魯科版高中地理必修一 （地球的宇宙環(huán)境）從宇宙看地球教學(xué)課件

第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境

物質(zhì)恒星星云質(zhì)量星云行星衛(wèi)星流星體云霧吸引繞轉(zhuǎn)地球銀河137億太陽金星火星天王核聚變光能地表溫度大氣新能源大氣層日冕光球耀斑11短波磁暴極光自西向東類地安全液態(tài)氧溫度第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境第1課時宇宙太陽

課程標(biāo)準(zhǔn)解讀核心素養(yǎng)聚焦知識體系構(gòu)建[課標(biāo)下載]運(yùn)用資料，描述地球所處的宇宙環(huán)境，說明太陽對地球的影響。[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.了解常見天體的基本特點(diǎn)。理解宇宙的物質(zhì)性、運(yùn)動性和天體系統(tǒng)的層次性。2.了解太陽概況，掌握太陽輻射和太陽活動對地球的影響。1.分析某地太陽輻射強(qiáng)度的變化及其影響因素。(區(qū)域認(rèn)知＋綜合思維)2.搜集手機(jī)信號中斷、防曬霜脫銷等生活案例，探究太陽活動對地球的影響。(綜合思維＋地理實踐力)3.觀察夜空并識別天體；調(diào)查當(dāng)?shù)靥柲苜Y源利用現(xiàn)狀。(地理實踐力)[基礎(chǔ)素養(yǎng)]一、宇宙1．概念：

和

的統(tǒng)一體，是運(yùn)動、發(fā)展和變化著的物質(zhì)世界。時間空間2．天體——宇宙的物質(zhì)性(1)概念：宇宙中多種多樣物質(zhì)的統(tǒng)稱。

和

是最基本的天體。(2)常見天體①恒星：由

組成，

龐大，自身能發(fā)出光和熱，處在不斷

之中。②星云：由

和

物質(zhì)組成的

天體。密度

，質(zhì)量和體積都很

。③流星體：運(yùn)行于

的塵粒和固體塊。流星體進(jìn)入地球大氣層形成

。④彗星：繞

運(yùn)行，體積

，密度很

，具有

的外表。由

、彗發(fā)和

三部分組成。恒星星云熾熱氣體質(zhì)量運(yùn)動氣體塵埃云霧狀小大行星際空間流星太陽大小云霧狀彗核彗尾素養(yǎng)盤點(diǎn)

1.天空中飛行的飛機(jī)是天體嗎？在太空中運(yùn)行的人造飛船是天體嗎？(綜合思維＋地理實踐力)提示：天空中飛行的飛機(jī)位于地球大氣層以內(nèi)，屬于地球的附屬物，所以不是天體。而人造飛船已脫離地球大氣層，獨(dú)立遨游于太空之中，屬于人造天體。2．晴朗的夜晚，仰望星空，我們用肉眼可能觀察到的天體有哪些？舉例說明。(地理實踐力)提示：亮度不等的北斗七星為恒星，橫跨天穹的模糊銀河是星云，一閃即逝的是流星，拖著長尾巴的是彗星，每月農(nóng)歷十五形如玉盤的月球是衛(wèi)星等。3．淺析彗星彗尾的方向、長度與其距離太陽遠(yuǎn)近的關(guān)系。(綜合思維)提示：彗尾的方向總是位于背向太陽的一側(cè)，其長度與距日遠(yuǎn)近有關(guān)：距太陽越近，彗尾越長；距太陽越遠(yuǎn)，則彗尾越短。

[特別提醒]

1.恒星也在運(yùn)動，它們的位置在不斷變化，這叫恒星的自行。恒星的運(yùn)動速度很快，只是由于離地球太遠(yuǎn)，人們在短促的一生中不易覺察恒星位置的變化，因而稱其為恒星。2．光年即光在一年中傳播的距離，約為94605億千米。所以，光年是距離單位而不是時間單位。相互吸引相互繞轉(zhuǎn)地月系素養(yǎng)盤點(diǎn)

4.人們常說的星座是天體系統(tǒng)嗎？(綜合思維)提示：不是。鄰近的天體彼此相互吸引和繞轉(zhuǎn)才形成天體系統(tǒng)。而星座是根據(jù)恒星在地球上的投影位置劃分的，它們實際可能相距很遠(yuǎn)，并沒有相互吸引和繞轉(zhuǎn)的關(guān)系，不能稱為天體系統(tǒng)。

