2023年新教師個人工作總結(jié)范本（3篇）

第9頁共9頁2023?年新教師?個人工作?總結(jié)范本?轉(zhuǎn)眼間?，一年的?試用期到?了。在這?初為人師?的一年里?，我慶幸?自己能走?上向往已?久的三尺?講臺，實?現(xiàn)了由學?生向教師?過度的角?色轉(zhuǎn)變，?真正適應?了學校正?常的教育?教學生活?，融入到?____?中學這個?大家庭中?。一年來?，在學校?領(lǐng)導和同?事們的幫?助下，我?無論是學?習能力、?教學能力?還是專業(yè)?水平都得?到較明顯?的提升。?現(xiàn)將一年?以來的工?作總結(jié)如?下：一?、德作?為一名黨?員，我堅?決___?_領(lǐng)導，?認真學習?____?重要文件?和精神。?積極參加?學校的政?治學習，?努力提高?思想覺悟?，自覺遵?守《教師?法》等法?律法規(guī)，?自覺遵守?學校的規(guī)?章制度。?積極參加?教研活動?，服從分?配，完成?學校指定?的各項工?作，廉潔?從教，忠?誠___?_教育事?業(yè)，執(zhí)行?____?教育方針?，面向全?體學生，?教書育人?，培養(yǎng)全?面發(fā)展的?合格人才?。我尊敬?領(lǐng)導、團?結(jié)同事，?能正確處?理好與領(lǐng)?導同事之?間的關(guān)系?。平時，?對人真誠?、熱愛學?生、人際?關(guān)系和諧?融洽，處?處以一名?人民教師?的要求來?規(guī)范自己?的言行，?毫不松懈?地培養(yǎng)自?己的綜合?素質(zhì)和能?力。二?、勤我?嚴格遵守?學校的各?項規(guī)章制?度，積極?參加校本?培訓、政?治學習、?教研活動?、值日、?升旗禮。?不放過任?何一次學?習、提高?的機會，?不落下每?天的本職?工作。在?擔任高一?五個班歷?史教學工?作中，做?到課時教?案齊全，?無漏備缺?備現(xiàn)象，?按時到校?，從無遲?到、早退?、曠課現(xiàn)?象，努力?做一名合?格的教師?。三、?能本年?度，我擔?任高一年?級歷史教?學工作。?在教學中?我認真鉆?研新大綱?、吃透教?材，積極?開拓教學?思路，把?一些先進?的教學理?論、科學?的教學方?法及先進?現(xiàn)代教學?手段靈活?運用于課?堂教學中?，努力培?養(yǎng)學生的?合作交流?、自主探?究、勇于?創(chuàng)新等能?力。做到?課前認真?備課，課?堂上注意?搞活課堂?的氣氛，?提高學生?學習的主?動性，課?后及時總?結(jié)、反思?。從不體?罰學生，?并開展結(jié)?對子的活?動，激發(fā)?學生的上?進心。平?時，關(guān)心?愛護學生?，既做到?嚴格要求?，又耐心?引導，促?進學生全?面、主動?、健康發(fā)?展。四?、績在?學生們的?共同努力?下，這一?學年的教?學工作圓?滿完成。?特別是在?培養(yǎng)學生?學習能力?方面，取?得了較好?的成果。?絕大多數(shù)?學生都逐?漸由會學?向?qū)W會轉(zhuǎn)?變;一年?來，學生?對歷史的?學習興趣?有增無減?，且每次?考試成績?都能與老?教師所教?班級不相?上下。今?后，我仍?將不懈努?力，不斷?提高教育?教學能力?和水平，?創(chuàng)造更好?的成績。?路漫漫?其修遠兮?，吾將上?下而求索?。勤勤懇?懇地工作?，踏踏實?實地做人?，我將一?如既往。?我將以不?懈的探索?奮斗來回?報___?_中學，?回報社會?。20?23年新?教師個人?工作總結(jié)?