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《0-3歲嬰幼兒早期閱讀指導(dǎo)》?精品課件合集第X章XXXX模塊1揭開早期閱讀的面紗人生最初3年的啟蒙閱讀 0I0~3歲嬰幼兒早期閱讀的概念020~3歲嬰幼兒早期閱讀的目的目錄CONTENTS案例一案例二案例三0~3歲嬰幼兒早期閱讀的概念第壹部分廣義上的早期閱讀是指早教機(jī)構(gòu)、家庭通過(guò)對(duì)嬰幼兒提供早期閱讀材料,在觀察、思維、想象等基礎(chǔ)上對(duì)材料內(nèi)容進(jìn)行初步理解和語(yǔ)言表達(dá)。如讀說(shuō)明書、看標(biāo)簽、看圖畫、聽故事等。
狹義上的早期閱讀指的是嬰幼兒借助圖畫、成人講述以及文字來(lái)理解以圖畫書為主的嬰幼兒讀物,以及伴隨閱讀開展的一系列活動(dòng)。早期閱讀的閱讀內(nèi)容主要包括以圖畫書為主的嬰幼兒讀物。早期閱讀的概念總的來(lái)說(shuō),0-3歲早期閱讀教育就是指從兒童出生之日起,成人(主要指父母)以圖畫書為載體,通過(guò)多種互動(dòng)形式,引導(dǎo)嬰幼兒閱讀圖畫書中的圖畫,幫助嬰幼兒理解圖畫書中的內(nèi)容,從而培養(yǎng)嬰幼兒良好的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣的教育活動(dòng)。
只要馬上就開始和孩子一起閱讀,有規(guī)律、有計(jì)劃、有步驟地開展科學(xué)早期閱讀教育,不管孩子2歲還是3歲了,在時(shí)間上都不晚。只要能夠在幼兒期積極培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的閱讀興趣,培養(yǎng)孩子的閱讀能力,都能為孩子的終身學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。0~3歲嬰幼兒早期閱讀的目的第貳部分對(duì)于0-3歲嬰幼兒來(lái)說(shuō),書是能吃、能玩、能帶來(lái)快樂的。與0-3歲嬰幼兒進(jìn)行早期閱讀最重要的目的:培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣;在閱讀中加強(qiáng)親子紐帶。早期閱讀的目的
真正讓父母與子女密切聯(lián)系在一起的,不是戶口簿或出生證明,而是溫柔的
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