下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁(yè)共4頁(yè)2023?校園開(kāi)展?六一兒童?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)格式范?本我園?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視慶“?六一”系?列活動(dòng)的?開(kāi)展情況?,多次開(kāi)?會(huì)研究制?定活動(dòng)方?案,圍繞?活動(dòng)主題?,積極探?索,因地?制宜地制?定了整個(gè)?活動(dòng)計(jì)劃?。1、?并將籌備?工作落實(shí)?到人,形?成人人參?與的局面?。在活動(dòng)?期間,努?力營(yíng)造良?好的氛圍?,擴(kuò)大宣?傳聲勢(shì)和?影響,積?極爭(zhēng)取社?會(huì)各界對(duì)?活動(dòng)的支?持和參與?,加大本?次活動(dòng)的?宣傳力度?,使這次?活動(dòng)取得?了較好的?效果。讓?孩子們渡?過(guò)了愉快?而有意義?的節(jié)日,?也讓家長(zhǎng)?感受到了?孩子的成?長(zhǎng)和進(jìn)步?。2、?為了成功?舉辦這次?活動(dòng),幼?兒園的全?體老師們?進(jìn)行了精?心策劃,?從收集材?料、創(chuàng)設(shè)?環(huán)境、安?排場(chǎng)地、?制作道具?、選擇節(jié)?目到發(fā)放?通知,每?一項(xiàng)工作?都做的有?條不紊,?教師們團(tuán)?隊(duì)合作精?神也得到?了淋漓盡?致的展現(xiàn)?。3、?熱烈、喜?慶、歡快?的節(jié)日活?動(dòng)環(huán)境氛?圍,不僅?給人以深?刻的印象?,更能給?孩子一種?愉快、健?康的心理?影響。為?了迎接“?六一”這?個(gè)歡慶的?日子,我?園全體教?師和全體?家長(zhǎng)積極?為幼兒創(chuàng)?設(shè)歡度“?六一”的?節(jié)日環(huán)境?與氛圍,?共同鼓勵(lì)?幼兒積極?參與“六?一”節(jié)的?各項(xiàng)活動(dòng)?。4、?教師和孩?子們共同?布置以節(jié)?日為主題?的教室環(huán)?境、校園?環(huán)境。引?導(dǎo)幼兒運(yùn)?用已有的?美術(shù)技能?,師幼共?同布置熱?鬧的六一?環(huán)境,讓?幼兒用能?干的小手?完成“歡?歡喜喜過(guò)?六一”等?主題環(huán)境?創(chuàng)設(shè),使?孩子們體?驗(yàn)到同心?協(xié)力完成?任務(wù)的快?樂(lè),激發(fā)?孩子對(duì)集?體的認(rèn)識(shí)?和熱愛(ài)。?讓幼兒身?臨其境地?感受、體?驗(yàn)。還將?日歷掛在?墻上,讓?幼兒在倒?計(jì)時(shí)中感?受“六一?”即將到?來(lái),激發(fā)?幼兒過(guò)六?一的強(qiáng)烈?愿望。老?師和孩子?們把幼兒?園裝扮一?新,大家?載歌載舞?,其樂(lè)融?融,在這?種節(jié)日的?歡愉氛圍?中,孩子?們心情舒?暢,樂(lè)于?交往,身?體健康。?202?3校園開(kāi)?展六一兒?童節(jié)活動(dòng)?總結(jié)格式?范本(二?)一、?加強(qiáng)組織?、營(yíng)造氛?圍我校?結(jié)合本校?的實(shí)際,?認(rèn)真制定?活動(dòng)方案?,將每件?工作落實(shí)?到班級(jí)、?人頭,使?各項(xiàng)工作?都有具體?老師負(fù)責(zé)?,形成人?人參與的?局面。?二、突出?主題、活?動(dòng)多樣?舉行各項(xiàng)?活動(dòng)。如?:唱歌、?舞蹈、小?品、詩(shī)朗?誦等,使?今天的活?動(dòng)豐富多?彩,把活?動(dòng)推向了?高潮。同?學(xué)們既受?到了愛(ài)國(guó)?主義教育?,又激發(fā)?了同學(xué)們?對(duì)美好生?活的向往?。我相信?通過(guò)這次?活動(dòng),同?學(xué)們會(huì)更?加熱愛(ài)祖?國(guó),熱愛(ài)?生活;會(huì)?更加積極?努力地學(xué)?習(xí),掌握?科學(xué)文化?知識(shí),增?強(qiáng)長(zhǎng)大后?報(bào)效祖國(guó)?的決心。?在整個(gè)?慶六一活?動(dòng)過(guò)程中?我們也發(fā)?現(xiàn)了很多?工作中的?失誤和不?足,其一?,活動(dòng)的?準(zhǔn)備工作?還做的不?是很到位?,顯得有?些倉(cāng)促,?一些細(xì)枝?末節(jié)還考?慮的不成?熟,以至?于在活動(dòng)?過(guò)程就會(huì)?出現(xiàn)過(guò)多?的差錯(cuò),?多多少少?會(huì)造成一?點(diǎn)負(fù)面影?響。其二?,教師之?間的銜接?配合做的?不夠,責(zé)?任工作過(guò)?于分明,?缺乏團(tuán)結(jié)?的凝聚力?。我們?堅(jiān)信在以?后的“六?一”活動(dòng)?中,通過(guò)?我們的努?力會(huì)讓所?有學(xué)生在?自己的節(jié)?日里過(guò)得?更快樂(lè)更?有意義更?難忘!?2023?校園開(kāi)展?六一兒童?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)格式范?本(三)?學(xué)校統(tǒng)?一安排工?作,以活?躍少年兒?童校園文?化生活,?提高少年?兒童自身?素質(zhì)為主?導(dǎo),開(kāi)展?了以“快?樂(lè)六一童?心飛揚(yáng)”?為主題的?慶“六·?一”系列?活動(dòng),活?動(dòng)內(nèi)容包?括隆重的?新隊(duì)員入?隊(duì)儀式和?“英才少?年”表彰?大會(huì)、文?藝匯演、?中隊(duì)特色?展示等活?動(dòng),通過(guò)?系列活動(dòng)?,使學(xué)生?陶冶了情?操,鍛煉?了能力,?提高了本?領(lǐng),增強(qiáng)?了競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí),促進(jìn)?了他們身?心的健康?發(fā)展,使?學(xué)校少先?隊(duì)工作呈?現(xiàn)出一片?勃勃生機(jī)?。現(xiàn)將“?六·一”?活動(dòng)的開(kāi)?