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文檔簡介

二年級下美術教案-娃娃家-人教新課標一、教學內容本節(jié)美術課教學的主要內容是繪畫剪紙——娃娃家。二、教學目標1.知識與能力目標能夠清晰地認識到剪紙在中華民族傳統(tǒng)文化藝術中的地位和作用。能夠根據(jù)要求繪制出具有表現(xiàn)力的娃娃家剪紙作品。能夠掌握一定的剪刀技巧和色彩搭配方法。2.情感態(tài)度價值觀目標培養(yǎng)學生對我國傳統(tǒng)文化藝術的興趣和認識。培養(yǎng)藝術美感和藝術創(chuàng)新意識。三、教學重難點1.教學重點掌握剪紙工具的正確使用方法。掌握娃娃家剪紙的基本構圖和創(chuàng)作方法。2.教學難點如何在娃娃家剪紙中達到表現(xiàn)力和真實感,引導學生感受表現(xiàn)的情感。如何在剪紙中融入創(chuàng)新因素,培養(yǎng)學生藝術創(chuàng)新意識。四、教學過程1.導入(5分鐘)老師可以用幻燈片、視頻等多種方式向學生介紹中國傳統(tǒng)文化剪紙,并展示一些國內外知名剪紙藝術家的作品,介紹剪紙在中華民族傳統(tǒng)文化中的地位。2.操作方法(15分鐘)將一張紅紙對折,剪下半個心形,打開即可得到完整的心形圖案。準備一張淺黃色的長條形畫紙,將半個心形放在畫紙上,用鉛筆畫出圖案輪廓。根據(jù)輪廓線在所需要的部位,折起或剪下,構成不同的部位。根據(jù)要求剪出不同形態(tài)的頭發(fā)、眼睛、嘴巴等部分。提示:在剪紙的過程中,要通過感官認識,輔之以良好的心理態(tài)度,正確使用工具與場地。3.創(chuàng)作實踐(35分鐘)老師在黑板上呈現(xiàn)娃娃家剪紙的基本構圖和示例圖。學生針對不同的要求,在鉛筆制圖后,使用剪刀剪紙,構建娃娃家的不同部分。在創(chuàng)作的過程中,要注意色彩搭配和表現(xiàn)力。4.作品展示(15分鐘)要求每位同學都展示出自己的剪紙作品,互相欣賞、評價和學習。老師可以對優(yōu)秀的作品進行指導和點評,鼓勵不足之處,提出意見和建議。五、教學評價教學評價是美術教學中不可忽略的部分。對學生的藝術創(chuàng)造能力、創(chuàng)新思維和綜合素質進行評價可以從以下幾個方面入手:教學作品集的收集、整理和評價。對同學作品進行評價,做到鼓勵、肯定和指導。對學生的能力和潛力進行悉心觀察和總結,為后續(xù)的美術教學提供參考。六、教學后評對本節(jié)課的教學過程和效果進行總結和反思。對學生的反饋意見進行整理

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