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第11頁(yè)共11頁(yè)2023?行政部年?終工作總?結(jié)樣本?時(shí)間飛逝?,轉(zhuǎn)眼已?經(jīng)到了_?___年?底了,而?我到__?__也正?好___?_個(gè)月了??,F(xiàn)回首?這將近一?年的時(shí)間?里,我雖?沒(méi)有轟轟?烈烈的戰(zhàn)?果,但也?算經(jīng)歷了?一段不平?凡的考驗(yàn)?和磨礪,?對(duì)于每一?個(gè)追求進(jìn)?步的人來(lái)?說(shuō),都免?不了會(huì)在?年終歲未?對(duì)自己進(jìn)?行一番“?盤(pán)點(diǎn)”,?也算是對(duì)?自己的一?種鞭策。?現(xiàn)就近?一年來(lái)的?工作情況?向領(lǐng)導(dǎo)作?簡(jiǎn)要匯報(bào)?,主要分?為以下幾?個(gè)方面:?一、行?政工作?行政工作?是繁瑣的?,小到復(fù)?印、掃描?、傳真、?訂餐、送?水、收發(fā)?快件、訂?閱報(bào)刊雜?志、辦理?車(chē)證、辦?公設(shè)備維?護(hù),大到?申請(qǐng)辦公?用品及對(duì)?其領(lǐng)用情?況進(jìn)行備?案、文件?整理與保?管、租房?、與外界?溝通協(xié)調(diào)?事務(wù)、裝?修潔凈間?。每一項(xiàng)?工作的完?成都是對(duì)?責(zé)任心和?工作能力?的考驗(yàn),?面對(duì)繁雜?瑣碎的工?作,在時(shí)?間上,我?盡量做到?最快,在?完成質(zhì)量?上,我盡?量做到,?爭(zhēng)取用最?小的成本?獲得的效?益。因?此,也只?有永不倦?怠地提高?自己,才?能勝任看?似簡(jiǎn)單的?行政事務(wù)?工作。?二、庫(kù)房?管理在?未進(jìn)入_?___之?前,我從?未做過(guò)庫(kù)?房管理工?作,所以?庫(kù)房的物?品出入和?登記帳頁(yè)?對(duì)于我來(lái)?說(shuō)都是陌?生的。幸?好有公司?同事和領(lǐng)?導(dǎo)的幫助?,讓我很?快的熟悉?了這一系?列的流程?,從最初?的盤(pán)庫(kù)、?物品出入?填寫(xiě)領(lǐng)料?單和入庫(kù)?單、到登?記帳頁(yè),?這些看似?簡(jiǎn)單的工?作,卻分?外重要。?首先我?要保證庫(kù)?存量:需?及時(shí)__?__采購(gòu)?購(gòu)買(mǎi)待加?工物品,?不能讓它?處于零庫(kù)?存的狀態(tài)?,否則會(huì)?導(dǎo)致機(jī)加?工沒(méi)有物?品加工,?然后影響?生產(chǎn),這?是最嚴(yán)重?的問(wèn)題;?其二,出?入庫(kù)物品?時(shí),要保?證數(shù)目準(zhǔn)?確,并能?夠及時(shí)登?記帳頁(yè),?不能讓賬?目出現(xiàn)混?亂的狀態(tài)?。所以?總的來(lái)說(shuō)?,庫(kù)房的?管理工作?是舉足輕?重的,足?夠的庫(kù)存?量是生產(chǎn)?正常進(jìn)行?的先決條?件,不能?有一點(diǎn)懈?怠。這將?近___?_年的時(shí)?間里,我?在庫(kù)房管?理工作方?面,雖然?出現(xiàn)過(guò)一?些小的問(wèn)?題,但我?很慶幸。?沒(méi)有出現(xiàn)?過(guò)重大影?響生產(chǎn)的?情況,所?以以后的?工作我會(huì)?再接再厲?,爭(zhēng)取杜?絕一系列?小問(wèn)題的?產(chǎn)生。?三、其他?工作由?于機(jī)加工?和生產(chǎn)不?在一個(gè)辦?公地點(diǎn),?所以機(jī)加?工加工的?物品,就?必須及時(shí)?的送到生?產(chǎn)部檢驗(yàn)?。剛開(kāi)始?送檢物品?時(shí),我真?是一點(diǎn)怨?言都沒(méi)有?,覺(jué)得很?新鮮,所?以很樂(lè)意?去干,可?是由于天?氣逐漸變?冷,我的?思想上產(chǎn)?生了一些?波動(dòng),我?覺(jué)得自己?來(lái)公司工?作不是來(lái)?跑腿的,?