八年級(jí)物理上冊1.3運(yùn)動(dòng)的快慢導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

#運(yùn)動(dòng)的快慢第一部分學(xué)習(xí)要求：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能目標(biāo)能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)；能用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算；知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。2、過程和方法目標(biāo)體驗(yàn)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法；認(rèn)識(shí)速度概念在實(shí)際中的意義。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)有用“運(yùn)動(dòng)有快慢”的觀點(diǎn)觀察和分析身邊事例的意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):速度的物理意義及速度的公式學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1.勻速直線運(yùn)動(dòng) 平2均.速度學(xué)法指導(dǎo)：第二部分學(xué)習(xí)過程：一、課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：1閱讀 “想想議議”總結(jié)比較快慢的方法：觀眾的方法：相同時(shí)間比 裁判員的方法：相同路程比 當(dāng)路程和時(shí)間都不同時(shí)怎么比較快慢？2、物理學(xué)中用 來_表_示_物體運(yùn)動(dòng)的快慢，這個(gè)物理量的符號(hào)是___。___TOC\o"1-5"\h\z（ ） （）速度= 字母表達(dá)式是 —（ ） （）在這里路程的基本單位是___，_時(shí)間的基本單位是__，_那_么速度基本單位就是___路程的單位還可以是，時(shí)間的單位就是，那么速度單位就是 。4、認(rèn)識(shí)一下生活中的速度人步行的速度是 ，_意_思_是_人步行每秒通過的距離是___米_。__

，_在_現(xiàn)_實(shí)_中_物_體_做_直_線_汽車的速度是80___，_意_思_是_汽車，_在_現(xiàn)_實(shí)_中_物_體_做_直_線_5閱讀教材，勻速直線運(yùn)動(dòng)是指運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度的大小常常是變化的，在物理學(xué)中怎樣粗略描述其運(yùn)動(dòng)的快慢呢？6自學(xué)中存在的問題：二、課堂學(xué)習(xí)研討：1、小組內(nèi)學(xué)習(xí)研討：組內(nèi)答疑幫扶2、匯總各組疑問，集體學(xué)習(xí)研討3教師點(diǎn)撥答疑。比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法，速度，勻速直線運(yùn)動(dòng)，變速直線運(yùn)動(dòng)，平均速度4、問題預(yù)設(shè)：1、圖8是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個(gè)小球的頻閃照片，其中哪幅照片表示小球在做勻速直線運(yùn)動(dòng)（）、小彤家到學(xué)校有一條 長的平直馬路，一次他從學(xué)?；丶遥_始以 的速度勻速行走，當(dāng)走了一半路程時(shí)突然下起了大雨，他馬上以?m的速度勻速跑回家。小彤在前一半路程行TOC\o"1-5"\h\z走中所用的時(shí)間是 ，他從學(xué)校到家整個(gè)過程的平均速度是 。三、當(dāng)堂訓(xùn)練鞏固：（ ）?手扶拖拉機(jī)每分鐘行駛.城區(qū)汽車 行駛（ ）?手扶拖拉機(jī)每分鐘行駛.城區(qū)汽車 行駛A百米世界紀(jì)錄是C某學(xué)生騎車速度 /、賽車的速度比公交車的速度大，這說明：（ ）．通過相同的路程賽車比公交車運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間短．相同時(shí)間內(nèi)賽車比公交車通過的路程長C運(yùn)動(dòng)時(shí)賽車比公交車用的時(shí)間短D運(yùn)動(dòng)時(shí)，賽車比公交車通過的路程長、在生活和工作中經(jīng)常進(jìn)行估測。以下估測比較接近實(shí)際的是（）學(xué)生課桌的高度大約在 之間個(gè)蘋果的質(zhì)量大約在 之間汽車運(yùn)行的平均速度大約在 ? 之間成人步行的速度大約在 ?之間、汽車在平直公路上勻速行駛，圖中的四個(gè)圖象能正確表示汽車速度與時(shí)間關(guān)系的是甲、乙兩輛汽車通過的路程之比是：5它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比是：3兩車運(yùn)動(dòng)速度之比是 汽某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它在 內(nèi)通過的路程是 它的速度是 它內(nèi)通過的路程是 它在第 內(nèi)的速度是7、做直線運(yùn)動(dòng)的物體，在開始5秒鐘內(nèi)通過5米的路程，接著靜止5秒，再在5秒鐘內(nèi)通過10米的路程，物體在這15秒內(nèi)的平均速度是（）A米秒B米秒C米秒D米秒8一列長 米的火車，.勻速通過一座 米的隧道，用Y 分鐘，問此火車經(jīng)過隧道時(shí)的速度為多大？課堂小結(jié)：1、學(xué)生小結(jié)：、教師小結(jié)：四、課后拓展延伸（含必做和選做兩部分）1（必做）單位換算：（）2、（必做）關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的說法錯(cuò)誤的是：（）運(yùn)動(dòng)快慢不變運(yùn)動(dòng)的路線是直線的運(yùn)動(dòng)叫勻速直運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)中可用速度大致地表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢當(dāng)物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)相同時(shí)間內(nèi)通過的路程相等當(dāng)物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)的方向不變3、（必做）爆破需要引火線，某引火線燃燒的速度為0勻厘8米/秒，若人在點(diǎn)燃引火線后立即以5米/秒的速度迅速跑到60米0以外的安全區(qū)，問選用的引火線至少應(yīng)多長？4（必做）長 的火車以 的速度勻速行駛在京九線上，當(dāng)它穿越 長的隧道時(shí)，所需的時(shí)間是？TOC\o"1-5"\h\z、（選做）甲、乙兩個(gè)物體都作勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知兩物體運(yùn)動(dòng)速度之比為：5通過的路程之比為：2則甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間之比為 _6、（選做）某小組同學(xué)分別測出了甲、乙兩電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程一時(shí)間圖像，如圖所示。（）觀察圖可知，甲車在做 直線運(yùn)動(dòng)，甲車通過 路程所用的時(shí)間為 ；（）觀察圖可知，在對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，乙車通過的路程為 :（）比較圖、可知，甲車的速度 乙車的速度（填“大于”“小于”或“等于”）教師評(píng)語：（教師批改，包含課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容和課堂訓(xùn)練鞏固內(nèi)容）第三部分課后反思1、學(xué)后記：（要求：可寫收獲，也可記課上生成的方法與規(guī)律性知識(shí)，或問題整理等）2、教后