樂于助人星事跡材料8篇

樂于助人星事跡材料8篇樂于助人星事跡材料篇1

賈彬，12歲，南寬坪鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班班長(zhǎng)。他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛生活，愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

賈彬同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。柯彬同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校他總是樂于助人，也是老師的好幫手，記得有一次，我們班缺少一張打營(yíng)養(yǎng)午餐的桌子，作為班長(zhǎng)的他，就帶領(lǐng)班上的其他兩位同學(xué)一起去找學(xué)校的會(huì)計(jì)，給班上領(lǐng)一張餐桌，會(huì)計(jì)同意后他們便跑去廁所旁邊的庫(kù)房去抬桌子了，但沒想到的是這個(gè)庫(kù)房其實(shí)就是學(xué)校的沼氣池，由于他跑得很快，加上傍晚光線昏暗，他也不知道里面有沼氣池的開口，在不明情況下，他一不小心正好踩在了沼氣池的排氣口出，掉了進(jìn)去，就在這一剎那間，頭腦反應(yīng)靈敏他，用雙手扶住了兩邊的地板，然后自己用盡全身的力氣，爬了上來(lái)，上來(lái)后滿身沾滿了糞便，手上也因?yàn)橛昧^度，而把好幾個(gè)手指甲蹭掉了，手上其他地方也磨破了皮，鮮血直流。而他過后卻說(shuō)沒什么，這是小事，當(dāng)時(shí)只是心里有些害怕而已。

不單是在班級(jí)生活中，在宿舍他也一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂。柯彬同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共一百多名寄宿生，寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家來(lái)學(xué)校寄宿，時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難，只要他們一碰到困

難，賈彬同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)打飯，取飯有困難了，柯彬同學(xué)二話不說(shuō)就幫忙取飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟，既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人。可是賈彬同學(xué)從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。要是碰上有同學(xué)生病了，賈彬同學(xué)并立馬前去噓寒問暖，為生病的同學(xué)打開水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病，并親自為他們倒好開水吃藥。夜里，一些低年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常會(huì)打鬧，賈彬同學(xué)并會(huì)用好話勸慰他們，細(xì)心照顧他們。半夜陪他們上廁所，給他們蓋被子。賈彬同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開了，同學(xué)們給他取了一個(gè)好聽的外號(hào)，親切的稱贊他為“賈雷鋒”。他就是這樣一位樂于助人，把別人的事看做自己的事去努力幫忙的一位小學(xué)生，在他的內(nèi)心里充滿了團(tuán)結(jié)友善，樂于助人的正能量，他就是這樣一位美麗的少年。

樂于助人星事跡材料篇2

“當(dāng)時(shí)我正在馬路上遛狗，看到不遠(yuǎn)處一位老人手里提著剛買的酒，走著走著突然摔倒在地，路上的人們紛紛圍了上去。當(dāng)我急忙趕到老人身前時(shí)，他已經(jīng)自己慢慢坐了起來(lái)。我認(rèn)出他就住在我家樓上，我問他感覺怎么樣，是否傷到哪里了。他表示沒什么問題?！薄盃敔斈R上把他扶起來(lái)了嗎?”“我先請(qǐng)求圍觀的人們幫我做個(gè)證明，然后請(qǐng)一位男青年和我一起把老人先攙扶了起來(lái)，接著一步一步把他送回了家?！薄澳犝f(shuō)過南京彭宇案和天津許云鶴案嗎?您不怕他賴上您?做了好事還要道歉甚至賠錢?”“其實(shí)我也很擔(dān)心會(huì)被誤會(huì)，畢竟我也知道那兩個(gè)案例。但是我也不能眼看著他坐在冰冷的地上而沒人管?！?/p>

事情發(fā)生在2015年1月8日上午，市北區(qū)一條街道上的一家超市門口。摔倒的老人姓傅，今年70多歲，腿腳很不靈便。好心的爺爺姓高，今年也有60歲了，那位青年姓王。事情發(fā)生以后，鄰居們議論紛紛。有人為老人能夠得到幫助而感到高興，有人夸高爺爺做了件大好事，當(dāng)然也有人詢問受助老人的家屬有什么反應(yīng)。而我也專門找到高爺爺，請(qǐng)他講述了事情的經(jīng)過，也就有了上面我們兩個(gè)人的對(duì)話。