[特別提醒]可觀測宇宙并不等同于宇宙，它是人類已觀察到的宇宙范圍，目前已擴(kuò)大到137億光年。二、太陽1．太陽系的組成圖中按離太陽由近及遠(yuǎn)的順序依次是：a

、b金星、c

、d

、e

、f

、g天王星、h海王星。水星地球火星木星土星

[特別提醒]八大行星的自轉(zhuǎn)方向大部分是自西向東的，只有金星和天王星逆向自轉(zhuǎn)(自東向西自轉(zhuǎn))，因此在金星上看太陽是西升東落的。2．太陽輻射(1)能量來源：核心物質(zhì)的

反應(yīng)。(2)對地球和人類的影響①直接為地表提供光能和熱能。②維持地表

，為生物繁衍生長、大氣和水體運(yùn)動等提供

。③為人類生產(chǎn)和生活活動提供能源，如

、石油、太陽能等。核聚變溫度能量煤素養(yǎng)盤點(diǎn)

5.農(nóng)業(yè)諺語“魚靠水，娃靠娘，萬物生長靠太陽”中，體現(xiàn)了太陽輻射為地球提供什么資源？(綜合思維)提示：材料中的“萬物”指的是植物，其生長依靠的是太陽輻射中的光、熱資源。

[特別提醒]煤是地質(zhì)歷史時期接受太陽輻射的植被在地質(zhì)作用下形成的一種能源，所以煤是地質(zhì)時期被生物固定以后積累下來的太陽能。3．太陽活動(1)概念：太陽大氣經(jīng)常發(fā)生大規(guī)模運(yùn)動的現(xiàn)象。(2)類型及分布字母ABC名稱太陽活動類型耀斑、日珥太陽風(fēng)重要標(biāo)志

和耀斑，活動周期約為

年。光球?qū)由驅(qū)尤彰釋雍谧雍谧?1[特別提醒]黑子不黑：由于黑子溫度比光球?qū)颖砻嫫渌胤降?，所以顯得暗一些。

(3)對地球的影響素養(yǎng)盤點(diǎn)

6.二戰(zhàn)期間的一個早晨，英軍海岸防衛(wèi)指揮部接到各雷達(dá)站報告，說雷達(dá)受到了來自東方的奇怪干擾。這種干擾的方向與太陽的移動方向是一致的，而且只出現(xiàn)在白天。你認(rèn)為這種對雷達(dá)的干擾因素可能是什么？說說你的理由。(綜合思維＋地理實踐力)提示：太陽活動的影響。因為太陽活動會干擾地球高空的電離層，影響無線電短波通信。

[特別提醒]極光現(xiàn)象出現(xiàn)在高緯度地區(qū)的夜晚，當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)極夜現(xiàn)象時是觀測極光的最佳時機(jī)。

[自主診斷]1．下列屬于天體的是(

)解析：位于宇宙空間是判斷物體是否是天體的重要條件。A、C、D三項中的物體都位于大氣層內(nèi)，不是天體。答案：B2．河外星系、太陽系、地球三者之間的關(guān)系符合下列示意圖中的(

)解析：地球?qū)儆谔栂?，地球和太陽都屬于銀河系，河外星系與銀河系是同等級的天體系統(tǒng)。答案：D3．有關(guān)太陽輻射的敘述，正確的是(

)A．太陽輻射是一種電磁波B．太陽輻射能量的來源是太陽內(nèi)部的氫的燃燒C．太陽輻射是地球上大氣、水、生物和地震活動的主要動力D．太陽輻射的能量不包括煤、石油、天然氣等解析：太陽輻射是一種電磁波，太陽能量以電磁波的形式源源不斷地射向地球，A正確；太陽輻射能量的來源是太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng)，B錯誤；地震的能量來自于地球內(nèi)部，C錯誤；太陽輻射的能量包括煤、石油、天然氣等，D錯誤。答案：A讀“太陽大氣層示意圖”，完成4～5題。4．關(guān)于太陽活動的說法，正確的是(

)A．黑子發(fā)生在①層B．黑子和耀斑都發(fā)生在①層C．黑子發(fā)生在②層D．黑子和耀斑分別發(fā)生在②層和③層5．發(fā)生在②層的太陽活動給地球帶來的影響可能是(

