學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)總結(jié)模板（3篇）

第7頁共7頁學(xué)校開展?誠信教育?活動(dòng)總結(jié)?模板經(jīng)?過班級初?賽，系部?復(fù)賽、系?部決賽，?一年一度?的“誠信?校園行”?活動(dòng)圓滿?落下了帷?幕。此次?活動(dòng)弘揚(yáng)?了誠信做?人的傳統(tǒng)?美德，提?高了學(xué)生?誠信、守?信的意識?，為社會(huì)?的誠信額?度的增長?，以及國?家助學(xué)貸?款的健康?可持續(xù)的?進(jìn)行打下?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)?，F(xiàn)在?此次活動(dòng)?總結(jié)如下?：1.?通過“誠?信校園行?”活動(dòng)，?使更多學(xué)?生參與到?對誠信的?重新認(rèn)識?，更加堅(jiān)?實(shí)了誠信?在當(dāng)今社?會(huì)在各個(gè)?層次、行?業(yè)的重要?性。樹立?了大學(xué)生?正確的人?生觀、價(jià)?值觀。?3.講誠?信的很多?個(gè)事例都?是一段美?妙的傳奇?。學(xué)生在?關(guān)注誠信?，準(zhǔn)備辯?論材料的?同時(shí)，勢?必會(huì)被這?樣、那樣?的故事感?染，在是?與非，好?與壞中，?進(jìn)行著自?己的選擇?，無形中?宣揚(yáng)了真?、善、美?的力量，?培養(yǎng)學(xué)生?對事物的?辨別能力?，向勇、?義、信靠?的更近。?4.信?義不能僅?僅出現(xiàn)在?金庸的小?說里。在?當(dāng)今社會(huì)?，誠信被?踐踏的年?代里，誠?信為人，?慎獨(dú)克己?的現(xiàn)象還?需要有效?的監(jiān)督機(jī)?制。而作?為扶貧濟(jì)?困的惠民?政策的高?校助學(xué)貸?款，就在?這樣的社?會(huì)環(huán)境中?應(yīng)運(yùn)而生?了。所以?，加強(qiáng)大?學(xué)生的還?貸意識，?給助學(xué)貸?款提供一?個(gè)良好的?運(yùn)行空間?，對于每?個(gè)資助工?作人員，?顯得任重?而道遠(yuǎn)。?通過有效?的宣傳，?和必要的?銀行信義?監(jiān)管機(jī)制?，相信誠?信一定會(huì)?成為人們?生活中必?備素質(zhì)之?一，而不?誠信者將?無處容身?。綜上?所述，此?類活動(dòng)意?義重大，?成效顯著?，使誠信?話題成為?了大家茶?余飯后討?論、思考?的話題。?起到了良?好的教育?作用。?學(xué)校開展?誠信教育?活動(dòng)總結(jié)?模板（二?）為了?認(rèn)真落實(shí)?《___?_進(jìn)一步?加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年?人思想道?德建設(shè)的?若干意見?》和市局?下發(fā)的《?啟東市中?小學(xué)感恩?誠信教育?實(shí)施意見?》等上級?文件精神?，促進(jìn)學(xué)?校的校園?文化建設(shè)?，我校從?____?月底便突?出抓好了?以“心懷?感恩，誠?信做人”?為主題的?系列活動(dòng)?，以“從?小做起，?從小事做?起，從今?天做起”?為主題，?通過多種?形式的教?育活動(dòng)，?使全體學(xué)?生了解了?“心懷感?恩，誠信?做人”的?基本內(nèi)容?，增強(qiáng)了?學(xué)生的感?恩誠信意?識，牢固?樹立了以?守信為榮?，失信可?恥的道德?觀念。?一、統(tǒng)一?思想認(rèn)識?，是感恩?誠信之花?的根基。?1.感?恩誠信大?家談2?、育出感?恩誠信人?學(xué)校利?用集體晨?會(huì)、國旗?下講話，?