南京彭宇案和天津許云鶴案現(xiàn)在已經(jīng)聞名全國(guó)了。彭宇和許云鶴都被判承擔(dān)40%的責(zé)任。彭宇需賠4萬(wàn)多元，許云鶴需賠10萬(wàn)多元。有人評(píng)論這樣的判決結(jié)果讓我們的社會(huì)道德倒退了30年。而高爺爺仍然能夠勇敢地挺身而出。做這種好事也是要冒很大風(fēng)險(xiǎn)的，是需要勇氣的。而老人的家屬也在事后找到了高爺爺，再三表示感謝。

其實(shí)，這樣助人為樂的事情每時(shí)每刻都在發(fā)生，彭宇案和許云鶴案應(yīng)該只是個(gè)別現(xiàn)象。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都是社會(huì)大家庭的一員，畢竟每個(gè)人都會(huì)老，都有需要幫助的時(shí)候。當(dāng)然我們?nèi)绻苷莆找恍┘本戎R(shí)，就可以更好的使別人得到幫助。

告別冷漠，從我做起!就像一首歌曲里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！?/p>

樂于助人星事跡材料篇3

我有一雙能發(fā)現(xiàn)需要幫助的人的眼睛，一雙能幫助需要幫助的人的手。

星期六、星期日我都會(huì)上英語(yǔ)班。因?yàn)榻铀蛯W(xué)生的英語(yǔ)班的車比公交車要小一些，我們英語(yǔ)班有40多人坐車，所以就會(huì)有很多人坐不上座。由于我家離英語(yǔ)班上課的地方遠(yuǎn)一些，車子是從遠(yuǎn)處接起，這樣，我總能在車子上有坐的位子。

我雖然能坐上座子，可是人多了以后，我就只能半個(gè)屁股坐在座子上了。在車?yán)镂铱吹剿麄円粋€(gè)個(gè)垂頭喪氣地站著，聽到他們有的不耐煩地說(shuō)：“這個(gè)破英語(yǔ)班連個(gè)車都坐不上，我以后再也不來(lái)了?！蔽铱吹剿麄冞@樣，我想，他們肯定是因?yàn)闆]有座位不想上的，我給他們讓座吧，于是我把座位讓給了他們。

有一次，我一個(gè)人坐兩個(gè)座子，我看見他們站著很累，就讓他們來(lái)坐，我站著。剛開始我還歡聲笑語(yǔ)，過了一會(huì)兒，我開始站得不那么直了，我漸漸地越來(lái)越累，可是我努力地堅(jiān)持著，我終于堅(jiān)持到了最后。

在班級(jí)里，我也會(huì)幫助他人。

我的同桌的鋼筆找不到了，他很焦急地找著，頭上的汗珠不由自住地流了下來(lái)。我看他那么著急，就把自己的鋼筆借給了他。他說(shuō)：“那你用什么?”我說(shuō)：“沒事，我使用圓珠筆。”“謝謝你!”他真心地說(shuō)。

還有一次，放學(xué)了，我的同學(xué)在連一個(gè)人坐在那里都很困難的座位上穿羽絨服，不小心把前位的筆盒給帶到了地上，她的筆盒里的筆撒得滿地都是，這時(shí)我急忙幫她一個(gè)個(gè)地?fù)炝似饋?lái)。她雖然沒有說(shuō)“謝謝”，可是我從她的表情上知道，她在心里是感謝我的。

我平常也很努力。

在上一年時(shí)，我上了美術(shù)班，學(xué)起來(lái)后感到很難，我真的不想學(xué)了?？墒俏铱吹轿业耐嗤瑢W(xué)都學(xué)得很起勁，我想，人家能學(xué)，我為什么不能學(xué)，說(shuō)不定因?yàn)閷W(xué)好了美術(shù)還能有一份好工作呢，于是我也堅(jiān)持往下學(xué)。沒多久，我就感到很有樂趣了。

