商務星球版七年級地理上冊 （地圖基本要素）教學課件

商務星球版初中地理七年級上冊地圖基本要素第二單元

添加學生課前完成“導學”作業(yè)中的典型成果

導入新課學生猜謎語高山不見一寸土，平地不見半畝田，五洲四海沒有水，世界各地在眼前。謎底：地圖導入新課什么是地圖地圖是運用各種符號將地理事物按一定的比例縮小以后表示在平面上的圖像。比例尺指向標圖例地圖的基本要素新課學習新課學習地圖上方向的判斷1.一般方法地平面上的八個方向西北北東北東西南西南東南新課學習2.指向標法根據指向標定方向指向標法：指向標箭頭方向是正北，然后再判別其他方向。經線指示南北方向，緯線指示東西方向。3.經緯網法新課學習野外辨別方向常用以下幾種方法：1.用羅盤辨別方向。2.利用太陽：冬季日出位置是東偏南，日落位置是西偏南；夏季日出位置是東偏北，日落位置是北偏西。3.只要有太陽，就可以使用手表來辨別方向。4.利用星星：以北極星為目標。首先找勺狀的北斗七星，以勺丙上的兩顆星的間隔延長再此直線上找到北極星，北極星所在的方向就是正北方。新課學習野外辨別方向常用以下幾種方法：5.利用地物判斷方位：獨立的大樹通常南面枝葉茂盛，樹皮光滑，北面樹枝稀疏樹皮粗糙。其南面，通常青草茂密，北面較潮濕，長有青苔。6.中國北方較大的廟宇，寶塔的正門和農村獨立的房屋的門窗多向南開放。7.森林中空地的北部邊緣青草較茂密。樹樁斷面的年輪，一般南面間隔大，北面間隔小。8.用衛(wèi)星導航系統(tǒng)確定方向。新課學習

比例尺的概念地圖上的比例尺，表示圖上距離比實地距離縮小的程度，所以比例尺也叫縮尺。比例尺=圖上距離實地距離文字式圖上1厘米代表實地距離40千米

線段式040千米數字式1：4000,000比例尺的形式新課學習文字式線段式數字式圖上1厘米代表實地距離2千米01：1000002千米1：200000圖上1厘米代表實地距離20千米1：2000000圖上1厘米代表實地距離100米0100米比例尺的三種形式轉換20千米新課學習比例尺的計算已知實地距離和圖上距離，求比例尺

比例尺＝圖上距離/實地距離已知比例尺和實地距離，求圖上距離：

圖上距離＝實地距離*比例尺已知圖上距離和比例尺，求實地距離：

實地距離＝圖上距離/比例尺新課學習比例尺大小的比較新課學習1

40000001

80000000040千米1：800000a、比較比例尺大小先統(tǒng)一表示形式為數字式；b、單位換算1千米＝100000厘米?？偨Y：分母越大，比例尺越?。环帜冈叫?，比例尺越大。新課學習比例尺大小的比較比例尺大小與表示范圍、內容詳略的關系：

分母比例尺表示范圍

表示內容越大越小越大越粗略越小越大越小越詳細新課學習圖

例

和

注

記

注意觀察，要讀懂本圖，需要利用地圖為我們提供的哪些基本要素？新課學習新課學習圖例與注記什么是圖例？

不同的地理事物，在地圖上用不同的符號來表示，這些符號被稱為圖例。什么是注記？

地圖上的文字說明，以及標明山高、海深等的數字，叫做注記。新課學習地圖上一些常用的圖例本節(jié)總結本節(jié)課，我們學習了地圖基本要素：方向、比例尺、圖例，知道了在地圖上判斷方向的三種方法，以及在野外如何判斷方向比例尺、圖例與注記，知道了比例尺的概念、公式、三種表達方式、大小的比較、表示的范圍大小、內容的詳略以及一些常用的圖例。希望大家多讀圖，養(yǎng)成從圖上獲取地理知識的習慣。1.下列比例尺中最大的是（

