《化工制圖與AUTO和CAD》課程教學(xué)大綱

《化工制圖與AUTO和CAD》教學(xué)大綱課程名稱：化工制圖與AUTOCAD課程類別（必修/選修）：選修課程英文名稱：ChemicalEngineeringCartographyandAUTOCAD總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2/2其中實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)：0先修課程：機(jī)械制圖/工程制圖后續(xù)課程支撐：化工原理授課時(shí)間：1-16周，星期二3-4節(jié)授課地點(diǎn)：6A-202授課對(duì)象：化學(xué)工藝1班；能源化學(xué)1班開課學(xué)院：任課教師姓名/職稱：答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式：1.每次上課的課前、課間和課后，采用一對(duì)一的問答方式；2.充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行遠(yuǎn)程答疑；3.課外在12L303答疑。課程考核方式：開卷（√）閉卷（）課程論文（）其它（）使用教材：《化工制圖》，張立軍，化學(xué)工業(yè)出版社，教學(xué)參考資料：無課程簡(jiǎn)介：化工制圖與AUTOCAD是化學(xué)工程與工藝、能源化工、應(yīng)用化學(xué)等化工類相關(guān)專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)習(xí)本課程的目的主要是：在已掌握的工程制圖的基礎(chǔ)上，使學(xué)生按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，學(xué)習(xí)化工設(shè)備圖和化工工藝圖兩大類，前者包括化工設(shè)備零部件圖和裝配圖，后者主要包括工藝流程圖、車間布置圖、管道布置圖等重要的工藝類制圖，并在各部分融入AutoCAD制圖基礎(chǔ)，使學(xué)生掌握手工制圖的同時(shí)，學(xué)會(huì)利用計(jì)算機(jī)軟件制圖。本課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化工設(shè)備和生產(chǎn)工藝的制圖和讀圖能力，使其掌握化工設(shè)備、化工工藝的表達(dá)方式和特點(diǎn)，培養(yǎng)繪制和閱讀化工設(shè)備、化工工藝圖樣的能力，培養(yǎng)和發(fā)展空間想象力和空間思維能力，培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和科學(xué)的工作方法。課程教學(xué)目標(biāo)及對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐：課程教學(xué)目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求目標(biāo)1：掌握化工制圖基本規(guī)定，并依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（GB）、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，具備閱讀化工工程圖樣的能力，并對(duì)簡(jiǎn)單化工設(shè)備、零部件進(jìn)行手工繪制；掌握化工設(shè)備裝配圖、工藝流程圖、設(shè)備布置圖、管道布置圖的繪制標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范；掌握制圖工具AutoCAD等軟件的基本操作方法，并用于化工圖樣的繪制C3.針對(duì)化學(xué)工程與工藝生產(chǎn)中的復(fù)雜工程問題，能夠設(shè)計(jì)解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定需求的系統(tǒng)、單元或工藝流程，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)、考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境因素。1.具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和科學(xué)創(chuàng)新思維，能夠熟練利用化工學(xué)科的理論及方法解決精細(xì)化工、材料化工等相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題目標(biāo)2：熟練掌握常見化工設(shè)備零部件、設(shè)備裝配圖的閱讀和計(jì)算機(jī)軟件繪制；學(xué)會(huì)化工工藝流程圖、設(shè)備布置圖和管道布置圖的閱讀和計(jì)算機(jī)軟件繪制C5.