向全體學(xué)?生發(fā)出了?倡議，由?德育處進(jìn)?行了國旗?下講話，?讓全體學(xué)?生和老師?都明白，?要把握機(jī)?遇，努力?學(xué)習(xí)，懷?感恩之心?，做誠信?之人，將?感恩、誠?信繼續(xù)下?去，每個(gè)?人生只有?學(xué)會(huì)了做?人，做誠?實(shí)的人，?才能成長?;要求同?學(xué)們要樹?立感恩意?識，培養(yǎng)?誠信心態(tài)?，知“恩?從心來，?報(bào)從體行?”，曉“?今朝感恩?露，明日?涌泉報(bào)”?;要求同?學(xué)們將感?恩與誠信?____?到日常生?活中去，?才能學(xué)有?所得，學(xué)?有所報(bào)，?做一名感?恩圖報(bào)、?有誠信人?格的當(dāng)代?合格小學(xué)?生。二?、規(guī)范各?種要求，?是感恩誠?信之花的?沃土。?(1)切?實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視這一?活動(dòng)，充?分認(rèn)識感?恩誠信教?育活動(dòng)是?____?-精神和?《公民道?德建設(shè)實(shí)?施綱要》?的重要舉?措，也是?學(xué)校全面?推進(jìn)素質(zhì)?教育和素?質(zhì)實(shí)踐，?加強(qiáng)和改?進(jìn)學(xué)校德?育工作的?需要。?(2)制?訂活動(dòng)計(jì)?劃。學(xué)校?結(jié)合本校?的具體情?況，制訂?具體實(shí)施?的計(jì)劃，?在調(diào)查分?析基礎(chǔ)上?分層次有?重點(diǎn)地制?訂各年級?段學(xué)生感?恩誠信教?育的基本?目標(biāo)、要?求和主題?。(3?)營造活?動(dòng)氛圍。?學(xué)校利用?宣傳欄、?板報(bào)、廣?播等各種?形式向全?體教師、?學(xué)生宣傳?感恩誠信?教育的基?本內(nèi)容、?要求和重?要意義，?并擴(kuò)展到?社區(qū)和學(xué)?生家庭，?營造感恩?誠信教育?的良好氛?圍。(?4)教師?率先垂范?。開展感?恩誠信教?育，教育?者自身的?教育行為?是關(guān)鍵。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和教師既?是教育的?對象也是?教育的主?體。開展?感恩誠信?教育首先?要確立感?恩誠信立?教意識、?確立學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和教?育工作者?是服務(wù)者?的觀念，?把感恩誠?信教育落?實(shí)到全體?教師的教?育行為上?，發(fā)揮教?育者自身?的表率作?用。三?、開展多?彩活動(dòng)，?是感恩誠?信之花的?甘露。?學(xué)校把感?恩誠信教?育貫穿在?各類教學(xué)?及日常活?動(dòng)中，把?晨周會(huì)課?作為感恩?誠信教育?的主陣地?，在品德?與生活、?品德與社?會(huì)課中穿?插感恩誠?信教育的?有關(guān)內(nèi)容?。同時(shí)，?學(xué)校根據(jù)?教育要求?和學(xué)生實(shí)?際情況創(chuàng)?造性地開?展了多個(gè)?教育活動(dòng)?和道德實(shí)?踐活動(dòng)：?(1)?結(jié)合晨會(huì)?、班隊(duì)活?動(dòng)和平時(shí)?班級管理?、日常教?學(xué)活動(dòng)進(jìn)?行有機(jī)滲?透。結(jié)合?班隊(duì)活動(dòng)?課，大隊(duì)?部組織全?體師生舉?行一次動(dòng)?員大會(huì)，?學(xué)習(xí)《_?___進(jìn)?一步加強(qiáng)?和改進(jìn)未?成年人思?想道德建?設(shè)的若干?意見》和?校級誠信?公約，發(fā)?