）A、1：50000B、圖上1厘米代表實地距離50千米C、0

500㎞D、1：5000D2.如果在地圖上量的兩地之間的直線距離為3厘米，圖上比例尺1：6000000，則兩地間的實地距離為（

）

A、18千米B、180千米

C、1800千米D、18000千米B課堂練習3.如果在地圖上量的兩地之間的直線距離為3厘米，圖上比例尺1：6000000，則兩地間的實地距離為（）

A.18千米B.180千米C.1800千米D.18000千米

B課堂練習4.假如4幅地圖圖幅大小相等，那么表示地理事物可能最詳細的是()A．世界政治地圖B．北京城市圖C．濟南市地形圖D．泰山風景區(qū)導游圖DABCD（1）圖中村莊A大致在村莊B的

方向。（2）圖中公路CD的走向大致是

。正北先由西南向東北，再由西向東指向標法：箭頭通常指北課堂練習5.如圖，ab為一公路，cd為一河流，A、B分別為小村莊，讀圖回答：（1）圖中公路由a向b的走向變化是_______________________。（2）圖中河流cd段的流向是_______________。（3）村莊A在村莊B的_____方向。由東南向西北轉為由南向北自西向東西南小竅門:我們可以把指向標的北方轉為自己的上方。北ABabcd盛行風課堂練習6.比例尺大小表示范圍大小表示內容詳略圖一圖二小大大小略詳圖一圖二讀圖完成表格7..課堂練習8.下列圖例分別表示什么？國界未定國界居民點城市街區(qū)鐵路高速公路常年河沙漠山峰課堂練習讀圖回答問題801001201404020ABCA點位于B點的什么方向？D點位于B點的什么方向？東南西北D9.課堂練習作業(yè)布置作一幅教室平面圖方法提示：確定比例尺：估計繪圖紙長寬尺度和教室長寬尺度確定確定方向：確定北方的指向作好圖例板書設計地圖基本要素1.地圖的基本要素地圖的基本要素：方向、比例尺、圖例。2.地圖上的方向（1）一般定向法：面對地圖，在“上北下南，左西右東”基礎上，確定東北、西北、東南、西南八個方向。（2）指向標法：根據指向標的箭頭指示的北方，在確定其他的方向。（3）經緯網法：經線指示南北方向，緯線指示東西方向。3.野外辨別方向4.比例尺（1）公式:比例尺=圖上距離/實地距離文字式：圖上1厘米代表實地距離1千米（2）表示方式數字式：1：6000，0000300千米線段式：|____|（3）公式計算大小比較：換算成數字式，分母大的比例尺小。（4）比例尺大小與圖幅、內容詳略的關系大小相同圖幅的地圖比例尺越大，表示的實際范圍越小、內容越詳細比例尺越小，表示的實際范圍越大、內容越簡略5.圖例與注記商務星球版初中地理七年級上冊

地圖基本要素添加學生課前完成“導學”作業(yè)中的典型成果高山不見一寸土，平地不見半畝田。五湖四海沒有水，世界各國在眼前。猜謎語一、導入新課二、新課學習二、新課學習北東北東東南南西南西西北地平面上的八個方向地圖的基本要素一：方向二、新課學習1、一般定向法上北下南左西右東ESWN長頸鹿在鴕鳥館的什么方向？老虎在金絲猴館的什么方向？

二、新課學習1.一般定向法在一般地圖上確定方向的方法是：面對地圖，通常是“上北下南、左西右東”,在此基礎上確定東北、西北、東南、西南方向。二、新課學習北村莊耕地林地公路河流耕地某村平面圖讀某村平面圖：假如你騎自行車沿圖上公路自左向右前進，在村莊內的一段行程是自什么方向至什么方向，出村莊后又是向什么方向前進？村莊內：自西南向東北出莊后：自西向東2.指向標定向法