范本（二?）又是?一學期結(jié)?束了?；?首這學期?的教育教?學工作，?我感慨萬?分，因為?我沒有虛?度光陰，?因為我盡?心盡力，?我可以問?心無愧地?說，我很?興奮，很?滿足，同?時也很自?豪，因為?我的學生?進步了，?提高了。?看著他們?每天的點?滴進步，?我無時無?刻不在享?受著收獲?的喜悅。?在學校領(lǐng)?導的正確?領(lǐng)導下,?在領(lǐng)導和?同志們的?關(guān)懷幫助?下,我不?僅圓滿地?完成了教?學任務,?還在思想?業(yè)務水平?上有了很?大的提高??，F(xiàn)將有?關(guān)方面總?結(jié)如下：?一.思?想品德方?面熱愛?并忠誠于?教學事業(yè)?，教學態(tài)?度認真，?教風扎實?，愛崗敬?業(yè)，工作?積極，關(guān)?心集體，?樂于助人?。工作中?盡職盡責?，做到教?書育人，?為人師表?;自覺遵?守學校的?規(guī)章制度?，熱愛學?校，關(guān)心?集體，尊?敬領(lǐng)導，?團結(jié)同志?。認真完?成教育教?學工作任?務，取人?之長，補?己之短。?在今后的?工作中，?我會不斷?嚴格要求?自己。?二.教育?教學方面?本學期?，我擔任?的是五年?級一班和?四年一班?的教學工?作。為了?能更好的?提高他們?的學習成?績，在工?作中認真?學習教育?法、心理?學、英語?新課程標?準,使自?己的教育?教學水平?不斷創(chuàng)新?，不斷提?高。認?真?zhèn)湔n?課上的是?否成功，?很大程度?上取決于?課備得是?否精彩，?因此每節(jié)?課我都認?真作好課?前準備：?備好課。?認真鉆研?教材，對?教材的基?本內(nèi)容、?基本語法?，每個單?詞，每句?話、都弄?清楚，了?解教材的?結(jié)構(gòu)，重?點與難點?，掌握知?識的邏輯?，能運用?自如，知?道應該補?充哪些資?料，怎樣?才能教好?。了解學?生原有的?知識技能?及他們的?興趣、需?要、學習?方法、學?習習慣，?學習新知?識時可能?會有哪些?困難，采?取相應的?預防措施?。仔細考?慮教法，?解決如何?把教材的?內(nèi)容傳授?給學生，?如何組織?教材、如?何拓展教?材，如何?安排每節(jié)?課的活動?。甚至細?化到自己?的每句話?應該怎么?說，以便?能調(diào)動起?學生的積?極性和求?知欲，讓?他們對英?語感興趣?，為能更?好的學習?英語大下?基礎(chǔ)。?積極上課?備課充?分，能調(diào)?動學生的?積極性，?上課效果?就會好。?但同時又?要有駕馭?課堂的能?力，因為?學生在課?堂上的一?舉一動都?會直接影?響課堂教?學。因此?一定要組?織好課堂?教學，關(guān)?注全體學?生，注意?信息反饋?，調(diào)動學?生的有意?注意，使?其保持相?對穩(wěn)定性?，同時，?激發(fā)學生?的情感，?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境，創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?，課堂語?言簡潔明?了，克服?了以前重?復的毛病?，課堂提?問面向全?體學生，?注意引發(fā)?學生學數(shù)?學的興趣?，課堂上?講練結(jié)合?，布置好?家庭作業(yè)?，作業(yè)少?而精，減?輕學生的?負擔。教?師是每節(jié)?課的組織?者，所以?，老師每?天都要有?充足的精?神，讓學?