八年級(jí)生物第一節(jié)-嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類課件人教版

第六單元

生物的多樣性及其保護(hù)

第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類舊課回顧1、細(xì)菌和真菌被人類應(yīng)用在哪些方面：食品的制作和保存；疾病的防治；環(huán)境保護(hù)。2、請(qǐng)說(shuō)明為什么饅頭和面包有小孔3、防止食品腐敗依據(jù)的主要原理是：酵母菌產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w在面團(tuán)中形成小孔。食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖。1、同學(xué)們想一下在日常生活中，你還見(jiàn)過(guò)那些分類活動(dòng)？收拾家里的衣柜時(shí)把里面的衣服進(jìn)行分類擺放。家里的藥品根據(jù)用途不同分類存放。郵局將信件分類后送出。大家一定都去過(guò)超市吧,那里的物品擺放有什么特點(diǎn)？這樣擺放有什么好處呢？

超市里的商品并不是雜亂無(wú)章放置的，而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、電子產(chǎn)品等進(jìn)行分類擺放。甚至再細(xì)一點(diǎn)，如食品還分類成冷凍類、飲料類、肉制品類、包裝食品等。在生活中，一些按照規(guī)律來(lái)分門(mén)別類排列的事物給我們帶來(lái)了很多的便利。同學(xué)們，如果你要去超市買鋼筆，你會(huì)去以下哪個(gè)區(qū)域買呢？服裝區(qū)飲料區(qū)生鮮區(qū)家電區(qū)體育用品區(qū)文具區(qū)在超市你如何快速地找到你要買的洗發(fā)水

師：現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)生物圈，在絢麗多姿的生物圈里約有生物200多萬(wàn)種，它們更有分類的必要了。生物又是如何進(jìn)行分類的呢？請(qǐng)大家想一想，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)哪幾類生物？植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌、病毒。第一節(jié)

嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類今天就讓我們模仿科學(xué)家的分類方法，試著根據(jù)生物的特征將一些常見(jiàn)的生物分類，做個(gè)小小的分類學(xué)家！生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。分類的基本單位是種。生物分類第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類學(xué)習(xí)目標(biāo)

1．知識(shí)目標(biāo)①掌握生物分類的必要性、生物分類概念及依據(jù)。②嘗試對(duì)植物和動(dòng)物根據(jù)其結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分類；列舉生物的主要類群。2．能力目標(biāo)①培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、比較、分析判斷能力。②通過(guò)探究生物分類方法、分類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3．情感目標(biāo)①通過(guò)做分類活動(dòng)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)科學(xué)研究的樂(lè)趣，進(jìn)一步了解生物的多樣性，激發(fā)同學(xué)們保護(hù)大自然、珍愛(ài)生命的情懷。③通過(guò)欣賞觀察自然界生物圖片，受到美育教育，從而陶冶同學(xué)們的情操。1．重點(diǎn)①嘗試根據(jù)生物的特征對(duì)生物進(jìn)行分類。②探究并掌握生物的分類方法。2．難點(diǎn)①嘗試根據(jù)生物的特征對(duì)生物進(jìn)行分類。②通過(guò)觀察與思考，總結(jié)出生物分類的方法和依據(jù)。重點(diǎn)難點(diǎn)

藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物綠色植物孢子種子裸子植物被子植物1.所有植物都有種子嗎？2.種子的外面都有果皮包被著嗎？3.菜豆、玉米種子里的子葉數(shù)目一樣嗎？具有兩片子葉的植物是什么植物？具有一片子葉的植物是什么植物？4.所有植物的葉脈都一樣嗎？平行葉脈和網(wǎng)狀葉脈各有什么特點(diǎn)？5.所有植物都有根、莖、葉的分化嗎？6.假根有什么作用？7.植物分類的依據(jù)是什么？藻類植物的主要特征：藻類植物大多生活在（），少數(shù)生活在潮濕陸地?？浚ǎ┪眨ǎ┖停ǎ?，都能進(jìn)行（）。無(wú)（）、（）、（）的分化。水中全身水無(wú)機(jī)鹽光合作用根莖葉二、苔蘚植物地錢(qián)綠片苔苔蘚植物的主要特征：大多生活在（）陸地，一般具（）。但莖中無(wú)（）葉中無(wú)（），具（）植株（）。潮濕的莖和葉導(dǎo)管葉脈假根矮小

三、蕨類植物腎蕨鳳尾蕨鐵線蕨筆筒樹(shù)滿江紅蕨類植物的主要特征：生活在潮濕環(huán)境中，比苔蘚植物高大得多。有（）、（）、（）的分化，且其中有（）。根莖葉輸導(dǎo)組織藻類植物具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織

苔蘚植物沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化

蕨類植物植株矮小，莖和葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織1、將下列植物類群與相應(yīng)的特征用線連起來(lái)。種子植物分為：被子植物裸子植物裸子植物種子是裸露的鱗片種子蘇鐵雪松云衫油松側(cè)柏被子植物種子外有果皮包被小麥水稻菜豆種子玉米種子豆類種子有兩片子葉，無(wú)胚乳玉米種子只有一片子葉，有胚乳區(qū)別豆類種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)相同點(diǎn)不同點(diǎn)豆類種子有種皮和玉米種子有種皮和胚胚有兩片子葉，無(wú)胚乳只有一片子葉，有胚乳向日葵葉片為

