無刻度直尺作圖技巧課件

無刻度直尺作圖技巧11、用道德的示范來造就一個人，顯然比用法律來約束他更有價值?！ＥD12、法律是無私的，對誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情?！旭R斯13、公正的法律限制不了好的自由，因為好人不會去做法律不允許的事情?！诘?4、法律是為了保護無辜而制定的?！獝勐蕴?5、像房子一樣，法律和法律都是相互依存的?！藷o刻度直尺作圖技巧無刻度直尺作圖技巧11、用道德的示范來造就一個人，顯然比用法律來約束他更有價值?！ＥD12、法律是無私的，對誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情?！旭R斯13、公正的法律限制不了好的自由，因為好人不會去做法律不允許的事情?！诘?4、法律是為了保護無辜而制定的?！獝勐蕴?5、像房子一樣，法律和法律都是相互依存的。——伯克專題無刻度直尺作圖類型1在三角形、四邊形及多邊形中作圖「17年16題16年17題【解題方法】在基本圖形(三角形、特殊四邊形等)中構建特殊圖形的位置、形狀關系的無刻度直尺作圖,一是準確把握背景基本幾何圖形的形狀、大小、位置關系;二是借助于背景圖形相關點、線、角及基本圖形性質、判定的基礎上發(fā)現(xiàn)作圖途徑、作圖方法,進而醞釀與構建有關圖形的位置、形狀、大小之間的內(nèi)在關系、結構關系無刻度直尺作圖技巧11、用道德的示范來造就一個人，顯然比用法1專題無刻度直尺作圖專題無刻度直尺作圖2類型1在三角形、四邊形及多邊形中作圖「17年16題16年17題【解題方法】在基本圖形(三角形、特殊四邊形等)中構建特殊圖形的位置、形狀關系的無刻度直尺作圖,一是準確把握背景基本幾何圖形的形狀、大小、位置關系;二是借助于背景圖形相關點、線、角及基本圖形性質、判定的基礎上發(fā)現(xiàn)作圖途徑、作圖方法,進而醞釀與構建有關圖形的位置、形狀、大小之間的內(nèi)在關系、結構關系類型1在三角形、四邊形及多邊形中作圖「17年16題16年3類型1在三角形、四邊形及多邊形中作圖例1如圖,六個完全相同的小長方形拼成一個大長方形,AB是其中一個小長方形的對角線,請在大長方形中完成下列畫圖,要求:僅用無刻度直尺,保留必要的畫圖痕跡(1)在圖①中畫出一個45°角,使點A或點B是這個角的頂點且AB為這個角的一邊;(2)在圖②中畫出線段AB的垂直平分線類型1在三角形、四邊形及多邊形中作圖4解:(1)如圖所示:∠ABC=45°(AB,AC是小長方形的對角線),或∠BAC=45°(AB,BC是小長方形的對角線)或解:(1)如圖所示:∠ABC=45°(AB,AC是小長方形的5解:(2)線段AB的垂直平分線如圖所示:點M是長方形AFBE的對角線的交點,點N是正方形ABDC的對角線的交點,直線MN就是所求的線段AB的垂直平分線解:(2)線段AB的垂直平分線如圖所示:6(畫法不唯一,以下為其他幾種畫法,供參考)A(畫法不唯一,以下為其他幾種畫法,供參考)7針對訓練1.在口ABCD中,點E在AD上,DE=CD,請僅用無刻度的直尺,按要求作圖(保留作圖痕跡.(1)在圖z2-2①中,畫出∠C的平分線;(2)在圖②中,畫出∠A的平分線DD針對訓練82.【2015江西模擬】如圖z2一3,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,AC=BD,AC與BD相交于點O僅用無刻度的直尺完成以下作圖.(1)在圖①中作線段BC的中點P;(2)在圖②中,在OB,OC上分別圖Z2-3取點E,F,使FF∥BC解:(1)如圖①所示解:(2)如圖②所示iB2.【2015江西模擬】如圖z2一3,在△ABC和△DCB中93.【2016·撫州模擬】由三個形狀大小完全相同的菱形組成一個正六邊形.只用無刻度的直尺按下列要求畫圖(1)在圖①中畫一個直角三角形;(2)在圖②中畫一個等邊三角形.解:(1)利用菱形的性質結合正六邊形的性質得出符合題圖Z2-4意的答案,如圖①所示:解:(2)利用等邊三角形的性質以及△ABC即為所求;菱形的性質得出符合題意的答案,如圖②所示:△ABC即為所求3.【2016·撫州模擬】由三個形狀大小完全相同的菱形組104.【2017·江西】如圖Z2-5,已知正七邊形ABCDEFG,請僅用無刻度的直尺,分別按下列要求畫圖(1)在圖①中,畫出一個以AB為邊的平行四邊形(2)在圖②中,畫出一個以AF為邊的菱形解:(1)如下圖.(畫法有多種,正確畫出種即可,以下幾種畫法供參考)平行四邊形ABCH即為所求平行四邊形ABDH即為所求圖Z2-5平行四邊形ABH即為所求平行四邊形ABFH即為所求4.【2017·江西】如圖Z2-5,已知正七邊形ABCDE11無刻度直尺作圖技巧課件12無刻度直尺作圖技巧課件13無刻度直尺作圖技巧課件14無刻度直尺作圖技巧課件15無刻度直尺作圖技巧課件16無刻度直尺作圖技巧課件17無刻度直尺作圖技巧課件18無刻度直尺作圖技巧課件19無刻度直尺作圖技巧課件20無刻度直尺作圖技巧課件21無刻度直尺作圖技巧課件22無刻度直尺作圖技巧課件23無刻度直尺作圖技巧課件24無刻度直尺作圖技巧課件25無刻度直尺作圖技巧課件26無刻度直尺作圖技巧課件27無刻度直尺作圖技巧課件28無刻度直尺作圖技巧課件29無刻度直尺作圖技巧課件30無刻度直尺作圖技巧課件31無刻度直尺作圖技巧課件32無刻度直尺作圖技巧課件33無刻度直尺作圖技巧課件34無刻度直尺作圖技巧課件35無刻度直尺作圖技巧課件36無刻度直尺作圖技巧課件37無刻度直尺作圖技巧課件38無刻度直尺作圖技巧課件39無刻度直尺作圖技巧課件40無刻度直尺作圖技巧課件41無刻度直尺作圖技巧課件42無刻度直尺作圖技巧課件43無刻度直尺作圖技巧課件44無刻度直尺作圖技巧課件4526、要使整個人生都過得舒適、愉快，這是不可能的，因為人類必須具備一種能應付逆境的態(tài)度。——盧梭

27、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證?！_曼·羅蘭

28、知之者