我長(zhǎng)大以后，想做一份能多為人們做點(diǎn)事情的工作。

樂于助人星事跡材料篇4

大家好，我叫彭浩冬，今年九歲，在西廠小學(xué)三(2)班讀書。我的長(zhǎng)相很平凡，要是我戴上眼鏡，走入人群，就像一滴水進(jìn)入大海，找也找不到。

我是一個(gè)樂于助人的人，甚至連命都不要。記得有一次，我和爸爸一起去游泳。忽然我聽到有人說(shuō)：“有人溺水了?！蔽乙宦牐瓦B忙跳進(jìn)水里。我想了想，老爸對(duì)我說(shuō)過，以前老爸也不會(huì)游泳，是慢慢掙扎就學(xué)會(huì)了，我便馬上掙扎起來(lái)。不一會(huì)兒，我就向那個(gè)小孩游去，我一把抱住小孩，向岸邊慢慢游去，岸邊的人一把抱住小孩，并且嘴里還說(shuō)著：“謝謝你!”我回答說(shuō)：“不用謝?！闭郎?zhǔn)備拉我上來(lái)，我忽然之間腿抽筋，馬上就沉進(jìn)了水里。正好老爸回來(lái)了，就馬上跳進(jìn)水里把我救了上來(lái)。雖然我昏迷不醒，但是嘴里還說(shuō)著：“不要管我，快點(diǎn)把那個(gè)小朋友送進(jìn)醫(yī)院。”老爸聽了我的話便馬上把我送進(jìn)醫(yī)院，還好我醒了。

哎，忘了告訴你，我的愛好是學(xué)奧數(shù)。我覺得數(shù)學(xué)真得很奇妙。有時(shí)讓人百思不解，有時(shí)讓人拍案叫絕。一但上數(shù)學(xué)課或奧數(shù)課，我就興奮不已，心里就在數(shù)學(xué)天地里遨游呢!此外，我還愛看書，所以就有一個(gè)外號(hào)——書呆子。

這就是愛樂于助人的我，這就是愛學(xué)奧數(shù)的我，這就是愛看書的我。你喜歡我嗎?，如果你喜歡，就來(lái)三(2)班找我吧!我期待你從遠(yuǎn)方用海鳥寄來(lái)的信噢!

樂于助人星事跡材料篇5

一雙大大的眼睛，散發(fā)出和善的光芒，矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛，大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊，夸他是個(gè)助人為樂的人哩!

就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒，輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后，他爸爸每天都用自行車接送他?？墒且惶旆艑W(xué)很久了，天色漸漸暗了下來(lái)，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了，可陳明爸爸還沒來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想：“天這么晚了，陳明的爸爸還沒來(lái)，他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!”

說(shuō)干就干，李剛走過去，熱情地對(duì)陳明說(shuō)：“我來(lái)背你回家吧!”陳剛客氣地說(shuō)：“不用了，我等爸爸來(lái)!”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧!”李剛不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。李剛身體矮小，背上了陳明，仿佛被壓得更矮了，每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口，李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，李剛把陳明背到了他家。這時(shí)，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō)：“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑，擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著兒子，連聲道謝：“李剛，你真是個(gè)助人為樂的好孩子!他爸因臨時(shí)有事，去遲了，多虧了你!瞧你累的，來(lái)，一起吃晚飯吧!”“不用了，阿姨，再見!”李剛說(shuō)著，頭也不回地往回跑了!

李剛，真是個(gè)助人為樂的好孩子，難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。

樂于助人星事跡材料篇6

蘇越，女，現(xiàn)年十四歲，陽(yáng)泉市平定縣立璧學(xué)校七年級(jí)87班學(xué)生，她愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從小學(xué)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事，從科幻故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。

平日里她是老師的得力助手，愛勞動(dòng)，經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)。當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí)，她都會(huì)很主動(dòng)的撿起來(lái)，遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。在班上，事事以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣;她熱愛集體，從小學(xué)到現(xiàn)在，她總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作，從來(lái)沒有說(shuō)過一句怨言。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守中學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，看見同學(xué)的東西掉了，就幫忙撿起來(lái)，看到同學(xué)沒帶文具就主動(dòng)借給他。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆裝滿了追求真、善、美的理念的心。有一次