脈,

玉米葉片為

脈.網(wǎng)狀平行腎蕨葫蘆蘚玉米向日葵油松水綿植物的分類:認(rèn)真觀察下列圖片，并閱讀表解。完成97頁(yè)觀察與思考中的討論題。討論：1、玉米——A類植物；向日葵——B類植物油松——C類植物；腎蕨——D類植物葫蘆蘚——E類植物；水綿——F類植物2、不屬于同一分類等級(jí)。（A、B等級(jí)低）A：種子植物-被子植物-單子葉植物-玉米B：種子植物-被子植物-雙子葉植物-向日葵E：無(wú)種子植物-蕨類——腎蕨植物有種子(種子植物)無(wú)種子種子有果皮包被（被子植物）種子無(wú)果皮包被（裸子植物）有根莖葉有莖、葉和假根無(wú)根莖葉C類植物（油松）一片子葉（葉脈為平行脈）兩片子葉（葉脈為網(wǎng)狀脈）B類植物（向日葵）A類植物（玉米）D類植物（腎蕨）E類植物（葫蘆蘚）F類植物（水綿）A、B是被子植物類群中的，等級(jí)應(yīng)低于C、D、E、F3、有種子的植物可以分為哪些類群？4、無(wú)種子的植物可以分為哪些類群？可分為：裸子植物和被子植物。被子植物有分為只有一片子葉的單子葉植物和有兩片子葉的雙子葉植物?？梢苑譃椋涸孱愔参铩⑻μ\植物和蕨類植物.5、你能否把上述植物的所屬類群按一定順序（如從簡(jiǎn)單到復(fù)雜）排列？按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列為：

藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。6、通過(guò)上面的資料分析，你認(rèn)為植物分類考慮了哪些特征？考慮了植物的根、莖、葉、葉脈、子葉、果實(shí)、種子等。植物名稱

類群名稱根莖葉花果實(shí)種子腎蕨藻類植物√

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葫蘆蘚苔蘚植物√

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玉米單子葉植物向日葵雙子葉植物油松裸子植物蕨類植物水綿小結(jié)植物的分類依據(jù)：根據(jù)植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的相似的地方和不同的地方進(jìn)行分類。練習(xí)：填空題在植物所有的類群中，能產(chǎn)生種子的植物稱為_(kāi)_________它又分為_(kāi)_________和__________；另一類則是__________植物，靠

繁殖后代，它又分為_(kāi)_________植物、__________植物和__________植物。玉米、向日葵與松樹(shù)相比，前兩者種子外有__________包被，所以稱為_(kāi)_______植物。而玉米與向日葵相比，向日葵種子內(nèi)有________子葉，所以稱為_(kāi)_______植物，而玉米則為_(kāi)_______植物。種子植物裸子植物被子植物孢子孢子藻類苔蘚蕨類果皮被子兩片雙子葉單子葉

a.銀杏

①藻類植物A.無(wú)根莖葉

b.水綿

②被子植物

B.無(wú)花、種子裸露

c.桃樹(shù)

③苔蘚植物

C.具莖葉，根為假根

d.鐵線蕨④裸子植物

D.具根莖葉，孢子繁殖

e.葫蘆蘚⑤蕨類植物

E.種子外有果皮包被下面是幾種植物、植物類群及類群的特征，請(qǐng)將各部分用線連接起來(lái)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類嘗試對(duì)植物進(jìn)行分類：1、有無(wú)種子：種子植物和無(wú)種子植物2、種子外有無(wú)果皮：被子植物和裸子植物3、單子葉植物和雙子葉植物4、蕨類植物：有莖葉分化，真根5、苔蘚植物：有莖葉分化，假根6、藻類植物：無(wú)莖葉分化創(chuàng)新應(yīng)用

在生活的各個(gè)領(lǐng)域，都需要分類的智慧。學(xué)會(huì)正確地分類，你的工作、學(xué)習(xí)將更有條理，你的生活將變得更加和諧。注意觀察動(dòng)物園、植物園、圖書(shū)館、中藥房、超市中的分類方法，你認(rèn)為有什么需要改進(jìn)的地方？運(yùn)用你掌握的分類方法，整理自己的衣柜、書(shū)架、旅行袋、書(shū)包等。再見(jiàn)二、動(dòng)物的分類：觀察與思考討論1、動(dòng)物脊椎動(dòng)物：魚(yú)、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、壁虎、鳥(niǎo)、貓、虎無(wú)脊椎動(dòng)物：蚯蚓、蜜蜂、蜘蛛2、無(wú)脊椎動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物：蚯蚓節(jié)肢動(dòng)物：蜜蜂、蜘蛛3、脊椎動(dòng)物魚(yú)類動(dòng)物：魚(yú)兩棲類動(dòng)物：青蛙、蟾蜍爬行類動(dòng)物：壁虎、蜥蜴鳥(niǎo)類動(dòng)物：鳥(niǎo)哺乳類動(dòng)物：貓、虎動(dòng)物有脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物魚(yú)類魚(yú)兩棲類爬行類鳥(niǎo)類哺乳類環(huán)節(jié)動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物3、4、按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序：環(huán)節(jié)動(dòng)物-節(jié)肢動(dòng)物-魚(yú)類-兩棲類-爬行類-鳥(niǎo)類-哺乳類動(dòng)物分類依據(jù)：要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)、內(nèi)部構(gòu)造和生理功能