動(dòng)和引導(dǎo)?全體師生?投入到本?次活動(dòng)中?，做到人?人知感恩?，個(gè)個(gè)講?誠信。各?班還舉行?了一次誠?信主題班?隊(duì)會(huì)。?(2)開?展“暖暖?____?月，濃濃?親情”系?列活動(dòng)。?____?月，因?yàn)?有了三八?國際婦女?節(jié)而特別?溫馨。學(xué)?校抓住這?一契機(jī)，?開展了為?期兩周的?以“暖暖?____?月，濃濃?親情”為?主題的系?列活動(dòng)，?引導(dǎo)學(xué)生?孝敬父母?、尊敬長?輩、學(xué)會(huì)?感恩。?____?月初，學(xué)?校向全體?隊(duì)員發(fā)出?倡議，用?自己的實(shí)?際行動(dòng)來?感謝母親?的養(yǎng)育之?恩：為媽?媽洗一次?腳、梳一?次頭、捶?一次背、?做一次家?務(wù)、說一?次心里話?、深情擁?抱、大聲?說“媽媽?，我愛您?”、陪媽?媽睡覺…?…通過平?凡的小事?，用最簡?單的方式?，最樸素?的語言向?親愛的媽?媽表達(dá)自?己的愛，?并用相機(jī)?、文字記?錄下這些?溫馨感人?的瞬間，?留住這成?長過程中?的美好記?憶。倡?議發(fā)出后?，長小學(xué)?生紛紛行?動(dòng)起來，?性格活潑?外向的孩?子表達(dá)方?式熱情大?方，性格?文靜靦腆?的孩子表?達(dá)得含蓄?深沉，但?可喜的是?全校一千?多名學(xué)生?人人參與?了這次活?動(dòng)，個(gè)個(gè)?為媽媽送?上驚喜。?學(xué)校下發(fā)?的活動(dòng)反?饋卡回收?率達(dá)__?__%，?所有的媽?媽都懷揣?欣喜，在?“媽媽感?言”欄中?表達(dá)了相?同的心情?：感動(dòng)!?感謝!?學(xué)校將本?次活動(dòng)花?絮制作成?精美的展?版，張貼?于校園醒?目位置，?引得學(xué)生?駐足欣賞?的同時(shí)，?也是對他?們一次心?靈的洗禮?。學(xué)校?的這次活?動(dòng)沒有呆?板的說教?、宣傳，?而是將感?恩教育融?入到生動(dòng)?的、可觸?摸的情感?實(shí)踐之中?，讓母子?之間靠得?更近，心?貼得更緊?，使親情?教育具體?形象，具?有深深的?感染力。?這次活動(dòng)?，讓長小?的學(xué)生受?到了一次?深刻的孝?敬父母、?珍視親情?的傳統(tǒng)美?德教育，?更讓他們?明白，節(jié)?日雖只有?一天，但?對媽媽的?愛卻絕不?只停留這?一天，“?誰言寸草?心，報(bào)得?三春暉!?”感恩媽?媽，報(bào)答?媽媽是他?們一輩子?的功課!?(4)?各中隊(duì)自?主開展活?動(dòng)：如一?二年級開?展了“感?恩故事比?賽”;五?(2)中?隊(duì)在學(xué)校?手抄報(bào)評?比的基礎(chǔ)?上，又自?主開展了?班級誠信?手抄報(bào)設(shè)?計(jì)大賽，?并且制作?了精美的?誠信卡，?寄給了聯(lián)?誼班級的?同學(xué);四?(4)班?開展了“?我是小小?活雷鋒”?活動(dòng)，學(xué)?生兩個(gè)月?時(shí)間就做?了___?_多件好?事;六(?3)中隊(duì)?每周到社?區(qū)居委開?展“撿白?色垃圾”?活動(dòng)等等?，取得了?良好的教?育效果。?活動(dòng)的?深入開展?，不僅在?隊(duì)員的心?中種下了?一棵感恩?誠信之樹?，而且培?養(yǎng)了隊(duì)員?們“心懷?感恩，誠?信做人”?的意識，?真可謂是?：播種信?念，收獲?感恩;播?種感恩，?收獲誠信?;播種誠?信，收獲?精彩的人?生!學(xué)?校開展誠?信教育活?動(dòng)總結(jié)模?板（三）?借著“?誠信校園?行”學(xué)生?資助政策?及相關(guān)知?識大賽的?東風(fēng)，在?提高廣大?學(xué)生的誠?信意識，?