廣西百色歷年中考語文現(xiàn)代文之議論文閱讀6篇（2003-2021）

中考語文現(xiàn)代文閱讀匯編廣西百色議論文閱讀6篇（2003—2021）目錄性善和仁政（2021廣西百色） 2網絡語言改變了什么（2019） 3低調顯境界（2016） 5小議淡定（2011） 6題目：______（2007） 7提高你的要價（2008） 8

性善和仁政（2021廣西百色）羅漢①縱觀儒家學派代表人物孟子的思想，最重要的就是“性善”“仁政”學說。②孟子主張“性善論”，認為人生來就具備仁、義、禮、智四種品德?！皭烹[之心，人皆有之；羞惡之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。惻隱之心，仁也；羞惡之心，義也；恭敬之心，禮也；是非之心，智也?！贝蠹沂熘摹袄衔崂?，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”（《孟子?梁惠王上》），也是表達性善的經典名句，體現(xiàn)了人人所具有“性善”的本能。③孟子的“仁政”學說，繼承孔子的“德治”思想，旗幟鮮明地提出“民為貴，社稷次之，君為輕”，把人民的疾苦擺在國家和君王的前面。孟子認為，這是最理想的政治，如果統(tǒng)治者施行仁政，必然得到人民的衷心擁護，國家也可長治久安。在《孟子》一書中，我們經常能看到孟子語重心長地勸說君王：“仁者無敵，王請勿疑?！笨上苡瘟袊?，從未得到任何君王的真正采納。④不過，儒家的治國理論對后世影響深遠。唐太宗李世民聽取“水可載舟，亦可覆舟”的忠告，安撫百姓，發(fā)展生產，和周邊少數(shù)民族聯(lián)合，才實現(xiàn)了著名的“貞觀之治”。歷史上其他的繁榮盛世，如“光武中興”“康乾盛世”等，莫不得益于統(tǒng)治者施行仁政；相反，殘暴無道的君王，等待他的命運只有滅亡。⑤“性善論”是孟子談人生和談政治的理論依據(jù)?！叭诵灾埔?，猶水之就下也。人無有不善，水無有不下?！闭袼f的那樣：“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣?！保ā睹献?公孫丑上》）意思是說，每個人都有憐憫體恤別人之心，古代圣王正因為有此之心，才能體恤百姓，施行仁政。⑥“性善”與“仁政”相輔相成，密不可分。性善是基礎，仁政是推恩。只有二者融為一體，百姓才能安居樂業(yè)，政治才能清明順遂，國家才會富強昌盛。（摘編自《青年文摘》，有刪改）（1）下列關于孟子“性善論”的主張，不恰當?shù)囊豁検茿.“惻隱之心，人皆有之”B.“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”C.“仁者無敵，王請勿疑”D.“人性之善也，猶水之就下也”（2）下列對選文的理解和分析，不正確的一項是A.第②段運用道理論證、對比論證和比喻論證，論述孟子“性善論”主張更有說服力。B.第④段以“貞觀之治”“光武中興”“康乾盛世”等為例，論證施行“仁政”的重要。C.第⑥段畫線句子運用排比的修辭，句式整齊，增強語言氣勢。D.文章開頭引出論題，結尾揭示中心論點，首尾呼應，結構嚴謹。（3）下列為儒家學派代表人物孟子所寫的頒獎詞，不恰當?shù)囊豁検茿.他是“仁、義、禮、智”的最好詮釋者，是“四心”的忠實守護者。B.