文藝學(xué)教學(xué)團(tuán)隊總結(jié)材料課件

文藝學(xué)教學(xué)團(tuán)隊

總結(jié)材料

文學(xué)院

1感謝你的觀看2019年6月29文藝學(xué)教學(xué)團(tuán)隊

總結(jié)材料

文學(xué)院

1感謝你的觀看201

一、團(tuán)隊建設(shè)成果文藝學(xué)教學(xué)團(tuán)隊經(jīng)過三年的建設(shè)，在專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次、梯隊建設(shè)、運行機制等方面，都有了較大的改善和進(jìn)步。2感謝你的觀看2019年6月29一、團(tuán)隊建設(shè)成果2感謝你的觀看2019年6月2

專業(yè)結(jié)構(gòu)本團(tuán)隊凝練了三個學(xué)術(shù)方向：

中國文論與比較詩學(xué)方向?qū)W術(shù)帶頭人高恒忠教授3感謝你的觀看2019年6月29專業(yè)結(jié)構(gòu)3感謝你的觀看2019年

文藝美學(xué)方向?qū)W術(shù)帶頭人周全田教授

4感謝你的觀看2019年6月294感謝你的觀看2019年6月29文學(xué)批評與文化研究方向?qū)W術(shù)帶頭人米學(xué)軍教授

5感謝你的觀看2019年6月29文學(xué)批評與文化研究方向?qū)W術(shù)帶頭人5感謝你的觀看20

團(tuán)隊其他主要成員王劍教授丁恩全博士宋瑋教授孫紅震博士劉成勇博士樊義紅博士郝永博士孟令花博士張慧瓊博士任動副教授6感謝你的觀看2019年6月296感謝你的觀看20學(xué)歷層次與梯隊建設(shè)團(tuán)隊成員19人教授5人(26.3%副教授6人(31.7%）講師8人(42%）博士7人(30%)碩士8人(47%)

7感謝你的觀看2019年6月29學(xué)歷層次與梯隊建設(shè)團(tuán)隊成員19人教授5人(

運行機制三年來，本團(tuán)隊緊緊圍繞上述三個方向開展教學(xué)和學(xué)術(shù)研究，使本學(xué)科的學(xué)術(shù)方向更加明確，形成了較為緊密的學(xué)術(shù)團(tuán)體、學(xué)術(shù)隊伍，對一些重要的學(xué)術(shù)問題，學(xué)科帶頭人要求各位同仁集體攻關(guān)，避免了過去科研活動中常常出現(xiàn)的各自為戰(zhàn)、單打獨斗的局面。8感謝你的觀看2019年6月29

教學(xué)水平的提高

目前，本團(tuán)隊的所有教授都承擔(dān)著本科生的教學(xué)任務(wù)：高恒忠承擔(dān)：古代文論；中外文論專題；周全田承擔(dān)：西方文論；美學(xué)；王劍承擔(dān)：詩歌創(chuàng)作研究；宋瑋承擔(dān)：寫作；米學(xué)軍承擔(dān)：文學(xué)理論；文學(xué)鑒賞理論；9感謝你的觀看2019年6月29

教學(xué)效果

本教學(xué)團(tuán)隊成員認(rèn)真教學(xué)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，在正常教學(xué)之外多作教學(xué)經(jīng)驗交流和觀摩，教學(xué)效果受到學(xué)生的普遍認(rèn)可。其中，付靜老師、崔曉艾老師，曾獲周口師范學(xué)院教學(xué)大獎賽一等獎、二等獎。10感謝你的觀看2019年6月29

科研水平的提高

自2011年6月-2013年12月以來，本團(tuán)隊共發(fā)表學(xué)術(shù)論文76篇，其中CSSCI來源期刊三篇：米學(xué)軍的《又一曲母愛的頌歌》發(fā)表在《小說評論》（2012.3）；孫紅震的《論丁玲〈在醫(yī)院中〉的倫理博弈》發(fā)表在《小說評論》（2013.2）；劉臻的《周文的藝術(shù)世界》發(fā)表在《河南師范大學(xué)學(xué)報》（2012.6）；中文核心期刊11篇。出版學(xué)術(shù)專著1部：米學(xué)軍的《文學(xué)與文學(xué)鑒賞》（2012年，線裝書局出版社）。11感謝你的觀看2019年6月29