)A．出現(xiàn)“磁暴”現(xiàn)象，使羅盤等不能正確指示方向B．許多地區(qū)的有線電通信中斷C．我國上海地區(qū)上空出現(xiàn)極光現(xiàn)象D．全球許多國家出現(xiàn)強(qiáng)烈地震解析：第4題，黑子發(fā)生在①層(光球?qū)?，A正確，C錯誤；耀斑發(fā)生在②層(色球?qū)?，B錯誤；③層是日冕層，D錯誤。第5題，②層是色球?qū)?，發(fā)生的太陽活動是耀斑和日珥，給地球帶來的影響是可能出現(xiàn)“磁暴”現(xiàn)象，使羅盤等不能正確指示方向，A正確；許多地區(qū)的無線電短波通信衰減或中斷，不影響有線電通信，B錯誤；上海緯度低，不會出現(xiàn)極光現(xiàn)象，C錯誤；不會使全球許多國家出現(xiàn)強(qiáng)烈地震，D錯誤。答案：4.A

5.A探究點(diǎn)一天體與天體系統(tǒng)

[主題聚焦]

“但愿人長久，千里共嬋娟”，中國人對月球的向往與探索從未停止。2018年12月8日，“嫦娥四號”探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，2019年1月3日，“嫦娥四號”成功登陸月球背面，人類首次實現(xiàn)月球背面軟著陸。通過合作探究，得出有關(guān)問題的結(jié)論。探究1：成功登月的“嫦娥四號”算不算天體？提示：成功登月的“嫦娥四號”不是獨(dú)立存在于宇宙中，已成為月球的一部分，不算天體。探究2：“嫦娥四號”所探測的天體，屬于哪一類型的天體？提示：“嫦娥四號”主要任務(wù)是探測月球，月球是地球唯一的天然衛(wèi)星。探究3：月球所屬的最高一級和最低一級天體系統(tǒng)分別是什么？其中最低一級天體系統(tǒng)的中心天體是什么？提示：總星系和地月系。地月系的中心天體是地球。

[核心歸納]1．“三看”法判斷天體(1)一看位置：獨(dú)立存在于地球的大氣層之外的物體是天體，進(jìn)入大氣層或落回地面的物體不屬于天體。(2)二看實質(zhì)：是不是宇宙間的物質(zhì)，自然現(xiàn)象不屬于天體。(3)三看運(yùn)轉(zhuǎn)：是否在一定的軌道上獨(dú)自運(yùn)轉(zhuǎn)，依附在其他天體上運(yùn)行的物體不屬于天體，如在火星上考察的火星車。以流星體、流星現(xiàn)象、隕星為例分析如下：2．天體系統(tǒng)判斷的“兩個技巧”一是要相互繞轉(zhuǎn)。不繞轉(zhuǎn)不能構(gòu)成天體系統(tǒng)。如月球繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)形成地月系；北斗七星之間沒有相互繞轉(zhuǎn)不能形成天體系統(tǒng)。二是要有等級差別。如地球和月球分屬行星和衛(wèi)星，有等級差別，構(gòu)成天體系統(tǒng)；北斗七星都是恒星，屬于同一等級，不能構(gòu)成天體系統(tǒng)。[對點(diǎn)刷題]右圖中的“藍(lán)月亮”為科學(xué)家用計算機(jī)模擬出的宇宙中一個可能孕育生命的外星天體，據(jù)推測，它本身不發(fā)光，但該天體上光照良好。據(jù)此完成1～2題。1．“藍(lán)月亮”應(yīng)屬于(

)A．行星 B．恒星C．衛(wèi)星 D．彗星2．與圖中包含的最高一級的天體系統(tǒng)級別相同的是(

)A．總星系 B．銀河系C．太陽系 D．地月系解析：第1題，讀圖可知，“藍(lán)月亮”繞行星旋轉(zhuǎn)，應(yīng)屬于衛(wèi)星。第2題，圖中“藍(lán)月亮”圍繞行星旋轉(zhuǎn)，構(gòu)成最低一級的天體系統(tǒng)，行星攜帶“藍(lán)月亮”圍繞恒星旋轉(zhuǎn)，構(gòu)成圖中最高一級的天體系統(tǒng)，屬于恒星系，與選項中太陽系的級別相同。答案：1.C

2.C探究點(diǎn)二太陽輻射對地球的影響[主題聚焦]