天不生仲尼，萬古長如夜。他，一個老人，高山仰止，景行行止。C.他用一生來發(fā)揚儒家學說“民貴君輕”，用一顆“仁心”來感動中國。D.在他的游說中，宣揚“仁政”“王道”；在他的人生里，永不支持的是霸道?！緟⒖即鸢浮俊痉治觥课恼碌冖俣问紫忍岢雒献拥膬蓚€主張“性善”“仁政”。第②段論述孟子“性善論”主張。第③④段論證施行“仁政”的重要。第⑤段論述了“‘性善論’是孟子談人生和談政治的理論依據(jù)”。最后一段論述了“性善”與“仁政”的關系：相輔相成，密不可分?！窘獯稹浚?）本題考查論據(jù)的運用。ABD.恰當。C.不恰當，“仁者無敵，王請勿疑”意思是“施行仁政的人是無敵于天下的。大王請不要疑慮”，論述的是君主實行仁政的好處，不能證明“性善論”的主張。故選：C。（2）本題考查文章內容的理解與分析。A.有誤，本段沒有運用比喻論證的方法。BCD.正確。故選：A。（3）本題考查文章內容的理解。ACD.恰當。B.不恰當，“仲尼”是孔子，不是孟子。故選：B。答案：（1）C（2）A（3）B【點評】論點（觀點）一定要能統(tǒng)率材料，而論據(jù)材料一定要能證明論點。材料與觀點必須統(tǒng)一。論據(jù)與論點是證明與被證明的關系，因此論據(jù)與論點之間應有內在聯(lián)系、有契合點才行，否則就不能證明論點。（2021廣西百色）網絡語言改變了什么（2019）黃集偉①我最近10年對網絡語言做了筆記，這是一項業(yè)余愛好。我認為，網絡語言給人們帶來三種變化：生存方式的變化，修辭方式的變化，社交方式的變化。②說到生存方式的變化，我們的生活越來越如網絡所說的“段子化”了，段子本來是一個相聲術語，它是相聲作品當中的一小節(jié)或者一小段。歷經10年的網絡演變，段子已經成為人們文化生活中的重要內容，幾乎是無段子無飯局，無段子無聚會，無段子無社交，人人都是段子手。③再說修辭方式的變化，近十年的網絡語言最為活躍，這里僅列出三種修辭方式的變化，即壓縮、反轉和迭代。④壓縮，很多貌似無法壓縮的詞語或句子，被網友活生生地壓縮了，像“高大上”“不明覺厲”等詞。按照語文修辭學，這些詞是不能這樣壓縮的，但是網友就這么壓縮了，而且傳播范圍很廣。⑤反轉，本來是一種修辭格，在網絡時代，反轉修辭格的大量涌現(xiàn)有目共睹，如“撩”字，大家都非常熟悉，“撩”的基本意思是“撩逗”，詞性偏向于貶義，有“輕薄”的意思，但它被網絡化以后，已經從貶義詞轉為中性詞。⑥迭代，本身是網絡術語，一般用這個術語描迷網絡語言的變化，漢語就是在迭代的過程中不斷地演變。如我的一位朋友在微信里說：“難道‘眾籌’真的不是‘要飯’的別稱嗎？”這句話雖然很刻薄，但也有一定道理。從語文角度看，有時候所謂的迭代變來的詞仍然是換湯不換藥。⑦網絡語言還帶來了社交方式的變化，例如表情包社交，它最早是來源于QQ的表情包，伴隨著社交媒體的膨脹而飛速發(fā)展。表情包語言是一種圖片語言，一種基于“直觀+吸睛”合成的信息符號，近年成了網絡交流的常用符號。⑧牛津辭典曾經選出的年度熱詞就是一個表情包--一張喜極而泣的臉。這張笑哭了的臉是當年全球使用率最高的表情包，這種細致入微的表達方式，跨越了不同的語言局限，成為現(xiàn)代人最高頻使用的單個有意義元素，在便利性與信息量上同時占優(yōu)。⑨表情包的流行，有兩個原因：一是方便，在泛社交年代，便捷交流是生活中的首選；二是豐富，表情包的使用，其實是既通用又個性，既清晰又含糊，一個笑中帶淚的表情，在不同語境中，可以解讀成苦笑、笑哭，也可以解讀成無奈等。（摘編自《光明日報》，有刪改）（1）根據(jù)選文內容，下列不屬于網絡詞的一項是CA．段子化

