)習(xí)成果一貫很好，她的同學(xué)也很佩服她，說她天生就是一個(gè)讀書的好材料。對于這些嘖嘖的贊揚(yáng)，姐姐不會(huì)說什么，連淺淺的笑也沒有。只是每次看見姐姐拿著獎(jiǎng)狀回家貼在墻上的時(shí)候臉都是紅撲撲的`，我想，在那個(gè)時(shí)刻她肯定是很興奮的。

這樣的讀書生活一貫持續(xù)到姐姐高考結(jié)束。我不知道姐姐為什么會(huì)在讀高中的時(shí)候選擇學(xué)習(xí)畫畫，由于正是這個(gè)選擇讓姐姐失去了讀高校的機(jī)會(huì)。原來姐姐完全可以徑直考高校的，可最末卻由于美術(shù)專業(yè)考試差了兩分而名落孫山。我覺得姐姐這樣不值得，可她只是對著我笑了笑，沒有說什么。

現(xiàn)在，姐姐去了沿海城市打工，我們見面的機(jī)會(huì)少了，每次只能在電話里面說說話。我也得知了姐姐現(xiàn)在過得很快樂，和同事們相處得很融洽，性格也變得活潑開朗了很多。姐姐告知我，雖然上天對她有不公正的