中班幼兒園評語簡短(匯總三篇)

第頁共頁中班幼兒園評語簡短(匯總三篇)范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，吧中班幼兒園評語篇一1、你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫獲得了長足的進步，上課也能響亮地答復下列問題，但不夠積極。希望以后再接再勵，更上一層樓。5、你是個活潑能干大方的小男孩。是教師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動；課堂上經常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發(fā)言；自控才能較強，上課從來不隨意和旁邊的孩子講話，不管什么時候都能嚴格要求自己，是個愛學習的好孩子，教師小朋友都很喜歡你，希望下學期多吃飯多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎！6、你是個活潑得意的小男孩，這學期你的表現很棒，你懂禮貌，喜歡和小朋友一起玩耍，學習上你很認真，學會了許多的本領，你會念兒歌，認識了許多的漢字，吃飯午睡的習慣也好。教師希望你以后能多做些數學題，加強生活自理才能，讓自己變得更加聰明能干。加油哦！9、你是個活潑得意的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小嘴特別能說，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數學科學活動方面的訓練，讓自己成為一名全面開展的好孩子。10、你是個聰明活潑大方的小女孩；你是教師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友，搶者為班級做事，大家都很喜歡和你交朋友；是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，對學習充滿興趣，是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨意講話，假如你能改掉這一壞習慣就更棒了！11、剛上幼兒園時你特別愛哭鼻子，教師拿你真沒方法?？墒呛芸?，你就顯現了你很多優(yōu)點——聰明好學仁慈，教師很喜歡你。更讓教師欣慰的是，你變得堅強英勇了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后教師再給你提個小小的建議，活動時多舉小手答復下列問題，好嗎？相信你一定能！12、你在園是個比擬內向的小女孩。本學期你的進步較大，上課有時也能舉手答復下列問題了，早上能有禮貌的和教師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩鮮艷，構圖也較大方；教師為你的進步感到快樂，感到驕傲，希望你下學期表現更好，進步更大。15、媛媛，你的進步讓教師和小朋友都感到吃驚。課堂上你不但認真聽講，還經常舉手答復下列問題。更讓教師快樂的`是你變得英勇活潑了，特別讓教師吃驚的是，那次在午睡時，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，真讓教師對你刮目相看。教師堅信，媛媛的路一定會越走越精彩！中班幼兒園評語篇二1、你的人緣很好，小朋友都愿意和你玩。只是有些時候你會玩的忘了自己在活動，這樣投入的精神是好的，只是該用在學習上，還有任何事情應該認認真真地完成，你說對嗎？在這里教師祝你身體安康，永遠快樂，新的學期學到更多的本領！2、你是一個老實厚道的孩子，愛勞動講衛(wèi)生。能尊敬教師關心同伴，樂于為集體做事，上課能認真聽講，但發(fā)言不夠積極，動手才能有待進一步進步，教師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個自信英勇的孩子，爭取更大的進步。5、頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情，你關心集體，喜歡參加班級的各項活動，是非常討人喜歡的小姑娘。課堂上，教師驚喜地發(fā)現了你高高舉起的小手，更為你的大膽發(fā)言感到快樂。教師希望你下學期更出色，更優(yōu)秀！7、假如你活動時能積極舉手大膽發(fā)言，我想你會更棒的，對嗎？加油吧！8、你是個仁慈的寶貝，愿意關心幫助身邊每一位有困難的人；你是個快樂的寶貝，在游戲活動中總能找到自己的樂趣；你很獨立，拼圖時沒有伙伴一個人也能單獨完成，遇到困難從不哭鼻子……教師相信將來的你會是個英勇有愛心的好寶貝！9、你是一個文靜內向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔，對教師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和教師交談，但你上課不愛舉手答復下列問題，需要教師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現自己，做個自信英勇的孩子。10、你是一個聰明機靈的小男孩，能主動和教師打招呼，熱愛勞動，會幫教師做力所能及的事，積極參加各項體育活動，本學期生活自理才能動手才能明顯進步。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。教師希望你上課時能經?？吹侥愀吒吲e起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。12、你是一個聰明能干的小男孩，你很好強，什么事都樂意幫教師和小朋友去做，自理才能和動手才能開展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和教師交談，上課和游戲活動都積極參與，認真動腦，大膽響亮的發(fā)言，語言表達才能進步較快。希望你以后再接再厲，獲得更大的進步。13、你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和教師親近交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進步，你上課時能舉手發(fā)言，但你吃飯?zhí)羰常豢铣圆?，喜歡邊吃飯邊說話，希望你在新的一年里改掉缺點，養(yǎng)成良好的生活習慣。14、你是一個活潑好動的孩子。你對教師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要教師不斷催促提醒。希望以后加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。18、天真活潑漂亮得意的小精靈。人雖小，本領卻很大。會唱歌會跳舞愛畫畫，自己的事兒自己做，還主動當值日生呢！20、你是個文靜的小帥哥，聰明得意，教師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多，但你對教師非常有禮貌，對同伴總是很謙讓，你不僅得到教師的喜歡，更重要的是，你已經成為了大家學習的典范。假如你能大膽的和教師小朋友說說自己的想法，那就更好了！中班幼兒園評語篇三1.你是一個活潑得意的小男孩，你對教師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛干凈，衣服總是整整齊齊的。午睡時，你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發(fā)言，但有時不夠專心，需要教師不斷提醒，希望你在新的一學期里改掉缺點，爭取更大的進步。4.你是一個大方自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫教師做事，能獨立完成各項任務，是教師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”里，教師也為你感到快樂。希望以后再接再勵，更上一層樓。5.你是個聰明大方又得意的小女孩。這學期你的表現很能干，能主動和教師說一些自己發(fā)生的事。你上課很認真，很愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言，說出自己的想法。你的口語表達才能很強，你講的故事大家都愛聽，你的畫畫也有了進步，教師希望小妍子膽子再大一些，聲音大一些，我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題，讓自己變得更加出色。6.寶貝!教師希望你的每一天都能快樂，好好鍛煉自己，多吃有營養(yǎng)的食物，讓自己再胖一些，這樣就更安康更漂亮更聰明了!9.你是個聰明得意又能干的小女孩。你很喜歡和教師交朋友，說一些自己發(fā)生的事。你上課時很認真，很愛學習愛看書認字。你的畫畫進步很大，還得獎了呢!你的數字寫得也不錯。你很喜歡幫教師做事，教師希望你以后做事動作快一點，做事更仔細一些，做更能干的小女孩。你是最棒的!11.第一次見到你，就不由自主喜歡上你。每天，你總是帶著微笑入園，甜甜地和教師問早。你聰明能干，自己的事兒自己做，還主動幫助有困難的同伴，教師和小朋友都很喜歡你。13.你是個得意仁慈又聰明的小女孩。這學期你進步了很多，你比以前能干多了。上課你喜歡開動小腦筋，常舉手發(fā)言。你的自理才能也變強了，你的畫語言開展進步很快。你參加了舞蹈興趣小組后，動作的協(xié)調性強多了。在這次節(jié)目中你表現得非常出色。希望星星以后能多參加這些大型活動，讓自己得到很好的鍛