B．高大上C．中性詞D．表情包（2）下列對選文的理解和分析不正確的一項是DA．第①段畫線句子中，“這”指代“我最近10年對網絡語言做了筆記”。B．本文的中心論點為“網絡語言給人們帶來三種變化：生存方式的變化，修辭方式的變化，社交方式的變化”。C．第⑥段主要運用舉例論證和引用論證的論證方法，使論述更具體，更有說服力。D．選文的結構方式為：總（①）--分（②③④⑤⑥⑦⑧）--總（⑨）（3）隨著5G時代的到來，網絡語言會越來越豐富，需對其進行規(guī)范，下列說法不恰當?shù)囊豁検茿A．網絡語言在作文、書面交流等方面應多運用。B．將網絡語言融入漢語，豐富漢語詞匯。C．有的網絡語言只能在一定的語境范圍內使用。D．某些網絡語言的自由性和主觀性較強，應適當引導，使其走向規(guī)范?！緟⒖即鸢浮俊痉治觥勘疚拈_頭列舉自己近10年對網絡語言做的筆記，因出本文的中心論點：網絡語言給人們帶來三種變化：生存方式的變化，修辭方式的變化，社交方式的變化；然后具體論述了各種變化。【解答】（1）本題考查理解內容。結合課文內容可知，文中列舉的網絡詞語有：“段子化”“高大上”“表情包”等；“中性詞”是針對詞語的感情色彩而言的。故選：C。（2）本題考查對文章內容的辨析能力。解答此題的關鍵是在理解課文內容的基礎上，根據(jù)各個選項的描述，然后一一判斷正誤即可。ABC．分析正確。D．選文的結構方式為：總--分，“總分總”分析不正確。故選：D。（3）本題考查對文章內容的辨析能力。解答此題的關鍵是在理解課文內容的基礎上，根據(jù)各個選項的描述，然后一一判斷正誤即可。A．網絡語言與現(xiàn)代漢語有很大的區(qū)別，因此不能過多的應用在作文、書面交流；“在作文、書面交流等方面應多運用”分析不正確。BCD．分析正確。故選：A。答案：（1）C（2）D（3）A（2019廣西百色）低調顯境界（2016）向賢彪①何謂低調，我理解就是走了大運、干了大事，或是在某個領域取得了突出成就后，不忘乎所以、盛氣凌人，不賣弄顯擺、大肆張揚，而是以平靜淡然的心情對待成功。②低調的人，是生活的智者，他們知道自身的渺小，他們收斂、含蓄，就像大海永遠把自己放在低處，但沒有人能否認它的深邃；低調的人，是生活的強者，他們相信付出終有回報，所以他們蓄勢待發(fā)，當一個目標實現(xiàn)以后，又把目光投向下一個，總是比別人搶占先機，獲得更大的成功。③現(xiàn)實生活中，許多知名人士表現(xiàn)出低調做人的品格。三國時諸葛亮對蜀國居功至偉，劉備本想以皇位相讓，但諸葛亮謹寶官運亨通屬臣本分，低調做人，而正是他的功成不居，讓后人敬佩不已。錢學森是我國航天事業(yè)的奠基人，是家喻戶曉的科技大家。然而，他低調做人，當中央領導去看望他，高度評價他的突出貢獻并號召全國所有科技工作者向他學習時，他卻連連擺手說：“向我學習，不敢當！”錢老居功不自傲的品格，讓我們讀懂了一個高級知識分子對人生觀的詮釋。④先哲們用雋永的語言來頌揚低調的品格。如：“謙謙君子，卑以自牧也”、“溫溫恭人，維德之基”。