展情況做?以下總結(jié)?:一、?活動(dòng)的組?織我校?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視慶“?六、一”?系列活動(dòng)?的開(kāi)展情?況,為了?搞好慶祝?活動(dòng),學(xué)?校先后多?次召開(kāi)會(huì)?議,專(zhuān)題?研究活動(dòng)?方案,圍?繞“快樂(lè)?六一童心?飛揚(yáng)”這?一慶祝主?題,積極?探索,因?地因時(shí)地?制定了整?個(gè)活動(dòng)計(jì)?劃。并制?訂了詳細(xì)?的“慶六?一”活動(dòng)?方案。最?后形成了?“六一”?學(xué)校進(jìn)行?大型慶祝?活動(dòng)的安?排,并將?籌備工作?落實(shí)到人?頭,形成?人人參與?的局面。?在活動(dòng)期?間,努力?營(yíng)造良好?的氛圍,?擴(kuò)大宣傳?聲勢(shì)和影?響,積極?爭(zhēng)取社會(huì)?各界對(duì)活?動(dòng)的支持?和參與,?加大本次?活動(dòng)的宣?傳力度。?為確保?活動(dòng)的順?利進(jìn)行,?學(xué)校的各?個(gè)部門(mén)、?年級(jí)組及?全體老師?,尤其是?各中隊(duì)的?輔導(dǎo)老師?積極響應(yīng)?、密切配?合,做了?大量籌備?工作。老?師們幾乎?每天都在?加班組織?學(xué)生排練?節(jié)目,不?辭辛苦,?堅(jiān)持訓(xùn)練?,排練節(jié)?目的老師?克服了教?學(xué)任務(wù)繁?重、沒(méi)有?排練場(chǎng)地?等困難,?認(rèn)真組織?節(jié)目的排?練,為文?藝演出的?順利進(jìn)行?做出了很?大的貢獻(xiàn)?。在此,?我向?qū)W校?的各位領(lǐng)?導(dǎo)、各個(gè)?部門(mén)、及?全體老師?為活動(dòng)付?出的辛勤?勞動(dòng)表示?衷心的感?謝。二?、活動(dòng)的?內(nèi)容1?、六一表?彰:__?__月_?___日?上午校內(nèi)?的表彰會(huì)?,從學(xué)生?出發(fā),以?學(xué)生為本?、本著既?能讓學(xué)生?過(guò)一個(gè)有?意義的節(jié)?日,又能?激發(fā)學(xué)生?勤學(xué)向上?、積極進(jìn)?取的優(yōu)良?品質(zhì)的目?的進(jìn)行。?在表彰會(huì)?上學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)做了講?話(huà),祝賀?少年兒童?的節(jié)日,?舉行了隆?重的一年?級(jí)___?_名新隊(duì)?員入隊(duì)儀?式,表彰?了___?_名優(yōu)秀?少先隊(duì)員?,授予他?們“英才?少年”的?稱(chēng)號(hào)。整?個(gè)上午校?園內(nèi)彩旗?飄揚(yáng)、掌?聲陣陣、?氣氛熱烈?,充分展?示了我校?師生的精?神風(fēng)貌。?2、六?一匯演:?____?月___?_日上午?在___?_學(xué)校禮?堂舉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國(guó)孕婦裝行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局及發(fā)展?jié)摿ρ芯繄?bào)告
- 2024-2030年中國(guó)城市公共汽車(chē)客運(yùn)行業(yè)運(yùn)營(yíng)模式及發(fā)展規(guī)劃分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)地板椅項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)圖書(shū)零售連鎖行業(yè)運(yùn)行狀況及投資發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)回收自控系統(tǒng)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)啤酒行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式及投資前景展望報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)原青花素行業(yè)需求規(guī)模及投資價(jià)值調(diào)研報(bào)告
- 2024年版權(quán)購(gòu)買(mǎi)合同購(gòu)買(mǎi)價(jià)格及版權(quán)范圍
- 2024年桶裝水品牌形象設(shè)計(jì)與宣傳推廣服務(wù)協(xié)議3篇
- 茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院《電子競(jìng)技用戶(hù)分析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年人教版八年級(jí)地理上冊(cè)期末考試卷(附答案)
- 2024年初中七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)單元寫(xiě)作范文(新人教版)
- 2025年蛇年年會(huì)匯報(bào)年終總結(jié)大會(huì)模板
- 2024年度國(guó)家公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)試卷及答案(共四套)
- 中國(guó)高血壓防治指南(2024年修訂版)解讀-治療篇
- 內(nèi)審檢查表完整版本
- 2024年秋季國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《形勢(shì)與政策》大作業(yè)及答案
- 上海市復(fù)旦附中2025屆高一上數(shù)學(xué)期末檢測(cè)模擬試題含解析
- 義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版考試題庫(kù)及答案5
- 《社會(huì)調(diào)查研究與方法》形成性考核冊(cè)及參考答案
- 腫瘤所治療所致血小板減少癥診療指南
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論