放學(xué)后，她在自家的樓下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)黑黑的東西，走近一看，是一個(gè)鼓鼓囊囊的錢包，她把錢包拾起來(lái)，心想丟錢包的人一定很著急，于是她站在原地等待失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。那天特別冷，凍得直打哆嗦?？墒堑攘税胩煲膊灰娪腥藖?lái)認(rèn)領(lǐng)。她想這樣等下去也不是辦法，還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門讓他們幫忙找到失主。當(dāng)她將錢包交到保衛(wèi)人員的手中時(shí)，失主也正巧趕來(lái)保衛(wèi)室求助，原來(lái)失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金，還有他的手機(jī)也在里面。當(dāng)他拿到手機(jī)后非常的高興，一個(gè)勁的夸她是各難得的好孩子，還非得要給她買好吃的東西不可，這些都被她一一謝絕了，她認(rèn)為這是每個(gè)新時(shí)期的青少年都應(yīng)該做到的。

一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，成為祖國(guó)有用的人才。

樂于助人星事跡材料篇7

他個(gè)子不高，可是身手矯捷;他貌不出眾，可是領(lǐng)導(dǎo)群眾都認(rèn)識(shí);他文化不高，卻手掌絕活幫助駐地群眾9年。他就是駐地人民群眾都親切地稱之為“張師傅”的從江縣消防中隊(duì)?wèi)?zhàn)士——張軍軍。

張軍軍，男，漢族，中共黨員，貴州省水城縣人，1988年11月出生，2006年12月入伍，上士警銜，現(xiàn)任黔東南州公安消防支隊(duì)從江中隊(duì)裝備技師。曾先后榮獲“優(yōu)秀士兵”、“三等功”、“訓(xùn)練標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班長(zhǎng)”、“十佳優(yōu)秀士官”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”優(yōu)秀裝備技師”等榮譽(yù)。

說(shuō)起他“張師傅”的.由來(lái)，還得從他下到連隊(duì)那一年說(shuō)起。2007年3月，張軍軍分到了從江中隊(duì)，他和所有的新兵一樣，下連隊(duì)后，忙于適應(yīng)、忙于學(xué)習(xí)，掌握各項(xiàng)滅火、搶險(xiǎn)救援技能，熟悉各種裝備器材。而他又和別的新兵不一樣，幾次出警到農(nóng)村，看到群眾房屋被大量燒毀，老百姓受災(zāi)場(chǎng)景深深烙在他心里。在營(yíng)區(qū)，有一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，那里堆滿的都是機(jī)動(dòng)泵，張軍軍好奇地問他的班長(zhǎng)，這些機(jī)器放在這干什么，為什么不發(fā)到村里邊?班長(zhǎng)告訴他，這些都是壞了的機(jī)器，因?yàn)閺慕瓫]有維修機(jī)動(dòng)泵的地方，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都送到這，等廠家工作人員過來(lái)修理。一些村寨消防基礎(chǔ)設(shè)施差，正因?yàn)橄罊C(jī)動(dòng)泵壞了得不到及時(shí)維修，發(fā)生火災(zāi)后沒有消防機(jī)動(dòng)泵抽水滅火，導(dǎo)致發(fā)生火燒連營(yíng)，損失慘重。他望著那一臺(tái)臺(tái)的機(jī)器，心里就在想，廠家隔得那么遠(yuǎn)，幾時(shí)才能下來(lái)維修一次?況且農(nóng)村的防火形勢(shì)尤為嚴(yán)峻，我是不是在這方面能老百姓做點(diǎn)什么?

