四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教案(上?？平躺?

#課題：服裝大觀園教學(xué)目標(biāo)：1、 了解服裝在日常生活中的重要性。2、 認(rèn)識(shí)服裝設(shè)計(jì)及服裝展示的內(nèi)涵和意義。3、 培養(yǎng)獲取信息、處理信息的能力。4、 提高分工合作、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。5、 有計(jì)劃地做事，能與他人合作互助。6、 提高對(duì)服裝的鑒賞力和審美力。教學(xué)重難點(diǎn)：1、 了解服裝在日常生活中的重要性。2、 通過(guò)實(shí)踐、體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)服裝設(shè)計(jì)及服裝展示的內(nèi)涵和意義。教具準(zhǔn)備：掛圖。教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一民族服裝大展示1、 活動(dòng)準(zhǔn)備。通過(guò)上網(wǎng)、閱讀報(bào)刊和書(shū)籍等方式了解有關(guān)民族服裝的各種知識(shí)。2、 制作展板。整理資料確定展示內(nèi)容。小組合作，制作展板。3、 展示與交流。展示自己制作的展板，與他人交流。4、 總結(jié)反思。5、 填寫(xiě)第55頁(yè)的學(xué)習(xí)單?；顒?dòng)二圍裙巧設(shè)計(jì)1、 活動(dòng)準(zhǔn)備。去商店或上網(wǎng)了解市場(chǎng)上出售的圍裙的款式、價(jià)格與面料，以及哪種圍裙最受歡迎。2、 調(diào)查需求。通過(guò)訪談，調(diào)查媽媽需要怎樣的圍裙。3、 設(shè)計(jì)圍裙。聽(tīng)取意見(jiàn)，畫(huà)設(shè)計(jì)圖。4、 匯報(bào)交流。向其他同學(xué)介紹自己設(shè)計(jì)的圍裙。5、 填寫(xiě)第59頁(yè)的學(xué)習(xí)單?；顒?dòng)三服裝秀1、 活動(dòng)準(zhǔn)備。觀看電視中的時(shí)裝表演節(jié)目。2、 明確任務(wù)與分工。自愿報(bào)名，組建小組，制定小組工作計(jì)劃。3、 準(zhǔn)備。各組根據(jù)工作計(jì)劃做號(hào)準(zhǔn)備工作。4、 彩排與演出。表演節(jié)目。5、 填寫(xiě)第63頁(yè)的學(xué)習(xí)單。教學(xué)反思：

課題：關(guān)注一次性用品教學(xué)目標(biāo)：1、 通過(guò)調(diào)查、考察、辯論，了解身邊一次性用品的種類、使用情況，知道使用一次性用品的利與弊。2、 懂得節(jié)約資源，知道多使用耐用品是保護(hù)大自然的行為。3、 通過(guò)多種途徑獲取信息，學(xué)會(huì)收集信息和處理信息的方法和技能。4、 學(xué)會(huì)在探究過(guò)程中相互合作、共同交流和分享不同見(jiàn)解。教學(xué)重難點(diǎn)：1、 通過(guò)調(diào)查、考察、辯論，了解身邊一次性用品的種類、使用情況，知道使用一次性用品的利與弊。2、 懂得節(jié)約資源，知道多使用耐用品是保護(hù)大自然的行為。教具準(zhǔn)備：掛圖。教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一誰(shuí)在使用一次性筷子1、 活動(dòng)準(zhǔn)備。收集大量有關(guān)使用一次性用品危害的資料。2、 制定調(diào)查計(jì)劃。組建小組，擬定調(diào)查問(wèn)題，制定計(jì)劃。3、 調(diào)查行動(dòng)。實(shí)施調(diào)查，做好調(diào)查記錄。4、 撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理，統(tǒng)計(jì)和分析，撰寫(xiě)報(bào)告。5、 填寫(xiě)第71頁(yè)的學(xué)習(xí)單?；顒?dòng)二是是非非話一次性用品1、 活動(dòng)準(zhǔn)備收集資料，了解辯論賽的程序和規(guī)則。2、 組建小組。確定好正反方的觀點(diǎn)，組建小組。3、 收集有關(guān)資料。全面收集資料。4、 準(zhǔn)備辯論卡。資料要真實(shí)、有效，具有說(shuō)服力。5、 進(jìn)行辯論。分工合作，各盡所長(zhǎng)。6、 填寫(xiě)第75頁(yè)的學(xué)習(xí)單?；顒?dòng)三一次性用品的再利用1、 活動(dòng)準(zhǔn)備。收集一些一次性用品，及一次那個(gè)行用品再利用的例子或?qū)嵨铩?、 創(chuàng)意。介紹自己收集到的變廢為寶的例子，確定自己的思路。3、 制作。利用廢舊一次性用品制作新產(chǎn)品。4、 改進(jìn)與交流。班級(jí)開(kāi)展交流。5、 填寫(xiě)第79頁(yè)的學(xué)習(xí)單。教學(xué)反思：

課題：社區(qū)我的家教學(xué)目標(biāo)：1、 了解社區(qū)與人們生活的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)保護(hù)社區(qū)環(huán)境的重要性。2、 學(xué)會(huì)通過(guò)調(diào)查、考察等途徑獲取信息，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3、 激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)社區(qū)的思想感情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)尊老敬老的意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、 了解社區(qū)與人們生活的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)保護(hù)社區(qū)環(huán)境的重要性。2、 學(xué)會(huì)通過(guò)調(diào)查、考察等途徑獲取信息，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教具準(zhǔn)備：掛圖。教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一社區(qū)老人狀況調(diào)查1、 準(zhǔn)備。自由組成探究小組。2、 采訪行動(dòng)。各小組自主選擇一個(gè)小區(qū)進(jìn)行調(diào)查。3、 交流。將自己調(diào)查的成果介紹給大家。4、 總結(jié)與反思。5、 填寫(xiě)第87頁(yè)的學(xué)習(xí)單?；顒?dòng)二社區(qū)環(huán)境考察員1、 活動(dòng)準(zhǔn)備。收集有關(guān)社區(qū)環(huán)境的資料。2、 制定計(jì)劃。學(xué)生自由組成探究小組。3、 實(shí)地考察。各小組自主選擇一個(gè)小區(qū)進(jìn)行考察。4、 回報(bào)交流。進(jìn)行評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)。5、 填寫(xiě)第91頁(yè)的學(xué)習(xí)單?；顒?dòng)三理想的社區(qū)1、 活動(dòng)準(zhǔn)備。收集資料，了解社區(qū)建設(shè)、社區(qū)規(guī)劃方面的知識(shí)。2、 調(diào)查現(xiàn)在的社區(qū)。調(diào)查、了