低調謙恭，是個人成長的“加速器”——“若升高必自下，若除趨必自邇”；是人不斷前進的“穩(wěn)定閥”——“人能虛己以游世，其誰能害之”；是獲得知識、贏得信任的“指示燈”——“君看桃與李，成蹊亦無言”；是“立德”、“立功”、“立言”之“三不朽”的“必由之路”——“圣人終不為大，故能成其大”。外國一位哲人也曾說：“當我們事事如愿時，切不可忘乎所以、盛氣凌人。因為成功時趾高氣揚與遭厄運時悲觀喪氣，都是一種淺薄和脆弱的表現(xiàn)。在任何情況下都保持一種平靜的心情、恒定的態(tài)度?！雹菘磥?，古今中外都崇尚低調做人、謙虛處世。這樣，贏得的不僅是信任、信賴，而且可以使自己減少偏差，克服自滿，在人生道路上不斷進取、贏得未來。⑥低調，不是壓抑自身的欲望，而是一種境界，是一種對自己的約束，也是一種對社會、對別人的尊重。懂得低調的人，才會“勝不驕，敗不餒”；懂得收斂的人，也將贏得社會和別人的尊重。（摘自《讀者文摘》2016年3月，有刪改）7. 下列對本文觀點的概述，不正確的一項是（）A．低調是在某個領域取得了突出的成就后，以平靜淡然的心情對待成功。B．做低調的人，一定可以成為生活中的智者和生活中的強者。C．低調做人贏得的不僅是信任、信賴，而且可使自己不斷進取，贏得未來。D．低調是—種境界，一種對自己的約束，也是一種對社會、對別人的尊重。8.下列句了涌當鑄本文淪據(jù)的一項是（）A.“地不畏其低，方能聚水成海，人不畏其低，乃能孕眾成王一?！盉.“老來疾病，都是壯時招的；衰后罪孽，都是盛時造的。故持盈履滿，君子尤兢兢焉?！盋.“有曠達之性，方可逍遙于世，輕松做人，從容處事，自己主宰自己?！盌．“鷹立如睡，虎行似病，正是它取人噬人手段處。故君子要聰明不露，才華不逞，才有肩鴻任鉅的力量?！?．下列對選文的理解和分析不正確的一項是（）A．從論證方式看，議論文一般分為立論和駁論兩種，本文屬于立論。B．第⑥段中加點的詞，“不是……而是……是……也是……”是一組表示并列關系的關聯(lián)詞。C． 選文首先解釋什么叫“低調”，然后以古今中外人士的言行為論據(jù)，論證“低調做人，謙虛處世”的觀點，最后進一步理解“低調”的含義。D．第③④段主要運用舉例論證、對比論證和引用論證的論證方法，具體有力地論證了在任何情況下都要保持低調的為人處世態(tài)度。（2016廣西百色）小議淡定（2011）①寫出“淡泊以明志，寧靜以致遠”的諸葛亮，生逢亂世，世間豪杰賢才紛紛擇主而仕，但他卻靜心隱居南陽十年，深入了解天下大勢，潛心研究兵法戰(zhàn)略，以天下為己任。劉備三顧茅廬之時，諸葛亮就為劉皇叔謀劃了三分天下的宏偉藍圖，并為之奮斗終生，成為一代名相而永垂青史。諸葛亮的事例很好地體現(xiàn)了淡定與實現(xiàn)人生抱負之間的關系。然而，身處紛繁復雜的現(xiàn)實世界，我們時常要面對生活的艱難、事業(yè)的挫折或是名利的誘惑，要做到淡定卻不是那么容易。古往今來不知多少人迷失了自己，失去了人生的方向。因此，在喧囂的塵世中擁有一份淡定的心態(tài)是一種可貴的人生財富。②淡定可以涵養(yǎng)一股堅強的精神力量。晉代的孫康年少時酷愛學習，卻因家境貧寒，晚上讀書時連燈油都沒有。然而正是淡定的心態(tài)使他忘卻了生活的艱難，做到了心無旁騖，堅守住了對知識的渴求，內心始終葆有一股強大的精神力量，于凜冽寒冬中映雪苦讀，最終完成了學業(yè)，實現(xiàn)了自己的人生目標。