根據指向標箭頭確定主方向后，再確定其他方向。二、新課學習ABCA在B的

方C在B的

方A在C的

方3、經緯網定向法經線指示南北方向緯線指示東西方向ESWN二、新課學習掌握地圖上判斷方向的方法一般地圖:上北下南左西右東指向標地圖：指向標箭頭指向北經緯網地圖：經線指示南北方向緯線指示東西方向北西東南二、新課學習地圖的基本要素二：比例尺

學校要改造學生餐廳，計劃新建成的餐廳長40米，寬30米。如果讓你來完成餐廳的設計圖紙，你會怎么做？在平面圖上畫餐廳的示意圖，畫多長多寬合適呢？畫40厘米、30厘米合適，那么，計算出圖上長度是實際長度的幾分之幾？

1：100二、新課學習什么是比例尺？地圖上的比例尺，表示圖上距離比實地距離縮小的程度。二、新課學習線段式：020米數字式：

120001：2000或文字式：圖上1厘米代表實地距離20米。比例尺的表示方法二、新課學習文字式線段式數字式圖上1厘米代表實地距離2千米020千米40千米1厘米1：100000002千米1：200000圖上1厘米代表實地距離20千米1：2000000圖上1厘米代表實地距離10千米010千米比例尺的三種形式二、新課學習量算距離的練習：

1、在1：1000000地圖上量得兩地間的直線距離約為3厘米，請算出兩地間的實地距離大約是多少千米？

2、已知北京到天津的實地距離是120千米，在1：3000000地圖上計算出北京到天津的圖上距離。30千米4厘米二、新課學習北京中國地圖山東地圖比例尺大小表示范圍大小地理事物詳略小詳略大小大山東中國01000千米055千米二、新課學習地圖的基本要素二：比例尺1、比例尺的概念表達式：地圖上的比例尺，表達圖上距離比實地距離縮小的程度。比例尺＝圖上距離實地距離2、比例尺的表達方式（1）線段式：100

0

100

200

300（km）（2）文字式：（3）數字式：圖上1厘米代表實地距離100千米1：10000000或1/100000003、比例尺的大小和表示范圍大小、反映內容詳略之間的關系。中國地圖山東地圖比例尺大小小大表示范圍大小大小地理事物詳略略詳二、新課學習圖例---是地圖上各種各樣的符號。注記---是地圖上用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字，以及表示山高、水深的數字等。例：山峰、高程（米）8844圖例注記地圖的基本要素三：圖例和注記二、新課學習學會識別地圖上常見的圖例鐵路長城等高線公路運河沙漠沼澤山峰主要城市河流湖泊時令河、湖水庫國界地區(qū)界航空線洲界首都二、新課學習沙漠運河山峰鐵路首都長城沼澤ABCDEFG三、結論總結比例尺的大小和表示范圍大小、反映內容詳略之間的關系是怎樣的？在比例尺越大，表示的范圍越小，反映的內容越詳細；在比例尺越小，表示的范圍越大，反映的內容越粗略。北ABabcd盛行風1.如圖，ab為一公路，cd為一河流，A、B分別為小村莊。讀圖回答。（1）圖中公路由a向b的走向變化是_______________________。（2）圖中河流cd段的流向是_______________。（3）村莊A在村莊B的_____方向。（4）該地常年盛行的風向是_____風。由東南向西北轉為由南向北自西向東西南西北小竅門:我們可以把指向標的北方轉為自己的上方。四、課堂練習小竅門:我們可以站在A點面朝正北，運用熟悉的上（前）北下（后）南，左西右東來判斷方向。CAB從緯線上看：B在C的_____從經線上看：C在A的_____2.B在A的什么方向？B在A的_____正東正北東北方100N50N001200E1300E1100E基本解題思路：四、課堂練習ABC經緯網地圖3.B在A的

方

C在A的

方

B在C的

方

東東南北北極北東西南東四、課堂練習4.A在C的____方向