2023年幼兒園體育教學(xué)教研活動(dòng)方案及流程(匯總?cè)?

第頁共頁2023年幼兒園體育教學(xué)教研活動(dòng)方案及流程(匯總?cè)?幼兒園體育教學(xué)教研活動(dòng)方案及流程篇一游戲目的：1、開展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈敏度。2、在地圖上快速指認(rèn)首都北京。游戲材料：火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗游戲玩法：幼兒手拿“火炬”，依次越過平衡木，跨過欄，鉆過山洞，在地圖上找到首都北京插上五星紅旗，最先完成的幼兒為嬴者。2、游戲：拼五環(huán)游戲目的：1、練習(xí)迅速套圈2、培養(yǎng)合作與競爭意識(shí)游戲材料：五環(huán)游戲玩法：五人一組，每組五個(gè)不同顏色的呼啦圈，分別放在第一幼兒旁邊，口令后，第一幼兒手拿起一個(gè)圈，從頭套下，跳出后，第二個(gè)馬上接上，最后一個(gè)幼兒放到指定位子，依次進(jìn)展，最后拼成五環(huán)，速度快者為勝!3、游戲：海底探寶游戲目的：培養(yǎng)幼兒的平衡才能。游戲材料：高蹺各種玩具游戲玩法：幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“貝殼”，時(shí)間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個(gè)以上為總分值，依次類推。雙腳不能分開高蹺，中途掉下不記分。4、游戲：無敵梅花樁游戲目的：開展幼兒的平衡才能。游戲材料：四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個(gè)游戲玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計(jì)時(shí)15秒，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分，反之不得分。5、游戲：快樂一家人游戲規(guī)那么：爸爸媽媽雙手穿插，孩子坐在上面，中轉(zhuǎn)處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個(gè)后，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起跑線者為勝。6、游戲：我喂媽媽(爸爸)吃豆豆游戲規(guī)那么：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時(shí)間5分鐘，以數(shù)量多者為勝。7、游戲：長凳游戲游戲規(guī)那么：放輕音樂游戲開場。聽到命令兩組隊(duì)員分別迅速的爬過“地道”從長凳下爬過。鉆過雙層“地道”將長凳兩個(gè)兩個(gè)疊起來，再從凳子之間隙中爬過。爬過“暗道”-然后將長凳并攏，從長凳下爬過后站到凳子上。然后開“火車”。老師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排，幼兒要肩搭肩從長凳上迂回走過過“橋”游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個(gè)長凳、兩個(gè)并排的長凳、兩個(gè)并排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過“橋”。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的“彎曲橋”上走回來。游戲完畢。成功的一組得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。沒有成功的一組進(jìn)展節(jié)目表演。8、游戲：喊數(shù)抱團(tuán)游戲規(guī)那么：喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡單，當(dāng)老師說到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3，你就找到最近的一個(gè)小朋友抱在一起，依次類推。在圓圈的線上找到一個(gè)自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽到鼓聲響起的時(shí)侯，抱起來組成團(tuán).最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。鼓聲停頓，找不到隊(duì)伍的孩子，進(jìn)展節(jié)目表演。9、游戲：猜燈謎游戲規(guī)那么：教室四周掛著燈籠，燈籠下面有燈謎，幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請(qǐng)小朋友告訴老師相應(yīng)題號(hào)的謎底如：第5題的謎底是……猜對(duì)后老師會(huì)在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎(jiǎng)勵(lì)。游戲玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計(jì)時(shí)15秒，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分，反之不得分。10、游戲：拾方塊游戲準(zhǔn)備：自己準(zhǔn)備方塊(石子)5塊。游戲規(guī)那么：每次只能拾一塊，拾起后握在手里繼續(xù)拾。游戲玩法：首先有家長將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時(shí)迅速將方塊拾起，然后再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點(diǎn)放入圈內(nèi)，最先放入圈內(nèi)的為勝。幼兒園體育教學(xué)教研活動(dòng)方案及流程篇二一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)!我安康!我快樂!二、活動(dòng)目的：1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;2、培養(yǎng)孩子的規(guī)那么意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克制困難，能體驗(yàn)成功的愉悅。3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí)，表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格三、活動(dòng)形式：體操表演、體能比賽、集體比賽四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場五、活動(dòng)原那么：1、平安第一。2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有時(shí)機(jī)展現(xiàn)自己。六、物品準(zhǔn)備1.____臺(tái)布置(主樓前，搬桌子)2.音響(磁帶、光盤、運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲)3.活潑氣氛的小喇叭，哨子4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品七、人員安排總指揮：各班負(fù)責(zé)人：各班級(jí)老師裁判：八、活動(dòng)流程1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式(___年_月30日)主持人宣布――幼兒園第×屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕在持班牌引領(lǐng)員的帶著下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場。(入場順序：小――中――大)園長致開幕詞各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)工程比賽活動(dòng)時(shí)間：_月8日上午：中班：8：008:30《袋鼠跳》小班:8：409:10《投球》下午：中班：2：102:40《羊角球》_月9日上午：中班：8：008:30《運(yùn)西瓜》小班:8：409:10《扭扭車》下午：大班：2：102:40《跳圈》_月10日上午：大班：8：008:30《腳踏車》小班:8：409:10《小推車》下午：大班：2：102:40《滾輪胎》同年齡組組織運(yùn)動(dòng)集體比賽：_月11日上午：中班：8：008:30《拍球》小班:8：409:10《烏龜爬》下午：大班：2：102:40《跳繩》幼兒園體育教學(xué)教研活動(dòng)方案及流程篇三活動(dòng)目的1、掌握跳皮筋的方法，對(duì)民間體育游戲感興趣，2、開展幼兒雙腳協(xié)調(diào)地跳，通過幼兒自主活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作精神，體驗(yàn)合作游戲的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備3米～5米長的橡皮筋或松緊帶一條，兩頭打個(gè)結(jié)?；顒?dòng)指導(dǎo)玩法一：三人為一組，兩名幼兒扯皮筋，一名幼兒跳皮筋，幼兒雙腳站在皮筋左側(cè)，右腿邁入皮筋里左腳跟上，右腳在左腳之后向皮筋外側(cè)點(diǎn)，接著右腳再收回，同時(shí)左腳跳出，右腳跟著跳出皮筋。跳皮筋的高度逐漸加高，以增加難度，幼兒可邊念兒歌邊跳皮筋，注意節(jié)奏。玩法二：四人一組，其中三人把橡皮筋套在各自的小腿處站成等邊三角形，一人在中間跳。跳的方法可自選，可先用右腳腕勾住三角形的“一條邊”，然后左腳跟進(jìn)去，接著右腳跳出來，左腳跟著也跳出來。如此連續(xù)跳三次，“一條邊”跳完后，小跑步到“第二條邊”，“第三條邊”上跳，方法同前。就這樣順著三角形跳，邊跳邊念兒歌，當(dāng)跳念到“一百零一”時(shí)，與角上幼兒對(duì)換，換上的一名幼兒用同樣的方法跳?？记绊氈?、在跳的過程中，假如被橡皮筋勾住腳脫不掉，就得停下?lián)Q別人跳。2、必須按兒歌節(jié)奏，順著三角形跳。附兒歌馬蓮花，馬蓮花，馬蓮花開二十