《湖心亭看雪》課本習題提示_第1頁
《湖心亭看雪》課本習題提示_第2頁
《湖心亭看雪》課本習題提示_第3頁
《湖心亭看雪》課本習題提示_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

《湖心亭看雪》課本習題提示《湖心亭看雪》課本習題提示/《湖心亭看雪》課本習題提示《湖心亭看雪》課本習題提示一、１、本文描繪西湖雪景的文字精練自然，不事雕琢。２、文中的白描可以抓住光景的突出特點，很有神韻。一痕、一點、一芥、兩三粒，高度抽象、歸納，猶如中國畫中的寫意山川，寥寥幾筆，傳達出光景的形與神。二、在描繪手法上，《湖心亭看雪》主要使用白描，西湖的奇景和游湖人的雅趣互相照射?！督分饕褂靡r托手法，景為人設。在表達的感情上，《湖心亭看雪》表達了作者高傲自賞的感情和淡淡的愁緒，《江雪》表達了作者懷才不遇的孤單感。三、設題企圖１、經過收集描繪西湖的詩文作品，寬闊學生的視線，認識相關西湖的文化，提升學習興趣。２、為學習“寫作·口語社交·綜合性學習──如何搜尋資料”累積一些經驗。1/42/43/44/4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論