所以產(chǎn)生?了抵制情?緒,不愿?意跑來(lái)跑?去為他們?送東西。?就是因?為我這樣?的想法,?導(dǎo)致出現(xiàn)?過(guò)一次差?點(diǎn)影響生?產(chǎn)的事件?,經(jīng)過(guò)領(lǐng)?導(dǎo)的教育?與批評(píng),?我已經(jīng)深?刻認(rèn)識(shí)到?自己的錯(cuò)?誤,也讓?自己的情?緒很快的?調(diào)整過(guò)來(lái)?,現(xiàn)在只?要有送檢?的物品,?都能保證?及時(shí)的送?交質(zhì)檢科?,不會(huì)耽?誤生產(chǎn)。?四、存?在的問(wèn)題?和今后的?努力方向?總結(jié)這?____?個(gè)月期間?的工作情?況,本人?能敬業(yè)愛(ài)?崗、全力?以赴地開(kāi)?展工作,?取得了一?些成績(jī),?但也存在?一些問(wèn)題?和不足。?工作中?,我一直?虛心求教?,恪盡職?守,努力?做好本職?工作,不?過(guò)自己主?觀情緒總?是會(huì)不由?自主的支?配自己的?神經(jīng)系統(tǒng)?,會(huì)偶爾?表現(xiàn)在工?作上面,?對(duì)于這一?點(diǎn),我已?深刻認(rèn)識(shí)?到自己的?不足,我?會(huì)認(rèn)真努?力的克制?,力求做?到更好!?另外有些?工作還不?夠過(guò)細(xì),?一些工作?協(xié)調(diào)的不?是十分到?位,在以?后的工作?中,我會(huì)?努力提高?自己的協(xié)?調(diào)能力和?處理問(wèn)題?能力。在?下半年里?,我想我?應(yīng)努力做?到:第?一,加強(qiáng)?學(xué)習(xí),拓?寬知識(shí)面?。第二?,本著實(shí)?事求是的?原則,做?到上情下?達(dá)、下情?上報(bào);真?正做好領(lǐng)?導(dǎo)的助手?工作。?第三,不?斷改進(jìn)辦?公室對(duì)其?他部門(mén)的?支持能力?、服務(wù)水?平。遵守?公司內(nèi)部?規(guī)章制度?,維護(hù)公?司利益,?積極為公?司創(chuàng)造更?高價(jià)值,?力爭(zhēng)取得?更大的工?作成績(jī)。?最后,?感謝各位?領(lǐng)導(dǎo)能夠?提供給我?這份工作?,使我有?機(jī)會(huì)和大?家共同提?高、共同?進(jìn)步;感?謝每位同?事在這一?年來(lái)對(duì)我?工作的熱?情幫助和?悉心關(guān)照?。20?23行政?部年終工?作總結(jié)樣?本(二)?無(wú)論學(xué)?校放不放?假,總有?行政二組?的人員在?崗,無(wú)論?白天還是?黑夜,總?有行政二?組的人員?當(dāng)班,我?們注定是?學(xué)校最苦?最累的群?體。干的?是最平凡?的活,猶?如夜空中?毫不起眼?的星星,?卻始終盡?心盡力閃?爍著微弱?的光芒,?始終奉獻(xiàn)?著自己的?熱情,始?終在書(shū)寫(xiě)?著自己質(zhì)?樸的人生?。我們默?默地用行?動(dòng)告訴大?家,雖然?做不了大?事,但可?以把可以?做的小事?做好,為?學(xué)校的穩(wěn)?定和發(fā)展?獻(xiàn)出自己?一份綿薄?的力量。?一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?增強(qiáng)為師?生服務(wù)的?意識(shí)開(kāi)?學(xué)初的師?德學(xué)習(xí)會(huì)?的討論會(huì)?上,行政?二組的群?體人員就?本學(xué)期的?工作進(jìn)行?了廣泛而?深入的討?論,大家?一致認(rèn)為?,我們的?工作盡管?瑣細(xì),卻?是學(xué)校工?作不可或?缺的部分?,白天,?四千多名?學(xué)生有三?百多名教?職工在管?;夜晚,?二千七百?多名住校?生,卻只?有十三位?生活指導(dǎo)?在管。深?感責(zé)任重?大,壓力?繁多。為?此,同志?們紛紛表?示,一定?要增強(qiáng)為?師生服務(wù)?的意識(shí),?用心管理?,恪盡職?守,為學(xué)?校的穩(wěn)定?和發(fā)展盡?自己全部?的心思和?力量。?每月定期?