光滑圓柱形結(jié)合的極限與配合

第一章光滑圓柱形結(jié)合的極限與配合§1—1基本術(shù)語及其定義一、【教學(xué)理念】實用夠用，少講多練，重在啟發(fā)，激發(fā)興趣二、【教學(xué)目標(biāo)】（一）認(rèn)知目標(biāo)：掌握基本術(shù)語及定義，要會作尺寸公差帶圖。（二）情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生將生產(chǎn)、生活實際與所學(xué)知識相結(jié)合，啟迪學(xué)生的創(chuàng)造性思維。（三）技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，學(xué)習(xí)實驗操作技能，培養(yǎng)分析實驗過程，總結(jié)實驗結(jié)果的能力。三、【基本要求】了解孔和軸、各尺寸、偏差及公差的定義，理解基本公式的用法。四、【重點難點】明確各尺寸、偏差公差之間的關(guān)系，正確作出尺寸公差帶圖。五、【整體設(shè)計】本課內(nèi)容與生產(chǎn)和生活聯(lián)系比較密切，所以以實驗的方法為主體，采用綜合講解和對比的分析方法，在充分調(diào)動學(xué)生的積極性和興趣的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)師生雙邊交流，注重教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)。六、【使用教具】圖片、圖紙七、【計劃課時】2課時八、【教學(xué)過程】（一）、引入新課現(xiàn)代化的機(jī)械工業(yè)，要求機(jī)器零件具有互換性，但加工誤差是不可避免的，因此并不是要求零件都準(zhǔn)確的加工成一個指定尺寸，而是給定一個尺寸變動范圍。對于相互結(jié)合的零件，這個范圍既要保證相互結(jié)合的尺寸之間形成一定的關(guān)系，以滿足不同的使用要求，又要在制造時經(jīng)濟(jì)合理，這樣就形成了“極限與配#差 下偏差（EIei）實際偏差公差J零線：一條水平線帶圖（公差帶：一個區(qū)域（四）、作業(yè)：1）復(fù)習(xí)并整理本節(jié)課內(nèi)容。2）完成教材P32頁1，2，3，4，5，7題一、孔和軸"孔—一通常指工件各種形狀的內(nèi)表面，包括圓柱形內(nèi)表面和其他由單一尺寸形成的非圓柱形包容面軸軸—一通常指工件各種形狀的外表面，包括圓柱形外表面和其他由單一尺寸形成的非圓柱形被包容、尺寸的術(shù)語與定義1、尺寸：由特定單位和數(shù)值兩部分組成。一、孔和軸"孔—一通常指工件各種形狀的內(nèi)表面，包括圓柱形內(nèi)表面和其他由單一尺寸形成的非圓柱形包容面軸軸—一通常指工件各種形狀的外表面，包括圓柱形外表面和其他由單一尺寸形成的非圓柱形被包容、尺寸的術(shù)語與定義1、尺寸：由特定單位和數(shù)值兩部分組成。2、基本尺寸（Dd）3、實際尺寸（Dada）4、極限尺寸（DmaxDmin dmaxdmin）印一子kd『daWJn三、有關(guān)偏差、公差的術(shù)語與定義1、偏差定義：偏差是某一尺寸減其基本尺寸所得的代數(shù)差。（1）、極限偏差11）上偏差（ESes)「ES=D—Des=d—dI2）下偏差（EIei)「EI=Dmin—D復(fù)習(xí)：互換性：同一規(guī)格的一批零件不需料速調(diào)整或輔助加工就能裝配且能滿足使用要求。印象中：孔軸1是圓柱形內(nèi)外表面例：d二①32mm,D=O32mm,d二①32.016mmaD二①32.020mmad二①32.018mm,d血二中32.002mD/①32.025mmD.二①32nm。練習(xí)：d=①30mm,d二①29.980?①29.993mmadmax=①29.993mm,dmin=①29.980mDmax=①32.025mm練習(xí)：6.(1)(3)(4)(5)(5)(7)(8)(9)是錯的推導(dǎo)：WdWd.d-dWd-dWd.-dei=di-d(2)實際偏差定義：實際尺寸減其基本尺寸所得的代數(shù)差。由以上公式得出：(a)：實際偏差位于極限偏差之間(b)：rDmx=D+ES 「Dmn=D+EId=d+es [di=d+ei，esWeWeia例：求標(biāo)注為①50+0.048mm,+0.009求?L的最大、最?。枷蕹叽?。解：D11ax=D+ES=〔50+(+0.048)〕=50.048mmDmin=D+EI= 〔50+(+0.009)〕=50,009mmj孔公差Thj孔公差Th=D-Di|=ES-EI|⑵公差帶由代表上偏差和下偏差或最大榭限尺寸和極限尺寸兩條直線所限定的一個區(qū)域。2、^寸公差(T)定義：允許尺寸的變動量/軸公差Ts=dmx-dmnl=es-ei|注：公差值前沒有符號且不能為零3、零線與尺寸公差帶(1)零線：代表基本尺寸的一條直線^小復(fù)習(xí)：極限尺寸「DmxDmn]dd

maxmin極限偏差「上偏差(ESes)1下偏差(EI ei)練習(xí)：9、(1)T==ES-EI|=0.03Ommh(2)T==es-ei|=0.039mmS(3)T=ES-EII