能夠針對(duì)化工生產(chǎn)中的復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對(duì)產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)中的復(fù)雜工程問題的預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。2.具有不斷學(xué)習(xí)、知識(shí)更新能力，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，具有創(chuàng)新意識(shí)和一定的國(guó)際化視野目標(biāo)3：初步具備運(yùn)用基礎(chǔ)理論解決實(shí)際工程問題；培養(yǎng)學(xué)生具有主動(dòng)參與、積極進(jìn)取、崇尚科學(xué)、探究科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和思想意識(shí)；養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和職業(yè)道德C10.能夠就化工產(chǎn)品生產(chǎn)中的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令，并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。3.具有高度的社會(huì)責(zé)任感、職業(yè)道德和良好的心理素質(zhì)，擁有健康的體魄和正確的人生價(jià)值觀，并勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任理論教學(xué)進(jìn)程表周次教學(xué)主題授課教師學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)內(nèi)容（重點(diǎn)、難點(diǎn)、課程思政融入點(diǎn)）教學(xué)模式（線上/線下）教學(xué)方法作業(yè)安排支撐課程目標(biāo)1緒論2化工制圖的發(fā)展?fàn)顩r；化工圖樣的分類；化工設(shè)備圖、化工工藝圖、管道布置圖的作用及分類重點(diǎn)：化工制圖與工程制圖的區(qū)別難點(diǎn)：化工設(shè)備圖、化工工藝圖、管道布置圖的作用課程思政融入點(diǎn)：觀看歷史記錄視頻《化工先驅(qū)范旭東》，讓學(xué)生了解中國(guó)近現(xiàn)代化工實(shí)業(yè)家，中國(guó)重化學(xué)工業(yè)的奠基人的巨大貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)精神。線下講授課程思政作業(yè)：要求學(xué)生每人至少閱讀兩篇與化學(xué)發(fā)展有關(guān)的文章或書籍，提交《化工先驅(qū)范旭東》的觀后感，觀后感計(jì)入課堂表現(xiàn)成績(jī)。目標(biāo)12化工制圖基本規(guī)定2繪圖工具及其使用、化工制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與AutoCAD使用規(guī)范重點(diǎn)：化工制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)難點(diǎn)：AutoCAD使用規(guī)范線下講授目標(biāo)13化工設(shè)備制圖基礎(chǔ)2化工設(shè)備圖的特點(diǎn)和內(nèi)容、典型的化工設(shè)備重點(diǎn)：典型化工設(shè)備的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)難點(diǎn)：化工設(shè)備圖的作用線下講授第1次繪圖作業(yè)目標(biāo)14化工設(shè)備制圖基礎(chǔ)2化工設(shè)備通用零部件重點(diǎn)：筒體、法蘭、支座的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)難點(diǎn)：設(shè)備中常用零部件的識(shí)別線下講授目標(biāo)15化工設(shè)備制圖基礎(chǔ)2視圖的類型與標(biāo)注重點(diǎn)：不同形體的尺寸標(biāo)注難點(diǎn)：物體結(jié)構(gòu)表達(dá)的視圖類型線下講授第2次繪圖作業(yè)目標(biāo)26化工設(shè)備零部件圖2化工設(shè)備常用零部件的表達(dá)方法重點(diǎn)：螺紋與封頭的畫法與標(biāo)注難點(diǎn)：非螺紋連接件的畫法課程思政融入點(diǎn)：觀看視頻《中國(guó)造不出自主芯片，是因?yàn)椴牧项I(lǐng)域被卡脖子了嗎？》，激發(fā)學(xué)生扎根基礎(chǔ)研究，突破關(guān)鍵技術(shù)限制的決心線下講授課程思政作業(yè)及考核方式：提交《中國(guó)造不出自主芯片，是因?yàn)椴牧项I(lǐng)域被卡脖子了嗎？》觀后感，觀后感計(jì)入課堂表現(xiàn)成績(jī)。