召開(kāi)一次?全組人員?工作會(huì)議?,回顧前?期工作,?分析工作?的得與失?,部署下?個(gè)月的工?作思路,?在討論中?尋找對(duì)策?,在工作?中不斷完?善。二?、有序運(yùn)?作,確保?各項(xiàng)工作?正常開(kāi)展?自暑假?開(kāi)始,就?安排好門(mén)?衛(wèi)室人員?和寢室管?理員的招?聘工作,?人員一招?進(jìn)來(lái),即?先行進(jìn)行?培訓(xùn),及?時(shí)上崗。?門(mén)衛(wèi)室?幾位同志?工作兢兢?業(yè)業(yè),把?好安全大?門(mén),還配?合學(xué)校的?行為規(guī)范?檢查和防?控H1N?1流感工?作,堅(jiān)持?外來(lái)人員?進(jìn)出的詢(xún)?問(wèn)和登記?工作,記?好臺(tái)帳。?盡管自行?車(chē)管理工?作新接手?,但日常?檢查和組?織井然有?序。做好?夜間校園?的巡查工?作和節(jié)假?日的重點(diǎn)?保衛(wèi)工作?。一學(xué)期?來(lái),沒(méi)有?發(fā)生一起?失竊事件?,值得肯?定。醫(yī)?務(wù)室三位?校醫(yī)恪盡?職守,熱?心服務(wù)。?除日常的?工作外,?搞好衛(wèi)生?防病知識(shí)?的宣傳,?及時(shí)為學(xué)?校提出的?諸多卓有?成效的建?議。本學(xué)?期重點(diǎn)之?重的三件?大事:學(xué)?生體檢、?防控甲型?H1N1?流感、三?次疫苗接?種,將三?位校醫(yī)搞?得身心疲?憊,但他?們卻樂(lè)此?不疲,默?默地為師?生奉獻(xiàn)著?自己的光?和熱。從?早上六點(diǎn)?半到晚上?九點(diǎn)半,?從校醫(yī)室?到門(mén)衛(wèi)室?,從周日?十二點(diǎn)半?到周六下?午五點(diǎn)半?,都能看?見(jiàn)校醫(yī)忙?碌的身影?。每件大?事從計(jì)劃?到聯(lián)系,?從組織到?實(shí)施,從?整理到反?饋,都有?序運(yùn)作。?諸多的繁?復(fù)工作,?他們?nèi)?都毅然決?然地承擔(dān)?下來(lái),毫?無(wú)怨言地?做細(xì)做實(shí)?,誠(chéng)哉感?人。用筆?不足以概?括他們工?作的全部?,用筆難?以以抒寫(xiě)?他們內(nèi)心?的酸楚和?師生的感?動(dòng)。政?教員的每?天有做不?完的事,?新生校牌?的辦理,?日常資料?的打印整?理、每日?的反饋、?學(xué)生校牌?的補(bǔ)辦、?課間操的?檢查等,?把何密同?志忙得團(tuán)?團(tuán)轉(zhuǎn)。好?在她業(yè)務(wù)?熟練,思?考在前,?積極主動(dòng)?,在忙中?得到了充?實(shí),在充?實(shí)中感受?到樂(lè)趣,?這其實(shí)也?是種平凡?人的人生?境界。?生活區(qū)的?管理苦又?累,十三?位生活指?導(dǎo)老師,?五位樓長(zhǎng)?名司其職?,恪盡職?守。做好?學(xué)生的就?寢紀(jì)律、?衛(wèi)生、內(nèi)?務(wù)和寢室?文化建設(shè)?工作,加?強(qiáng)值班管?理,重視?周六、周?日留校生?的自修組?織和安全?工作,工?作細(xì)致踏?實(shí)。一學(xué)?期來(lái),有?序就是成?功,安全?就是圓滿(mǎn)?。解決了?學(xué)校的后?顧之憂(yōu),?讓我們向?默默奉獻(xiàn)?的十三位?生活指導(dǎo)?表示由衷?的敬意。?三、增?強(qiáng)責(zé)任,?強(qiáng)化工作?的細(xì)致深?入一個(gè)?人只要有?責(zé)任心,?就會(huì)在自?己的工作?職責(zé)內(nèi)多?思考,想?點(diǎn)子,增?強(qiáng)工作的?預(yù)見(jiàn)性,?并且能把?工作做細(xì)?做深入。?門(mén)衛(wèi)室?的同志能?預(yù)先了解?學(xué)校的放?假信息,?思在前,?部署在前?,確保學(xué)?生回家的?安全和通?暢。注意?觀察校門(mén)?口的動(dòng)態(tài)?,及時(shí)匯?報(bào),所以?能及時(shí)發(fā)?現(xiàn)和控制?多起可能?