2023大理白族自治州特殊教育學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁(yè)
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2023大理白族自治州特殊教育學(xué)校工作人員招聘考試真題_第3頁(yè)
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考生回憶版———收集整理,僅供參考2023大理白族自治州特殊教育學(xué)校

工作人員招聘考試(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.韓愈B.蘇軾C.柳宗元D.歐陽(yáng)修【答案】:A2.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.自我性B.自覺性C.自律性D.堅(jiān)持性【答案】:B3.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績(jī),跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則C.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則D.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則【答案】:C4.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()。A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量與效果B.社會(huì)科技的發(fā)展C.物質(zhì)資料的生產(chǎn)D.社會(huì)綜合實(shí)力的發(fā)展【答案】:A5.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.生存關(guān)注階段B.非關(guān)注階段C.任務(wù)關(guān)注階段D.自我更新關(guān)注階段【答案】:A6.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用,美國(guó)心理學(xué)家()的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.費(fèi)德B.塞利格曼C.佩奇D.切撥曼【答案】:C7.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.整合高深知識(shí)B.組織教學(xué)形式C.制定教學(xué)制度D.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)【答案】:D8.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.道德關(guān)系B.教學(xué)關(guān)系C.人格關(guān)系D.法律關(guān)系【答案】:D9.國(guó)有企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要,對(duì)下列哪種財(cái)產(chǎn)的出租、抵押或者有償轉(zhuǎn)讓可以自由決定()。A.重大建筑物B.一般固定財(cái)產(chǎn)C.成套設(shè)備D.關(guān)鍵性設(shè)備【答案】:B10.理性經(jīng)濟(jì)人的假設(shè)是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的邏輯基礎(chǔ),這個(gè)理論假設(shè)人是()。A.追求經(jīng)濟(jì)和社會(huì)利益最大化B.損人利己的C.利他的D.追求自我利益最大化【答案】:D11.下列氣候中,降水集中在冬季的是()。A.溫帶季風(fēng)氣候B.溫帶大陸性氣候C.地中海氣候D.熱帶雨林氣候【答案】:C12.甲在市場(chǎng)上購(gòu)買了一幅乙創(chuàng)作的國(guó)畫后,將乙的署名刮去,簽上自己的藝名并蓋上自己的印章后,將該畫懸掛于自家客廳鑒賞,往來客人對(duì)甲的創(chuàng)作水準(zhǔn)贊不絕口。甲侵害了乙的哪一項(xiàng)權(quán)利?()A.姓名權(quán)B.保護(hù)作品完整權(quán)C.改編權(quán)D.署名權(quán)【答案】:D13.“生命中曾經(jīng)擁有的所有燦爛,終究都需要用寂寞來償還”這句話出自()。A.馬爾克斯《百年孤獨(dú)》B.波德萊爾《巴黎的憂郁》C.塞林格《麥田的守望者》D.納蘭性德《通志堂集》【答案】:A14.下列是京劇藝術(shù)家的是()A.楊絳B.梁思禮C.梅葆玖D.閆肅【答案】:C15.下列作品,體裁,作家和國(guó)別搭配正確的一項(xiàng)是()。A.《童年》——散文——高爾基——蘇聯(lián)B.《飛鳥集》——詩(shī)歌——倉(cāng)央嘉措——中國(guó)C.《威尼斯商人》——戲劇——莎士比亞——英國(guó)D.《鋼鐵是怎樣煉成的》——小說——奧斯特洛夫斯基——加拿大【答案】:C16.草書、行書、楷書、隸書四種字體當(dāng)中哪一種是其余三種的起源?()A.草書B.行書C.隸書D.楷書【答案】:C17.根據(jù)公文寫作的要求和慣例,該通知的主送機(jī)關(guān),寫法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府,縣政府各部門、各直屬單位B.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,各直屬單位,縣政府各部門C.各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府,各直屬單位、縣政府各部門D.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣政府各部門、各直屬單位【答案】:A18.當(dāng)一批水泥用于修建水庫(kù)后,就不能再用于修建高速公路,體現(xiàn)的是()。A.經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)B.機(jī)會(huì)成本C.規(guī)模經(jīng)濟(jì)D.比較優(yōu)勢(shì)【答案】:B19.公文在形成的過程中必須先擬稿,后審核,再簽發(fā),這體現(xiàn)了公文的()特點(diǎn)。A.程序性B.實(shí)用性C.時(shí)效性D.定向性【答案】:A20.每年的3月23日是什么紀(jì)念日:A.國(guó)際減災(zāi)日B.世界氣象日【答案】:B21.