目標(biāo)27化工設(shè)備零部件圖2零部件圖上的技術(shù)要求及標(biāo)注重點(diǎn)：表面粗糙度的標(biāo)注難點(diǎn)：形位公差的理解線下講授第3次繪圖作業(yè)目標(biāo)28化工設(shè)備零部件圖2化工設(shè)備零件圖的尺寸標(biāo)注、零件圖的繪制重點(diǎn)：AutoCAD繪制零件圖難點(diǎn)：常見零件結(jié)構(gòu)要素的尺寸標(biāo)注線下講授第4次繪圖作業(yè)目標(biāo)29化工設(shè)備裝配圖2化工設(shè)備裝配圖表達(dá)方法重點(diǎn)：焊縫的表達(dá)方法難點(diǎn)：宏觀結(jié)構(gòu)表達(dá)線下講授目標(biāo)210化工設(shè)備裝配圖2化工設(shè)備圖的繪制與閱讀重點(diǎn)：化工設(shè)備圖的閱讀方法難點(diǎn)：不同化工設(shè)備圖的識(shí)別線下講授第5次繪圖作業(yè)目標(biāo)211化工工藝流程圖2化工工藝圖的一般規(guī)定與繪制標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)：儀表、控制點(diǎn)的表示方法難點(diǎn)：輔助及公用系統(tǒng)管道的閱讀線下講授目標(biāo)212化工工藝流程圖2工藝流程圖的繪制與閱讀重點(diǎn)：帶控制點(diǎn)的工藝流程圖的AutoCAD繪制難點(diǎn)：工藝流程圖的閱讀線下講授第6次繪圖作業(yè)目標(biāo)313設(shè)備布置圖2建筑制圖簡(jiǎn)介、內(nèi)容與圖示特點(diǎn)重點(diǎn)：設(shè)備布置圖的AutoCAD繪制難點(diǎn)：設(shè)備布置圖的標(biāo)注課程思政融入點(diǎn)：觀看視頻《探索化學(xué)化工未來世界》，讓學(xué)生了解到化工裝備變革對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大意義，激發(fā)學(xué)生探索未來、貢獻(xiàn)祖國(guó)的熱情線下講授課程思政作業(yè)及考核方式：提交《探索化學(xué)化工未來世界》觀后感，觀后感計(jì)入課堂表現(xiàn)成績(jī)。目標(biāo)314設(shè)備布置圖2設(shè)備布置圖的繪制與閱讀重點(diǎn)：AutoCAD繪制設(shè)備布置圖難點(diǎn)：設(shè)備布置圖的閱讀線下講授第7次繪圖作業(yè)目標(biāo)315管道布置圖2管道布置圖的內(nèi)容和表達(dá)方法重點(diǎn)：管道及其配件的圖示方法難點(diǎn)：管道布置圖上建筑（構(gòu)）物的表達(dá)方法線下講授目標(biāo)316管道布置圖2管道布置圖的繪制及閱讀；管道軸測(cè)圖重點(diǎn)：AutoCAD繪制管道布置圖難點(diǎn)：管道布置圖的閱讀線下講授第8次繪圖作業(yè)目標(biāo)3合計(jì)32課程考核課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)評(píng)價(jià)依據(jù)及成績(jī)比例（%）合計(jì)課堂考勤課堂表現(xiàn)繪圖作業(yè)期末考試目標(biāo)1C12.41.6162040目標(biāo)2C52.41.6161030目標(biāo)3C72.41.6161030總計(jì)7.24.84840100備注：1）根據(jù)《考試管理規(guī)定》第十二條規(guī)定：曠課3次（或6課時(shí)）學(xué)生不得參加該課程的期終考核。2）各項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)見附件所示。大綱編寫時(shí)間：8月31日系（部）審查意見：我系（專業(yè)）課程委員會(huì)已對(duì)本課程教學(xué)大綱進(jìn)行了審查，同意執(zhí)行。系（部）主任簽名：日期：9月1日附件：各項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)考核方法及標(biāo)準(zhǔn)考核形式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重一、平時(shí)成績(jī)平時(shí)成績(jī)按下列1.1，1.2，1.3三部分成績(jī)加和，成績(jī)按百分制評(píng)價(jià)，按平時(shí)成績(jī)×60%計(jì)入總成績(jī)60%1.1課堂考勤1.學(xué)生須按任課老師要求、準(zhǔn)時(shí)參與線上或線下課堂教學(xué)，并維護(hù)課堂秩序；2.無故缺課一次，扣除考勤分4分，考勤成績(jī)按實(shí)際出席情況計(jì)入平時(shí)成績(jī)。注：無故缺勤3次以上，直接以總成績(jī)不及格處理。占平時(shí)成績(jī)的12%1.2課堂表現(xiàn)根據(jù)學(xué)生課堂回答問題情況及聽課表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。較活躍8分；活躍6分；一般4分。占平時(shí)成績(jī)的8%1.3繪圖作業(yè)課程開展過程總共有8次作業(yè)，每次積分滿分10分，作業(yè)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為（A、B、C、D、E）五個(gè)等，其中A代表10分，B代表8分，C代表6分，D代表4分，E代表2分。按