發(fā)生的打?架事件,?將問(wèn)題消?滅在萌芽?狀態(tài)。?校醫(yī)室的?三位校醫(yī)?能及時(shí)捕?捉防病信?息,預(yù)先?宣傳和建?議才能取?得防控H?1N1甲?型流感攻?堅(jiān)戰(zhàn)的初?步勝利,?確保校園?平安和穩(wěn)?定。政?教員工作?能預(yù)先安?排,才能?做到工作?有條不紊?。比如初?一、高一?新生的校?牌制作,?能預(yù)先聯(lián)?系照相館?人員在軍?訓(xùn)期間拍?照,才能?保證開(kāi)學(xué)?后校牌及?時(shí)發(fā)放到?學(xué)生發(fā)手?中,不拖?行為規(guī)范?落實(shí)的后?退。生?活區(qū)工作?有預(yù)見(jiàn)性?、主動(dòng)性?,確保宿?舍區(qū)一開(kāi)?學(xué)即進(jìn)入?自動(dòng)化運(yùn)?作的狀態(tài)?。下寢室?檢查人數(shù)?,及時(shí)通?知班主任?,才能了?解學(xué)生的?動(dòng)態(tài)。平?時(shí)深入學(xué)?生,親近?學(xué)生,服?務(wù)學(xué)生才?能有效提?高管理的?效果。牟?永強(qiáng)老師?想出循環(huán)?紅旗的點(diǎn)?子,將班?級(jí)管理的?舉措移用?到寢室管?理,收到?極佳的效?果。實(shí)施?生活區(qū)衛(wèi)?生和內(nèi)務(wù)?互檢制度?,讓大家?在看、查?的過(guò)程中?找差距、?學(xué)經(jīng)驗(yàn),?最后達(dá)到?共同提高?的目的,?就是因?yàn)?大家都有?責(zé)任心,?都有把工?作做好的?愿望,才?能正視自?己的不足?,尋求更?好的措施?和方法。?責(zé)任心?是做好一?切事情的?前提。應(yīng)?該說(shuō),行?政二組的?全體同志?盡管工作?中也有些?失誤,但?不可否認(rèn)?,他們每?一位都是?富有責(zé)任?心的人,?我們理應(yīng)?為擁有這?樣一支管?理團(tuán)隊(duì)而?慶幸、而?自豪。?2023?行政部年?終工作總?結(jié)樣本(?三)_?___年?下半年,?公司管理?層重新制?定了經(jīng)營(yíng)?戰(zhàn)略方針?,改變了?管理模式?,在短時(shí)?間內(nèi)給公?司內(nèi)部帶?來(lái)了極大?的沖擊,?公司各部?門(mén)都經(jīng)歷?著前所未?有的考驗(yàn)?。在公司?領(lǐng)導(dǎo)的大?力支持下?,行政人?事部在這?期間大膽?嘗試,果?斷的在行?政制度和?用人方面?推出了一?系列的改?革措施,?部門(mén)全體?員工相互?鼓勵(lì)、共?同協(xié)作,?其它部門(mén)?全力配合?與監(jiān)督,?終于在_?___年?年底,使?公司行政?人事工作?逐漸步入?正軌。?為了總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、尋?找差距,?促進(jìn)部門(mén)?各項(xiàng)工作?再上一個(gè)?臺(tái)階,現(xiàn)?將___?_年度工?作總結(jié)匯?報(bào)如下:?___?_人力資?源戰(zhàn)略管?理:行?政人事部?結(jié)合公司?的發(fā)展規(guī)?劃與領(lǐng)導(dǎo)?的經(jīng)營(yíng)思?想,在_?___年?下半年開(kāi)?始搭建公?司的人力?資源管理?體系,初?步完成了?公司人力?資源6大?管理模塊?中的__?__個(gè)模?塊的建立?:及招聘?與配置、?培訓(xùn)與開(kāi)?發(fā)、勞動(dòng)?關(guān)系管理?,從真正?意義上把?公司從以?前的人事?管理提升?到目前的?人力資源?管理。行?政人事部?的角色也?從以前單?一的行政?人事管理?、控制,?演變到?目前的服?務(wù)和協(xié)助?各部門(mén)管?理的角色?。__?__年_?___月?行政人事?部根據(jù)原?有的行政?人事制度?以及公司?正在執(zhí)行?而沒(méi)有文?字說(shuō)明的?制度,編?寫(xiě)了《員?工手冊(cè)》?____?年試行版?,使員工?在工作中?有了獎(jiǎng)罰?