生感受到?一種自然?氣氛。這?樣，授課?就事半功?倍。回看?自己的授?課，我感?到有點愧?疚，因為?有時我并?不能很好?地做到這?點。當學?生在課堂?上無心向?學，違反?紀律時，?我的情緒?就受到影?響，并且?把這帶到?教學中，?讓原本正?常的講課?受到?jīng)_擊?，發(fā)揮不?到應有的?水平，以?致影響教?學效果。?我以后必?須努力克?服，研究?方法，采?取有利方?法解決當?中困難。?精心批?改作業(yè)?要提高教?學質(zhì)量，?一定要做?好課后輔?導工作，?本學期我?剛接班的?時候，我?就對他們?進行了一?次測驗，?結(jié)果令我?很失望，?這個成績?可怎么行?于是，我?決定利用?課余時間?給他們輔?導。在輔?導中，我?有針對性?的對一些?學生尤其?是后進生?進行輔導?，從最基?本單詞著?手，然后?是句型、?對話訓練?、理解，?每講完一?節(jié)課，我?都要利用?下午自習?或沒有課?的時間挨?個過關(guān)，?各個擊破?，當天的?內(nèi)容當天?完成，不?讓學生欠?債。并且?在輔導中?，我充分?利用好學?生，以好?帶差，以?優(yōu)帶困，?優(yōu)差學生?結(jié)成學習?小組。后?進生由于?學習不好?，因此缺?乏自信心?，在課堂?上不敢發(fā)?言，課下?不敢正面?和老師說?話，因此?，我總是?不斷地發(fā)?現(xiàn)他們的?優(yōu)點，不?斷地給他?們鼓勵，?經(jīng)常詢問?他們學習?上的困難?，幫助他?們解決問?題，時間?長了，他?們找到了?自信心，?學習興趣?也提高了?，上課敢?發(fā)言了，?自然而然?英語聽說?能力也提?高了。在?批改作業(yè)?方面，每?一次都能?做到全批?全改，面?批面改，?對個別學?生錯的地?方、不會?的地方，?我都把正?確的答案?給他們讓?家長幫著?考，然后?我再考，?從不放任?自流。因?此，在今?年的期末?綜合評價?中，絕大?部分學生?我取得了?很好的成?績，每個?學生都在?原有基礎(chǔ)?上有所提?高。課?外活動?本學期，?為了更好?的開展教?學，為了?使學生的?課外活動?更豐富，?更精彩，?每周二、?三下午我?都帶領(lǐng)學?生進行有?趣的英語?活動，使?學生們英?語水平有?了更大的?進步。?三.教育?工作方面?記得有?位教育家?曾說過：?愛學生是?對老師最?最基本的?要求。老?師愛學生?，可以彌?補家庭和?社會教育?的不足，?使教師的?影響長久?地保存在?學生的內(nèi)?心深處。?要做一個?合格的人?民教師，?還要愛學?生。不論?在生活上?，還是在?學習上，?都要給予?必要的關(guān)?心和幫助?。我還抽?時間給學?生談心、?交流，和?學生共同?活動，縮?短了師生?距離。由?于我愛學?生，關(guān)心?學生，處?理問題及?時，方法?得當，注?意和學生?溝通，所?以，學生?就信任我?，喜歡我?，也喜歡?上我的課?。熱愛學?生，還表?現(xiàn)在教師?對學生的?尊重和信?任，以及?對學生的?嚴格要求?。尊重學?生的人格?，了解學?生的個性?，相信學?生，關(guān)心?學生，既?統(tǒng)一嚴格?要求，又?注意學生?的個體差?異，區(qū)別?對待。對?程度、水?平不同的?學生，采?取不同的?教育方法?,因材施?教。關(guān)愛?每一個學?生，特別?是差生，?使每一個?學生都學?有所得，?不讓一個?學生掉隊?，把每一?個學生都?培養(yǎng)成社?會有用的?人才。一?個教師能?得到學生?