“蜀犬吠日”出于唐·柳宗元《答韋中立論師道書》：“屈子賦曰：‘邑犬群吠，吠所怪也。’仆往聞庸、蜀之南，恒雨少日，日出則犬吠?！蓖ㄟ^合作探究，得出有關(guān)問題的結(jié)論。探究1：試分析“蜀之南，恒雨少日”的原因？提示：四川盆地空氣潮濕，天空多云；四周群山環(huán)繞，盆地中部的水汽不易散開。探究2：四川盆地是我國年太陽輻射總量較低的區(qū)域。簡析其原因。提示：四川盆地受夏季風(fēng)的影響，降水量大，陰雨天較多，故年太陽輻射量較低。

[核心歸納]影響太陽輻射的因素

因素原因緯度緯度低，太陽高度大，太陽輻射強(qiáng)；反之，太陽輻射弱天氣天氣晴朗，陰天少，日照時間長，太陽輻射多；反之，太陽輻射少地勢地勢高，空氣稀薄，大氣對太陽輻射削弱作用小，日照強(qiáng)度大，太陽輻射強(qiáng)；反之，太陽輻射弱大氣透明度大氣透明度好，塵埃雜質(zhì)少，太陽輻射強(qiáng)；反之，太陽輻射弱晝夜長短晝越長，日照時間越長，獲得的太陽輻射越多；反之，獲得的太陽輻射越少[對點(diǎn)刷題]讀我國年太陽輻射總量分布圖，回答3～4題。3．與同緯度的長江中下游地區(qū)相比，青藏高原太陽能豐富的原因是(

)①緯度低，太陽高度角大②天氣晴朗干燥，大氣透明度好，光照時間長③地勢高，離太陽近，太陽輻射強(qiáng)④地勢高，空氣稀薄，大氣對太陽輻射的削弱作用小A．①③ B．①④C．②③ D．②④4．下列有關(guān)太陽能資源開發(fā)利用的說法，正確的是(

)A．中國青藏高原是世界上太陽能最豐富的地區(qū)B．利用太陽能發(fā)電是西藏主要的能源利用方式C．利用太陽能發(fā)電，連續(xù)性好，投資少，收益大D．太陽能資源是“取之不盡，用之不竭”的清潔能源解析：第3題，與同緯度的長江中下游地區(qū)相比，青藏高原地勢高，空氣稀薄，晴天多，大氣透明度較好，日照時間長，成為我國太陽能最豐富的地區(qū)。第4題，世界太陽能最豐富的地區(qū)是撒哈拉沙漠。利用太陽能發(fā)電受天氣影響大，且投資大，效率低，占地廣，儲能難。目前，太陽能發(fā)電技術(shù)還不成熟，在西藏地區(qū)不是主要的能源利用方式。答案：3.D

4.D探究點(diǎn)三太陽活動對地球的影響

[主題聚焦]

英國科學(xué)家瓦倫蒂娜·扎爾科夫預(yù)測，太陽活動在第26個太陽活動周，也就是2030年會減弱至當(dāng)前活動周峰值的40%，屆時地球?qū)⒑苡锌赡苓M(jìn)入小冰期。對此，有媒體將該結(jié)論解讀成太陽“休眠”。通過合作探究，得出有關(guān)問題的結(jié)論。探究1：太陽活動現(xiàn)象主要出現(xiàn)在太陽的內(nèi)部還是外部？各有什么具體的表現(xiàn)？提示：主要出現(xiàn)在太陽外部的太陽大氣層中。其中太陽黑子主要出現(xiàn)在太陽大氣的光球?qū)由希咧饕霈F(xiàn)在色球?qū)由?，太陽風(fēng)主要出現(xiàn)在最外面的日冕層上。探究2：太陽活動的主要標(biāo)志是什么？其一般的活動周期約是多少？提示：黑子和耀斑是太陽活動的主要標(biāo)志，其一般的活動周期約是11年。探究3：材料中顯示了太陽活動對地球的影響是什么？提示：太陽活動會影響地球的氣候變化。

[核心歸納]1．太陽活動的類型對比太陽活動有多種表現(xiàn)，其在太陽大氣結(jié)構(gòu)中的位置和表現(xiàn)也有差異，具體分析如下圖所示。2．太陽活動的影響及成因分析[對點(diǎn)刷題]2016年4月17日，美國宇航局太陽動力學(xué)天文臺拍攝到太陽表面出現(xiàn)強(qiáng)烈耀斑事件。據(jù)此回答5～7題。5．太陽外部大氣層結(jié)構(gòu)的三個層次從里到外依次是(