“孫康映雪”也成為史冊上一幅動人的畫面。③淡定可以煉成一種曠達的人生態(tài)度。蘇軾一生仕途坎坷、屢遭貶謫，但淡定的心態(tài)使他始終以積極樂觀的人生態(tài)度面對挫折，在風雨大作之時，尚能高吟：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！备鼮殡y得的是，因為淡定，他始終有著對品位人生的追求，硬是將自己的挫折人生雕琢成為后世文人欽慕的生活坐標。④淡定可以升華出一份高尚的精神追求。當世人面對紛繁的誘惑不能自持、隨波逐流的時候，心懷淡定的人卻決不如此。居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳并提煉成功以后，鐳將用于治療癌癥，他們本可以一夜之間成為百萬富翁，但是他們認為，鐳是一種元素，應該屬于全人類。他們因此不申請專利，也不保留任何權利，放棄發(fā)明所帶來的一切物質利益?？梢?，擁有了淡定的心態(tài)，面對名利就會不為所動，為了人類的幸福而甘愿奉獻出自己的一切，這樣的人生也綻放出燦爛的光芒。⑤失去了淡定，面對生活的艱難，戰(zhàn)而勝之的勇氣就會消失殆盡；失去了淡定，面對事業(yè)的不順，坦然的心境就會不知所蹤；失去了淡定，面對名利的誘惑，崇高的追求就會迷失于庸俗。所以，朋友們，請珍惜這寶貴的人生財富，永遠擁有淡定的心態(tài)，活出人生的真性情吧！6．下列對本文中心論點的概述，最恰當?shù)囊豁検茿．淡定可以涵養(yǎng)一股堅強的精神力量。B．淡定可以煉成一種曠達的人生態(tài)度。C．淡定可以升華出一份高尚的精神追求。D．擁有淡定的心態(tài)，活出人生真性情。7．下列名言與第③段蘇軾的事例所反映的道理相同的一項是A．孔子：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！盉．孟子：“得道多助，失道寡助?！盋．莊子：“平易恬淡，則憂患不能入，邪氣不能襲?！盌．屈原：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！?．下列分析不正確的一項是A．本文的結構為：引論（①）——本論（②③④）——結論（⑤）。B．第②③④段主要運用舉例論證和對比論證的論證方法。C．第④段中的加點詞“任何”“一切”，強調了居里夫婦能夠保持淡定心態(tài)，不為點滴名利所動，體現(xiàn)了議論文語言的準確性。D．第②段與第③段中的引號用法不相同，前者表示著重指出，后者表示引用?！緟⒖即鸢浮?．D7．C8．B（“對比論證”錯）（2011廣西百色）題目：（2007）有時候，一件事情、一個人就能令我們長時間地煩惱。對于這種情況，我們是一味地抱怨，還是努力地去改變呢？有一則古老的寓言，或許可以給我們一些啟示。有一個年輕的農夫，劃著小船，給另一個村子的居民運送自家的農產品。突然，面前有一只小船，沿河而下，迎面向自己快速駛來?！白岄_，快點讓開！你這個白癡！”農夫大聲地向對面的船吼叫道，“再不讓開，你就要撞上我了！”但農夫的吼叫完全沒用，那只船還是重重地撞上了他的船。農夫被激怒了，他厲聲地斥責?？墒钱斵r夫怒目審視對方小船時，他吃驚地發(fā)現(xiàn)，小船上空無一人，那是一只空船。在多數(shù)情況下，當你責難、怒吼的時候，你的聽眾或許只是一只空船。