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,下列哪一項(xiàng)不屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議受理范圍?()A.因職工自動(dòng)離職發(fā)生的爭(zhēng)議B.因履行勞動(dòng)合同發(fā)生的爭(zhēng)議C.因企業(yè)開除、辭退違紀(jì)職工的爭(zhēng)議D.因履行承包合同發(fā)生的爭(zhēng)議【答案】:D22.認(rèn)識(shí)事物的根本方法是()。A.具體問題具體分析B.矛盾分析法C.階級(jí)分析法D.唯物史觀【答案】:B23.下列對(duì)頭發(fā)的認(rèn)識(shí)不正確的是()。A.頭發(fā)除了使人增加美感之外,主要用于保護(hù)頭部B.頭發(fā)不含神經(jīng)和血管,但含有細(xì)胞,所以頭發(fā)是器官C.頭發(fā)的顏色一般是由基因決定的,常見的有黑色棕色等D.在所有毛發(fā)中,頭發(fā)的長(zhǎng)度最長(zhǎng),尤其是女子留長(zhǎng)發(fā)者【答案】:B24.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.和諧人際關(guān)系B.自我實(shí)現(xiàn)C.保持人格完整D.保持協(xié)調(diào)情緒【答案】:C25.所有國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng),即()。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的遵守C.教育法規(guī)的適用D.教育法規(guī)的實(shí)施【答案】:B26.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見》中指出,科研誠(chéng)信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)信仰B.科學(xué)精神C.科學(xué)目標(biāo)D.科學(xué)原則【答案】:B27.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué),可通過學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。()。A.綠色通道B.學(xué)費(fèi)減免C.獎(jiǎng)助學(xué)金D.助學(xué)貸款【答案】:A28.下列選項(xiàng),不屬于教師威信形成的主觀條件的是()。A.淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)B.端莊的儀表、良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣C.高尚的思想、良好的道德品質(zhì)D.教師的社會(huì)地位【答案】:D29.通過集體討論,使思維相互撞擊,進(jìn)發(fā)火花,達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為()。A.討論法B.用途擴(kuò)散法C.啟發(fā)法D.頭腦風(fēng)暴法【答案】:D30.不屬于大學(xué)生權(quán)益特征范疇的是()A.規(guī)則性B.法定性C.私有性D.專屬性【答案】:C31.()對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的言行B.教師的人格C.教師的教學(xué)D.教師的學(xué)識(shí)【答案】:B32.某教師通過親身體驗(yàn)接受教師角色所承擔(dān)的社會(huì)職責(zé),并用來控制和衡量自己的行為。這說明其處于的角色形成階段是()。A.角色信念B.角色認(rèn)同C.角色實(shí)踐D.角色認(rèn)知【答案】:B33.提出愛情三元理論的心理學(xué)家是()。A.霍妮B.斯滕伯格C.赫洛克D.霍爾【答案】:B34.大學(xué)校園文化的同化功能是通過下列哪種方式實(shí)現(xiàn)的()A.從眾B.直接同化C.環(huán)境對(duì)心理的感染D.間接同化【答案】:A35.高等學(xué)校學(xué)術(shù)管理的主體是()。A.校長(zhǎng)和學(xué)科B.教師和學(xué)科C.教授和專家D.學(xué)者和學(xué)科【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.為幫助大學(xué)生發(fā)展健全人格,可以采取的措施有()。A.幫助大學(xué)生全面認(rèn)識(shí)自我B.重視大學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育C.引導(dǎo)大學(xué)生積極參加實(shí)踐D.協(xié)助大學(xué)生建立良好人際關(guān)系【答案】:ABCD37.新時(shí)代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容()。A.開拓創(chuàng)新B.獻(xiàn)身教育事業(yè)C.正直誠(chéng)實(shí)D.自尊自強(qiáng)【答案】:ABCD38.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括()A.個(gè)體身心特征B.自我意識(shí)提高C.同伴關(guān)系D.人生價(jià)值追求【答案】:ABD39.個(gè)體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個(gè)方面,它們是()。A.認(rèn)知過程B.心理過程C.心理特性D.情意過程【答案】:BC40.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識(shí)和觀念?A.規(guī)則意識(shí)B.自由平等意識(shí)C.權(quán)利義務(wù)觀念D.契約精神【答案】:ABCD41.屬于高等學(xué)校教師績(jī)效評(píng)價(jià)的基本原則的選項(xiàng)是()。A.客觀性B.導(dǎo)向性C.科學(xué)性D.便捷性【答案】:ABC42.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為()。A.超越性B.可控性C.原因源D.穩(wěn)定性【答案】:BCD43.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中,道德情感作用體現(xiàn)為()。A.信號(hào)作用B.評(píng)價(jià)作用C.基礎(chǔ)作用D.