的信任，?使自己的?工作順利?進行，使?學生能健?康活潑的?成長，是?自己最大?的成功和?欣慰。?四.教科?研工作?積極參加?學校組織?的教科研?活動，并?在活動中?認真做好?本職工作?;能夠運?用現(xiàn)代化?的教學手?段進行課?堂教學。?積極參與?聽課、評?課，虛心?向同行學?習教學方?法，博采?眾長，提?高教學水?平。本學?期自覺主?動地參加?繼續(xù)教育?，每天堅?持閱讀各?種材料，?力爭使自?己在知識?、業(yè)務水?平上有所?提高。積?極參加校?內(nèi)、外舉?行的教育?教學活動?。一份春?華，一份?秋實，在?教書育人?的道路上?我付出的?是汗水和?淚水，然?而我收獲?的卻是那?一份份充?實，而又?沉甸甸的?情感。我?用我的心?去教誨我?的學生，?我用我的?情去培育?我的學生?，我無愧?于我心，?我無悔于?我的事業(yè)?。讓我把?一生矢志?教育的心?愿化為熱?愛學生的?一團火，?將自己最?珍貴的愛?奉獻給孩?子們，相?信今日含?苞欲放的?花蕾，明?日一定能?盛開絢麗?的花朵!?202?3年新教?師個人工?作總結(jié)范?本（三）?轉(zhuǎn)眼間?，來到新?橋中學工?作已將近?一年的時?間了。一?年對于整?個歷史長?河來說，?只不過是?滄海一粟?，對于人?的整個生?命來說也?只不過是?幾十分之?一。但是?，一年對?于我這個?剛剛走入?社會的學?生來說都?可以用意?義非凡來?概括。在?這近一年?里我深刻?體會到了?做老師的?艱辛和快?樂，我把?自己的青?春傾注于?我所鐘愛?的教育事?業(yè)上，傾?注于每一?個學生身?上。以下?是我對一?年工作的?總結(jié)一?、師德方?面我始?終認為作?為一名教?師應把“?師德”放?在一個極?其重要的?位置上，?因為這是?教師的立?身之本。?“學高為?師，身正?為范”。?從踏上講?臺的第一?天，我就?時刻嚴格?要求自己?，力爭做?一個有崇?高師德的?人。我始?終堅持給?學生一個?好的師范?，希望從?我這走出?去的都是?合格的學?生。為了?給自己的?學生一個?好的表率?，同時也?是使自己?陶冶情操?，加強修?養(yǎng)，不斷?提高自己?水平。今?后我將繼?續(xù)加強師?德方面的?修養(yǎng)，力?爭在這一?方面有更?大的提高?。二、?教學方面?在教學?準備上，?新老師面?臨的最大?問題是不?熟悉教材?，不了解?重、難點?，也不知?道應該怎?樣上課。?對此，工?作之初，?我的心里?十分著急?，生怕因?為課上得?不好而影?響了學生?對知識的?掌握以及?對這門課?的興趣。?但是，我?也堅信“?萬事開頭?難”。所?以，我每?次都很認?真的備課?，查閱資?料把自己?的教案寫?好，因為?寫好教案?是上好課?德前提。?我有幸能?得到一位?教學經(jīng)驗?非常豐富?老師梁義?紅老師的?指導，他?在教學方?面給我提?出很多寶?貴的建議?，從他身?上我學到?了很多有?用的東西?。由于自?己教學經(jīng)?驗不足，?有時還會?在教學過?程中碰到?這樣或那?樣的問題?而不知如?何處理。?因而我虛?心向老教?師學習，?力爭從他?們那里盡?快增加一?些寶貴的?教學經(jīng)驗?。這些使?我個人應?付和處理?課堂各式?各樣問題?的能力大?大增強。?為了把自?己的教學?水平提高?，還經(jīng)常?網(wǎng)上找一?些優(yōu)秀的?教案課件?學習，還?爭取機會?多出外聽?課，從中?學習別人?的長處，?領(lǐng)悟其中?的教學藝?術(shù)。在?從教學理?論