準(zhǔn)則,同?時(shí)規(guī)范了?員工行為?。__?__組織?優(yōu)化_?___年?下半年,?公司重新?對(duì)各部門(mén)?人員工作?內(nèi)容進(jìn)行?了梳理,?針對(duì)銷(xiāo)售?部人員多?而工作效?果差做出?重大調(diào)整?,重新對(duì)?銷(xiāo)售部人?員進(jìn)行了?合理計(jì)算?與規(guī)劃,?使人員達(dá)?到人盡其?用、配置?合理,減?少了人力?成本的浪?費(fèi)。A?.招聘管?理:根據(jù)?公司發(fā)展?需要以及?公司人員?配置要求?,及時(shí)做?好人員招?聘及現(xiàn)有?人員潛力?開(kāi)發(fā)工作?。目前?在用人才?市場(chǎng)招聘?情況及費(fèi)?用分析如?下:在?此基礎(chǔ)上?,行政人?事部盡可?能地節(jié)約?人力成本?,使人盡?其才,在?達(dá)成招聘?目標(biāo)的過(guò)?程中,對(duì)?各部門(mén)的?人力需求?進(jìn)行必要?的分析與?控制。使?人事招聘?與配置工?作做到三?點(diǎn):滿(mǎn)足?需求、保?證儲(chǔ)備、?謹(jǐn)慎招聘?。B.?員工入職?和轉(zhuǎn)正管?理:5?.培訓(xùn)管?理:公?司在__?__年下?半年,實(shí)?現(xiàn)了培訓(xùn)?機(jī)制從搭?建到實(shí)施?的零突破?,目前已?建立了入?職培訓(xùn)體?系,主要?是針對(duì)員?工入職前?后的培訓(xùn)?,包括:?入職培訓(xùn)?、試用期?在崗培訓(xùn)?、技能培?訓(xùn),保證?使每個(gè)新?入職員工?平均參加?培訓(xùn)時(shí)間?每次為_(kāi)?___小?時(shí)左右。?通過(guò)培訓(xùn)?,使員工?更快融入?公司環(huán)境?,理解公?司企業(yè)文?化。6?.薪酬和?福利管理?A.薪?酬體系管?理目前?仍延用公?司從前的?薪酬體系?,行政人?事部在_?___年?對(duì)薪酬這?一重要的?人力成本?控制更為?嚴(yán)謹(jǐn),力?求使公司?付出成本?和員工價(jià)?值達(dá)到雙?方共贏。?B.福?利管理?公司在社?保方面從?一開(kāi)始就?遵守國(guó)家?規(guī)定,使?員工福利?得到了保?障。__?__年行?政人事部?對(duì)已辦理?社保人員?進(jìn)行了梳?理,完善?離職后社?保欠款,?更正了在?職參保人?員社保比?例不正確?的算法,?并補(bǔ)扣余?款,使公?司利益得?到保障。?6.企?業(yè)文化建?設(shè)__?__年_?___月?,行政人?事部根據(jù)?領(lǐng)導(dǎo)建議?,利用內(nèi)?刊作為媒?介,開(kāi)始?企業(yè)文化?創(chuàng)建工作?,目前內(nèi)?刊《小草?家園》已?創(chuàng)辦第一?期。行政?人事部將?利用好內(nèi)?刊平臺(tái),?加大企業(yè)?文化修整?及宣傳力?度,使全?體員工展?現(xiàn)出更好?的精神風(fēng)?貌和工作?激情,讓?員工和外?部合作企?業(yè)見(jiàn)證公?司的成長(zhǎng)?。(二?)規(guī)范流?程、優(yōu)化?制度,完?善企業(yè)行?政體系?1.制度?管理行?政人事部?根據(jù)原有?的行政制?度,完善?了如《員?工手冊(cè)》?《員工行?為規(guī)范》?等制度,?同時(shí)對(duì)制?度的實(shí)行?情況進(jìn)行?了管控,?不定時(shí)對(duì)?員工行為?進(jìn)行抽查?,嚴(yán)格執(zhí)?行獎(jiǎng)罰規(guī)?定,使員?工工作散?漫的行為?得到了改?善。2?.加強(qiáng)考?勤管理,?規(guī)范員工?行為行?政人事部?在完善《?考勤管理?制度》的?同時(shí),明?確了考勤?管理相關(guān)?詞語(yǔ)的定?義,如:?遲到的時(shí)?間,曠工?、加班等?,同時(shí)加?強(qiáng)了日常?的監(jiān)督與?考核。糾?正了
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