)A．光球、日冕、色球 B．日冕、色球、光球C．光球、色球、日冕 D．日冕、光球、色球6．“耀斑”出現(xiàn)在太陽的(

)A．核部 B．光球?qū)覥．色球?qū)?D．日冕層7．太陽活動對地球的重大影響有(

)①使地球的溫度升高很多②干擾無線電短波通訊③產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象④降水量異常變化A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④解析：第5題，太陽外部大氣層結(jié)構(gòu)的三個層次從里到外依次是光球?qū)?、色球?qū)印⑷彰釋?。?題，光球?qū)由系奶柣顒宇愋褪呛谧?，色球?qū)由系奶柣顒宇愋褪且摺５?題，太陽活動對氣候會產(chǎn)生一定影響，但不會使溫度升高很多，會影響降水。答案：5.C

6.C

7.B讀天體系統(tǒng)示意圖，完成1～2題。1．圖示共包含幾級天體系統(tǒng)(

)A．2級 B．3級C．4級 D．1級2．目前，人類發(fā)射的探測器可以降落在火星，表明人造天體已經(jīng)離開(

)A．地月系 B．太陽系C．銀河系 D．河外星系解析：第1題，讀圖，根據(jù)天體系統(tǒng)的概念可知，天體之間相互吸引、相互繞轉(zhuǎn)，組成天體系統(tǒng)。圖示共包含2級天體系統(tǒng)，即地月系和太陽系，A項對。第2題，目前，人類發(fā)射的探測器可以降落在火星，表明人造天體已經(jīng)離開地月系，A項對?；鹦侨詫儆谔栂?，B項錯。太陽系屬于銀河系，C項錯。太陽系不屬于河外星系，D項錯。答案：1.A

2.A

2018年2月8日，南天區(qū)出現(xiàn)流星雨。下圖為當(dāng)天從北極上空看到的太陽系部分行星位置示意圖。讀圖，完成3～4題。3．流星發(fā)亮的原因是流星體(

)A．吸收地面長波輻射 B．捕獲太陽帶電粒子C．摩擦地球稠密大氣 D．反射太陽短波輻射4．當(dāng)天晚上，地球上能夠觀察到火星、木星、土星，位置關(guān)系正確的是(

)解析：第3題，流星是星際空間的塵粒和固體塊(流星體)闖入地球大氣圈同大氣摩擦燃燒產(chǎn)生的光跡。若它們在大氣中未燃燒盡，落到地面后就稱為“隕星”或“隕石”。故選C。第4題，根據(jù)八大行星繞日公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)可知，火星、木星、土星與地球繞日公轉(zhuǎn)的方向相同，都為自西向東。由材料可知，該圖是從北極上空看到的太陽系部分行星位置示意圖，公轉(zhuǎn)方向應(yīng)該為逆時針，所以自西向東的排列順序為木星、火星和土星。選項以及圖示的方位，只有A位置最符合。故選A。答案：C

4.A2019年1月3日，“嫦娥四號”探測器在月球背面成功登陸并開始實施月球探測和月基低頻射電天文觀測。據(jù)此回答5～6題。5．對“嫦娥四號”運(yùn)行干擾較大的太陽活動是(

)A．磁暴 B．黑子C．耀斑 D．太陽風(fēng)6．與地球相比，在月球背面進(jìn)行天文觀測的最大優(yōu)勢為(

)A．離觀測目標(biāo)近 B．地球電磁環(huán)境干擾弱C．氣象條件適宜 D．太陽可見光影響較小解析：第5題，磁暴不屬于太陽活動，A錯誤。黑子和耀斑發(fā)生在太陽大氣層，是太陽大氣釋放能量的不穩(wěn)定性造成的，B、C錯誤。太陽風(fēng)是太陽活動向宇宙空間發(fā)射的高能粒子流，會影響探測器的運(yùn)行，D正確。第6題，“嫦娥四號”在月球背面登陸并觀測，距離近不是最主要原因，A錯誤。月球沒有大氣，受氣象干擾較小，C錯誤。月球只有在日食時受太陽影響較小，其余時間都受太陽輻射的影響。D錯誤。地球電磁環(huán)境對天文觀測干擾嚴(yán)重，月球背面相對于正面而言，地球電磁環(huán)境干擾較弱，B正確。答案：5.D

6.B湖南省是我國太陽輻射能比較豐富的省份，近年來湖南省太陽輻射總量呈波動減少趨勢。讀湖南省多年平均年太陽輻射(單位：MJ/m2