使廣大學(xué)?生全面接?受誠信知?識教育，?形成以誠?信為榮的?良好社會(huì)?風(fēng)氣和校?園氛圍的?引導(dǎo)下，?-學(xué)院同?學(xué)在老師?以及院領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)?下開展了?以誠信為?主題的系?列知識競?賽活動(dòng)。?為了更?為普及廣?大同學(xué)的?金融意識?并選出本?年級最優(yōu)?秀的人才?代表年級?參賽，首?先，先由?各班廣為?動(dòng)員，各?班選出四?名優(yōu)秀選?手代表班?級參加年?級復(fù)賽。?最后，在?年級復(fù)賽?中，在_?___名?參賽選手?中再次選?出四名優(yōu)?秀選手代?表年級參?加學(xué)院選?拔賽。?在活動(dòng)初?期，在個(gè)?班班長、?團(tuán)支書的?會(huì)議上，?正式介紹?此次活動(dòng)?的重要性?和必要性?。并要求?各班在規(guī)?定的時(shí)間?內(nèi)上報(bào)本?班活動(dòng)時(shí)?間、地點(diǎn)?，以便班?級內(nèi)部互?相監(jiān)督、?年級監(jiān)督?和學(xué)院監(jiān)?督。與此?同時(shí)，也?將年級復(fù)?賽的各項(xiàng)?準(zhǔn)備工作?化整為零?，并根據(jù)?各班優(yōu)勢?所在分配?任務(wù)。而?在此過程?中，年級?干部監(jiān)督?各項(xiàng)工作?，給各班?活動(dòng)活動(dòng)?提供必要?的意見和?建議，并?為年級復(fù)?賽篩選試?題，統(tǒng)籌?各項(xiàng)工作?的順利進(jìn)?行。年?級復(fù)賽0?9級資深?主持人擔(dān)?任主持工?作，學(xué)生?會(huì)主席團(tuán)?和年級干?部擔(dān)任嘉?賓，09?級各班班?長擔(dān)任評?委，共同?接受同學(xué)?們的監(jiān)督?。知識問?答共分四?組，以班?級為單位?，在班級?初賽中誕?生的四名?成員為一?組抽簽決?定各自的?順序，每?套題均由?單項(xiàng)選擇?、不定項(xiàng)?選擇、簡?答題和搶?答題四部?分共同組?成。在主?持人宣布?開場后，?由三班自?編自導(dǎo)的?舞蹈《阿?拉伯之夜?》閃亮登?場，青春?的活力深?深吸引了?眾位到場?人員的眼?球。各位?選手積極?備戰(zhàn)，緊?張的節(jié)奏?環(huán)環(huán)相扣?，中場休?息穿插0?9級特色?節(jié)目-_?___舞?，將活動(dòng)?推向高潮?。在活動(dòng)?結(jié)束，0?9級一班?、三班以?____?分的好成?績并列第?一。之后?又由評委?綜合各方?面選出在?本次年級?復(fù)賽中表?現(xiàn)最為突?出的九名?優(yōu)秀選手?，再從中?選出四名?選手代表?年級參加?學(xué)院選拔?賽。雖?然本次活?動(dòng)全面調(diào)?動(dòng)了整個(gè)?年級每個(gè)?同學(xué)的積?極性，但?在取得成?績之余，?由于時(shí)間?緊任務(wù)重?，也會(huì)有?一些不足?之處。首?先是班級?初賽中，?活動(dòng)地點(diǎn)?一般都訂?在研究生?所在教室?，教室空?閑時(shí)間變?動(dòng)比較大?。各班活?動(dòng)地點(diǎn)的?臨時(shí)更換?，這也給?同學(xué)們帶?來了一些?不必要的?麻煩。其?次是在年?級復(fù)賽中?試題的篩?選不是很?嚴(yán)格，個(gè)?別試題存?在錯(cuò)誤，?使比賽過?程中出現(xiàn)?了幾個(gè)小?插曲。但?這都不影?響此次活?動(dòng)本身的?價(jià)值，在?這過程中?，同學(xué)們?積極響應(yīng)?學(xué)生干部?的號召，?大力配合?我們的