怎樣成為新時代的四有好老師

第怎樣成為新時代的四有好老師

怎樣成為新時代的四有好老師教育是國之大計、黨之大計。教育興則國家興，教育強則國家強。教師是立教之本、興教之源。習近平總書記到北京師范大學看望教師學生并發(fā)表重要講話，號召全國廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的四有好老師。作為新時代的教師，如何完成這一光榮而又艱巨的任務(wù)呢？

一、要提高自身政治素養(yǎng)

作為新時代的教師，必須具有堅定正確的政治方向，這是教書育人的靈魂所在。獻身教育，甘為人梯，是人民教師忠于黨、忠于人民、忠于祖國的高尚境界的具體表現(xiàn)。教書育人，即培養(yǎng)什么樣的人，這是思想政治方向問題。而這個思想方向，往往是由教師自身的思想政治素質(zhì)來決定的。列寧同志說過：在任何學校里，最重要的課程是思想政治方向，這個方向用什么來決定呢？完全只能由教學人員來決定。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，我們辦的是社會主義教育，必須在事關(guān)辦學方向的問題上站穩(wěn)立場，堅持教育為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，因此，辦好教育，方向是第一位的，教師提高自身的政治素養(yǎng)尤其重要。

二、要更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想

我校有位年輕班主任圍繞班級的管理和生活情況，召開了一次題為實話實說的討論會，讓大家暢所欲言，學生們你一言我一語，踴躍地發(fā)表了自己的意見：我們生活很累，處處被人監(jiān)督和管束我們已經(jīng)長大了，希望教師尊重我們的人格。一句句慷慨激昂的話語，猛烈地撞擊著教師的心靈，讓教師從陳舊的觀念束縛中掙脫出來，清醒地重新審視自己。在新的教育形勢下，教師要樹立教育好每一個學生、注重學生全面發(fā)展的教育觀念，尊重學生的人格和個別差異，促進學生全面和諧的發(fā)展。教師要學會民主的教育方法，保持師生之間平等的人格關(guān)系，營造起素質(zhì)教育的氛圍，使全面實施素質(zhì)教育的工程落到實處。

三、要敬業(yè)、樂業(yè)

教育是立德樹人的事業(yè)，我們從事教育事業(yè)，首先要熱愛這個事業(yè)，以之為榮，以之為樂，并樂于為之作出奉獻和犧牲。前蘇聯(lián)著名教育家凱洛夫說過：誰要是沒有強烈的感情，就不會有強烈的志向，也不能夠熱烈地把這個志向體現(xiàn)在事業(yè)上。如果一位教師選擇了為國家發(fā)展、民族復(fù)興培養(yǎng)人才，并以此為樂，那么他的人生就有了永恒價值，他所從事的職業(yè)就獲得了偉大意義。

四、要嚴謹治學

俗話說得好：要給學生一杯水，教師必須有一桶水。有了廣博的知識，講起課來，才能左右逢源，得心應(yīng)手，才能在知識的海洋中，揮灑自如，沙里淘金，才能培養(yǎng)出高質(zhì)量的學生。但是，現(xiàn)在處于經(jīng)濟、科技高速發(fā)展時代，社會形勢對教育提出了更高要求，我們必須保證儲滿這一桶水，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，不放松對科學文化知識和教育理論的學習，結(jié)合教育對象的具體實際，經(jīng)常更新教育觀念和教育方法，樹立終身學習的思想，使這一桶水變成一桶活水，正如習近平總書記所說：過去講，要給學生一碗水，教師要有一桶水，現(xiàn)在看，這個要求已經(jīng)不夠了，應(yīng)該是要有一潭水。

五、要熱愛學生

被譽為中國教師的象征符號的北京退休小學教師霍懋征，她的教育思想研究，被列入教育部十五規(guī)劃，讓我欽佩的是，她從教六十年就是堅持素質(zhì)教育的六十年，她的教育思想濃縮為一個字：愛。有愛才有責任。熱愛學生是教師的天職，熱愛學生不僅是教師的職業(yè)情感，同時也是教育好學生的前提和基礎(chǔ)。沒有愛就沒有教育，愛護、關(guān)心是教育學生最自然、最直接、最有效的方法和手段，是教師聯(lián)系學生情感的紐帶，青少年學生是社會的寶貴財富，祖國花朵，事業(yè)的未來。沒有愛，就不能建立新型的師生關(guān)系，就不能得到預(yù)期的教育效果，尊師和愛生二者是辯證統(tǒng)一的。