調(diào)節(jié)作用【答案】:ABD44.品德的特征包括個(gè)體性和()A.穩(wěn)定性B.整體性C.道德性D.主體性【答案】:ABC45.對(duì)大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心,要做到()。A.曉之以理B.導(dǎo)之以行C.持之以恒D.動(dòng)之以情【答案】:ABCD46.下列關(guān)于法的繼承的說法,正確的是()。A.社會(huì)主義的法和資本主義的法之間是不會(huì)存在有繼承關(guān)系B.法的相對(duì)獨(dú)立性決定了法的發(fā)展過程的延續(xù)性和繼承性C.法的繼承是不同類型的法律制度之間的影響和滲透D.反映法的一般價(jià)值的原則,是法的繼承內(nèi)容之一【答案】:BD47.“山寨”一詞源于廣東話,興盛于網(wǎng)絡(luò)。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后,仿制手機(jī)在南方城市“嶄露頭角”,但當(dāng)時(shí)還沒被稱為“山寨機(jī)”,在大眾眼里,它們不過還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份,隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機(jī)”專題頁(yè)面,“山寨”一詞才得以迅速蔓延開來,山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度,有一個(gè)明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份,某電視臺(tái)播出“山寨周杰倫”的廣告,后來又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。從山寨手機(jī)、山寨電腦、山寨服裝,到山寨明星、山寨春晚、山寨電影,如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴(kuò)大到了文化領(lǐng)域。山寨“粉絲”團(tuán)體正越來越龐大?!吧秸餍恰薄吧秸嫖褰谴髽?“山寨電影,,等諸多通過模仿而產(chǎn)生的草根文化也開始流行。關(guān)于山寨文化,有人認(rèn)為:山寨文化其實(shí)就是盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化的替身,山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過市。有的人認(rèn)為:山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧,對(duì)傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn),并使用一種幽默的方式來表達(dá)與嘲弄我們應(yīng)如何正確對(duì)待“山寨文化”?()。A.“山寨文化”是一種冒牌的文化,其核心就是剽竊,我們要無(wú)條件地抵制B.嚴(yán)厲打擊“山寨文化”中存在的盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化C.保持和發(fā)揚(yáng)“山寨文化”中符合社會(huì)發(fā)展要求的、積極向上的的內(nèi)容D.充分利用“山寨文化”中的積極因素為人民群眾服務(wù)【答案】:BCD48.黨的十九大對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境管理體制改革作出了全面部署組建了()。A.國(guó)家海洋局B.生態(tài)環(huán)境部C.自然資源部D.國(guó)家園林局和草原局【答案】:BCD49.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支柱為()。A.利益集團(tuán)B.第三部門組織C.政治組織D.私人組織【答案】:BCD50.聯(lián)合行文時(shí),發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志可以:A.任選其中一個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)名稱B.并用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱C.只用主辦機(jī)關(guān)名稱D.直接標(biāo)注文件【答案】:BC51.下列關(guān)于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的表述正確的有()A.聯(lián)合行文時(shí),可以單獨(dú)使用主辦機(jī)關(guān)名稱B.可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范簡(jiǎn)標(biāo)C.由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范簡(jiǎn)稱加文件二字組成D.聯(lián)合行文時(shí)發(fā)文,機(jī)關(guān)標(biāo)志必須用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱【答案】:ABC52.下列寓言故事,與《莊子》無(wú)關(guān)的有()。A.《邯鄲學(xué)步》B.《濫竽充數(shù)》C.《知魚之樂》D.《杞人憂天》【答案】:BD53.下列屬于公文中份號(hào)與字號(hào)的區(qū)別有()。A.標(biāo)識(shí)位置不同B.標(biāo)識(shí)方法不同C.標(biāo)識(shí)范圍不同D.內(nèi)涵不同【答案】:ABCD54.堅(jiān)持辦事公道,必須要做到()。A.光明磊落B.舍己為人C.堅(jiān)持真理D.自我犧牲【答案】:AC55.事業(yè)單位招聘人才應(yīng)公開招聘,除了()。A.特殊人物B.涉密崗位C.上級(jí)任命D.國(guó)家政策安置【答案】:BCD56.下列屬于廣域網(wǎng)特點(diǎn)的有()。A.傳輸距離長(zhǎng)B.傳輸速率高C.結(jié)構(gòu)規(guī)范D.誤碼率高【答案】:AD57.下列我國(guó)古代醫(yī)學(xué)代表人物,其相關(guān)信息搭配正確的()。A.華佗--東漢--“麻沸散”B.張仲景--西漢--“傷寒雜病論”C.李時(shí)珍--明代--“醫(yī)藥巨典”D.扁鵲--先秦--“望聞問切”【答案】:AC

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