那個一再惹怒你的人，決不會因為你的斥責而改變他的航向。如果這位農夫在發(fā)現(xiàn)船只向自己駛來的時候，盡快改變航向，而不是一味無效地吼叫，或許能避開船只的碰撞。對于給你制造麻煩的人，不要一味地抱怨，當然也不必轉而去討好他，也沒必要和他達成一致意見。但你一定要清楚，不能讓他制造的麻煩轉變成煩惱。要知道，無論你為此多么憤怒，他也不會為你而失眠的。如果因為他的過錯而使你陷入無盡的煩悶悲傷之中，你就成了唯一受到傷害的人，而且，是你自己在強化這種傷害的深度。對于給你制造麻煩的事，你也不要一味地抱怨，積極的做法應該是努力尋求解決的辦法。抱怨是沒有用的，唯一的辦法就是努力去改變。17．請你擬出本文的標題，要求標題就是文章的論點。（2分）答：18．本文是怎樣論證論點的？（4分）答：。19．王明快考試了，媽媽整天嘮叨個不停，唯恐他因看電視、玩電腦、打籃球而耽誤學習。他煩透了。讀了本文，請你開導開導他吧?。?分）答：?！緟⒖即鸢浮?7．抱怨不如改變18．本文先進行事例論證，然后再進行道理論證，最后得出結論：對于給我們制造麻煩的人和事，不要一味地抱怨，應該努力尋求解決的辦法。19．開放性題目，說話注意身份并能運用本文的觀點即可。示例：王明，別抱怨你媽媽，她也是為你好。我想，只要你做到學習、娛樂兩不誤，提高學習效率，讓媽媽看到你的進步，她一定會放心的?。?7廣西百色）提高你的要價（2008）劉誠龍①一代繪畫宗師劉開渠年輕時“南漂”到上海，帶著他的作品闖蕩上海灘。因沒什么名氣，畫作賣不得好價，生活窮困潦倒。曾有一次，他畫了一只老虎，拿到街上去賣，出價五百美元。有個外國人想買，可是嫌價錢太貴，問他能否少點，他說一分不能少，并立即把畫撕掉了。外國人驚問緣故，大師說：“我認為它值五百美元，你跟我講價，說明在你眼里它不值這個數(shù)。我撕了重畫，直到顧客滿意為止?！雹谌绻悄?，你會把畫撕了嗎？但是劉大師寧可撕掉，也不會賤賣自己。③德國前總理施羅德年輕的時候在別人眼里也像劉開渠大師不值五百美元的“那幅畫”。他出身低微，身材矮小，置身政界，沒幾個人認為他有好前途。曾有記者報道施羅德的事跡，但《明鏡》周刊總經理納倫對此很是不滿：“報道施羅德？那簡直是浪費！”施羅德知道后自信地說：“我要當總理，你們等著瞧吧！”施羅德當上了總理之后，他說：“我是專賣店里的產品，確定了的理想就不打折?！雹苋绻┝_德在沒人看到自己價值時就氣餒了：當不上總理，那就當個部長吧；當不上部長，那就當個市長吧；當不上市長，那就當個縣長吧；當不上縣長，那就當個科長吧……他一路把自己的“價格”降下來，那么他也許連科長都當不上。⑤一位社會學家曾說過：“如果你滿足于五分之一，那么，你只能達到十分之一?！蹦阕约航o自己打了折，命運還會給你打折的。⑥一幅畫要價五百美元，別人不愿出這個價，我可以撕掉，重新去畫，但是價格絕不能少。劉開渠大師的成功給我們什么啟示呢？你認為我達不到理想的高度，我可以退回去，再練功夫，但我不會降低理想的高度，我繼續(xù)為理想努力奮斗。許多名家往往就是這樣成功的。（摘自《感悟》2007年第8期，略有刪改）22．文章第①～③段采用了什么論證方法？試舉例說明它有怎樣的作用。（4分）答：論證方法：。（1分）舉例：。（2分）作用：。（1分）23．請說說你對“你自己給自己打了折，命運還會給你打折的”這句話的理解。（2分