也是從那時(shí)候起，戰(zhàn)友們發(fā)現(xiàn)，張軍軍有事沒事不是搬弄著隊(duì)里的消防機(jī)動(dòng)泵，就是津津有味的看著機(jī)動(dòng)泵的說(shuō)明書。一臺(tái)報(bào)廢的機(jī)動(dòng)泵，張軍軍拆了又裝，裝了又拆。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的自學(xué)摸索，張軍軍基本上掌握了機(jī)動(dòng)泵的工作原理、機(jī)器構(gòu)造。他邊學(xué)邊修、邊修邊學(xué)，遇到不懂的問題，打電話給廠家售后咨詢，或者求助中隊(duì)文書從網(wǎng)上下載資料來(lái)學(xué)習(xí)。每次只要有廠家工作人員來(lái)中隊(duì)維修機(jī)器的時(shí)候，他就跟著學(xué)，不斷地問，并作好筆記。

經(jīng)過不懈的努力，張軍軍修理機(jī)動(dòng)泵的本事不僅達(dá)到聽聲音就知道是什么故障水平，而且修理技術(shù)達(dá)到了“手到病除”的地步。

“消防隊(duì)有能修機(jī)動(dòng)泵的師傅了!”張軍軍修理機(jī)動(dòng)泵的消息不徑而走，鄉(xiāng)親們紛紛把損壞了的機(jī)動(dòng)泵送到縣消防中隊(duì)請(qǐng)張軍軍幫忙修理。

“大冷天的，機(jī)油都把他的手給咬爛了，他還不停地修理這些機(jī)動(dòng)泵。”

就這樣，張軍軍除了訓(xùn)練、執(zhí)勤外，又多了一份任務(wù)——義務(wù)修理機(jī)動(dòng)泵。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，入伍9年以來(lái)，他義務(wù)為群眾維修的機(jī)動(dòng)泵就有1000多臺(tái)次，為做好從江縣21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣大農(nóng)村消防安全工作節(jié)省了將近60萬(wàn)元。

從江縣21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有769臺(tái)機(jī)動(dòng)泵，幾乎每天都有機(jī)器損壞。張軍軍同志說(shuō)，平均一年下來(lái)，至少維修120臺(tái)左右的機(jī)動(dòng)泵。

每年進(jìn)入冬季防火季節(jié)，為確保農(nóng)村消防安全，減少群眾負(fù)擔(dān)。他還主動(dòng)請(qǐng)纓，帶著工具箱深入全縣21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展機(jī)動(dòng)泵巡檢活動(dòng)。面對(duì)存在的問題機(jī)子，只要經(jīng)他調(diào)試，就得知問題所在，也都能一一解決，還熱心的教授向村民機(jī)動(dòng)泵的保養(yǎng)方法，容易出現(xiàn)的問題和解決辦法。這讓村民們對(duì)他是豎指稱贊，都親切的叫他“張師傅”。

只要他一段時(shí)間不下鄉(xiāng)，就會(huì)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部或村民打電話到大隊(duì)問：“怎么張師傅這段時(shí)間不來(lái)了，我們這有機(jī)子出問題了，請(qǐng)他下來(lái)看看?！?/p>

“張師傅修的又快又好，而且不收修理費(fèi)，機(jī)動(dòng)泵壞了我們都拿給他修?！睆慕h高增鄉(xiāng)小黃村支書陳躍明說(shuō)。

大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部說(shuō)得最多的是：“只要聽說(shuō)張師傅休假了，我們心都是慌的。”

據(jù)統(tǒng)計(jì)，光算成本費(fèi)用，張軍軍同志一年下來(lái)就可以為駐地老百姓節(jié)省6萬(wàn)余元的維修費(fèi)，9年下來(lái)就是54萬(wàn)多元。在這些數(shù)字背后，更多的是他的堅(jiān)持，是他的付出。

不論多苦，多累，人民群眾的一聲“謝謝”，就是給他最大的慰藉，而他卻說(shuō)得最多的一句：“這不算啥，這是我應(yīng)該做的。”

問起入伍9年來(lái)他最大的心愿是什么?他說(shuō)：“駐地人民平安無(wú)事，少一些災(zāi)難，多一份幸福祥和就是他最大的愿望”。

也正是這樣，他長(zhǎng)期恪守著“幫助別人快樂自己”的人生格言，不驕不躁，努力做好百姓的“張師傅”，紅門的好衛(wèi)士。

時(shí)間還在繼續(xù)，紅門“張師傅”助人為樂的腳步也還在繼續(xù)……

樂于助人星事跡材料篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目