六、要為人師表

身教重于言教為師之道，端品為先學高為師，身正為范是教師的顯著特點。行動是無聲的語言，教師要以自己的行動做出表率，凡要求學生遵守的自己必須先遵守，凡要求學生做到的自己事先做到。人們以春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干歌頌教師，也就是對教師忘我勞動、無私奉獻的真實寫照。

作為以教書育人為天職的教師，教書只是手段，育人才是目的。也就是說，教師不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，而且更為重要的是要教學生怎樣做人、做好人、做一個有益于國家和社會的高尚的人。新時代教師要把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來，做到以德立身、以德立學、以德施教，做新時代的四有好老師。

怎樣成為新時代的四有好老師

今年的9月10日，是第三十八個教師節(jié)。百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。

千百年來，如何成為一名好老師？是一個永遠在路上的問題。隨著科技進步、社會變革，好老師的標準或許會在技術(shù)方法層面不斷迭代更新，但其人文根基卻不易撼動。那么，新時代要成為一名好老師，就要做到四有。

一是要有理想信念。老師肩負著培養(yǎng)下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程，嚴肅認真對待自己的職責。做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者幫助學生筑夢、追夢、圓夢，讓學生成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。

二是要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。要率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助學生扣好人生的第一?？圩?。執(zhí)著于教書育人，對所從事職業(yè)的忠誠和熱愛。有了為事業(yè)奮斗的志向，才能在老師這個崗位上干得有滋有味，干出好成績。

三是要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎(chǔ)。在信息時代做好老師，自己所知道的必須大大超過要教給學生的范圍，不僅要有勝任教學的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。始終處于學習狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、不斷充實、拓展、提高自己，在各個方面給學生以幫助和指導(dǎo)。

四是要有仁愛之心。愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。老師的愛，既包括愛崗位、愛學生，也包括愛一切美好的事物。要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使自己成為學生的好朋友和貼心人。把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。

怎樣成為新時代的四有好老師

做好老師，要有理想信念；做好老師，要有道德情操；做好老師，要有扎實學識；做好老師，要有仁愛之心。

結(jié)合自己十幾年的從教經(jīng)歷，我認為，要做一名深受學生愛戴、家長滿意的好教師，首先，理想信念是核心。大凡在教育事業(yè)有所建樹的無一不是懷揣遠大理想，并把教書育人當作自己一生鐘愛的事業(yè)去經(jīng)營、去呵護的人。有了理想信念，就如同在大海里航行有了目標和航向，它使看似平淡的教書生涯變得充實而瑰麗。

其次，道德情操是底線。教師的職業(yè)注定是清貧的，如果耐不住寂寞，守不住清貧，是不合適做教師的。教師不僅是知識的傳播者，更是人類靈魂的工程師，肩負著教書育人的神圣使命，很難想象超越了道德情操這個底線，教師如何能站得穩(wěn)三尺講臺。因為我們面對的是一個個鮮活的生命，培育的是祖國的未來。所以，讓我們始終堅守道德情操這條底線，不斷加強自我修養(yǎng)，爭做德藝雙馨的師德標兵。

再次，扎實學識是根基。在教育信息化飛速發(fā)展、知識大爆炸的當今，教師的既有學識和業(yè)務(wù)基本功面臨著前所未有的巨大挑戰(zhàn)。繼續(xù)教育、終身學習對我們來講已不再陌生。常言道：教師要教給學生一碗水，自己不僅要有一桶水，更要有常流水。我們要不斷夯實自己的業(yè)務(wù)知識，用自身淵博的學識，引領(lǐng)莘莘學子在知識的海洋里自由遨游。

最后，仁愛之心是靈魂。古今中外，那些教育大家們，無一不是把對學生的愛做到了極致。有句名言說得好：教育是一棵樹搖動另一棵樹，是一個靈魂喚醒另一個靈魂。實踐證明，教師一旦有了仁愛之心，就如同一個人有了靈魂，他才會變得鮮活、靈動、豐富、細膩，而被學生所愛戴。愛是無私的，更是永恒的，愿仁愛之心永駐你我心