三年來，本團(tuán)隊共主持（包括已經(jīng)完成和正在進(jìn)行的）省部級6項，地廳級項目11項其中丁恩全博士主持的“《孫可之文集》校注”是國家哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦項目，獲研究資金18萬。劉成勇博士主持的“漢語規(guī)范化與十七年長篇小說關(guān)系研究”，是教育部人文社會科學(xué)青年基金，獲研究資金8萬。12感謝你的觀看2019年6月29三年來，本團(tuán)隊共主持（包括已經(jīng)完成12

主持的省部級項目還有：丁恩全的“晚清近代文章學(xué)論著敘錄”（中國博士后科學(xué)基金，2012.5-2014.3）；丁恩全的“晚清近代文章學(xué)著作研究”（河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦，2012.9-2014.9）；劉成勇的“河南省文化資源網(wǎng)絡(luò)傳播對策研究”（河南省科技廳軟科學(xué)項目，2013.4-2014.5）；孫紅震的“依托網(wǎng)絡(luò)媒介傳承弘揚中原文化與提升中原文化影響力研究”（河南省政府決策招標(biāo)課題，2012.8-2013.8）；13感謝你的觀看2019年6月29主持的省部級項目還有：13感謝你的觀看20

團(tuán)隊的影響輻射能力

本團(tuán)隊與北京大學(xué)中文系、四川師范大學(xué)寫作與思維研究所、華中師范大學(xué)文學(xué)院、河南大學(xué)文學(xué)院、鄭州大學(xué)文學(xué)院、周口市文聯(lián)、周口市作家協(xié)會、周口市社會科學(xué)聯(lián)合會、周口市文化局等研究機構(gòu)、企事業(yè)單位等保持良好交流關(guān)系。與此同時，本團(tuán)隊還與黃河文明研究中心、河南省文化改革發(fā)展人才培養(yǎng)基地、河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、陳楚文化研究所等研究中心密切合作，積極交流信息，革新觀念，勇于創(chuàng)新。14感謝你的觀看2019年6月29團(tuán)隊

團(tuán)隊建設(shè)不足本教學(xué)團(tuán)隊在建設(shè)過程存在的主要問題是科研條件較為薄弱，一些重要的學(xué)術(shù)資料、科研資料嚴(yán)重缺乏，還有，因為我校的地理位置較為偏僻，學(xué)術(shù)界前沿的學(xué)術(shù)信息、學(xué)術(shù)成果不能及時的吸收到自己的學(xué)術(shù)研究中，從而影響到我們的科研成果的質(zhì)量和水平。

15感謝你的觀看2019年6月29

改進(jìn)措施首先，整合相關(guān)學(xué)術(shù)和人力資源，加強文藝美學(xué)，文學(xué)批評與文化研究，中國文論與比較詩學(xué)等三個專業(yè)方向的建設(shè)，強化學(xué)術(shù)團(tuán)隊的形成和發(fā)展,利用學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)講座等形式，創(chuàng)建和諧的團(tuán)隊研究氛圍，從而推動本團(tuán)隊科研的快速發(fā)展。其次，大力增強本團(tuán)隊的核心競爭力，進(jìn)一步凸現(xiàn)該團(tuán)隊學(xué)術(shù)研究特色，使其在科學(xué)研究、隊伍建設(shè)、條件建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)、學(xué)術(shù)交流等多個層面達(dá)到校級重點教學(xué)團(tuán)隊的要求。16感謝你的觀看2019年6月29

經(jīng)費來源額度（萬元）總計校級資金38.87系（部）配套資金5.87支出科目金額（萬元）用途說明

1.

圖書資料3.2購置圖書資料2.

學(xué)術(shù)交流4.3參加學(xué)術(shù)會議、聘請知名專家講學(xué)3.

科學(xué)研究1獎勵科研突出的教