2023燭之武退秦師高一上冊語文教案

2023燭之武退秦師高一上冊語文教案《燭之武退秦師》教案

知識與能力

1、了解《左傳》及有關文學常識。2、燭之武形象分析。3、燭之武如何退秦師。4、歸納整理文言文常見字詞、句式。過程與方法

1、問題式。以問題層層推進，梳理故事情節(jié)。2、探究式。燭之武退秦師原因及現(xiàn)實影響力。3、對比式。燭之武、鄒忌、魏征、觸龍等說話藝術之對比。情感態(tài)度與價值觀

1、學習燭之武臨危授命，維護國家安全的愛國主義精神。2、通過燭之武的說話藝術，學會如何與人交流、溝通。教學重難點：

1、燭之武如何勸退秦師。燭之武的說話藝術帶給我們的啟示。重點文言詞語及句式。課時安排：2-3課時

第一課時

教學目標：

1、了解《左傳》及有關文學常識。2、相關故事背景。3、梳理故事情節(jié)。教學過程：

一、創(chuàng)設情境，明確目標

在秦王威風八面的朝堂，藺相如輕啟三寸不爛之舌，挫敗秦王奪璧的陰謀，使寶璧平安歸趙;在群儒唇槍舌劍的進攻面前，諸葛亮輕動三寸不爛之舌，折服東吳的飽學之士，使孫劉迅速結盟;在鄭國危如累卵之際，老邁的燭之武輕搖三寸不爛之舌，虎狼之師不擊自退，鐵桶之圍不攻自破。燭之武在劍拔弩張的敵對情勢下，是如何說服秦伯不僅撤走了圍鄭的秦軍，反而派兵保護鄭國的呢?帶著這個疑問，我們一同走進《燭之武退秦師》。巧設懸念，利用閱讀期待，激發(fā)學生急于閱讀課文的欲望。二、知識牽引，明確考綱。展示文言文考點，學習文言文翻譯方法。(見PPT)

三、學生自學，教師巡視

1、作者簡介與文題解讀(見《優(yōu)化學案》P17)

2、《左傳》與編年體

3、知識補充——史書體例——識記(考試填空,不寫錯)

①通史：不間斷地記敘自古及今的歷史事件，如《史記》。記載的時間②編年體：以年代為線索編排的有關歷史事件，如《左傳》?！稜T之武退秦師》閱讀練習

一、閱讀下面文段，回答1--6題。夜縋而出。見秦伯曰：“秦晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有?既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之?闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。1.選出下列劃線字注音有誤的一項：

A.夜縋而出zhuì

B.共其乏困gòng

C.秦伯說yuè

D.使杞子、逢孫、楊孫戍之páng

1.下列各句中劃線詞的解釋，錯誤的一項：

A.焉用亡鄭以陪鄰陪：增加

B.朝濟而夕設版焉濟：救濟

C.既東封鄭，又欲肆其西封肆：延伸，擴張

D.闕秦以利晉闕：侵損，削減

《燭之武退秦師》原文和譯文

原文：

九月甲午，晉侯、秦伯圍鄭①，以其無禮于晉②，且貳于楚也③。晉軍函陵④，秦軍氾南⑤。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若⑥使燭之武見秦君，師必退?！惫珡闹?。辭曰：“臣之壯也，猶不如人;今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉!”許之。夜，縋⑦而出。見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪⑧鄰?鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜⑨矣;許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有?既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕⑽秦，將焉取之?闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f⑾，與鄭人盟，使杞子、逢孫、揚孫戍之，乃還。子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁;失其所與，不知;以亂易整，不武⑿。吾其還也?！币嗳ブ?。①晉侯：晉文公。秦伯：秦穆公。③貳：有二心，鄭自莊公以后，國勢日趨衰落，它介于齊、晉、楚三大國之間，看誰勢力強就依附誰，有時依附一邊，又暗中討好另一邊。④函陵：鄭地，在今河南新鄭縣北。⑤氾(fàn)南：鄭地，在今河南中牟縣南。⑥若：假如。⑦縋：用繩子拴著人(或物)從上往下送以亂整易。⑧陪：增加

⑨賜：恩惠

⑽闕：侵損，損害

⑾說：通“悅”。⑿以亂易整，不武：用散亂代替整齊，這是不符合武德的。[13]且君嘗為晉君賜矣：嘗，曾經;為，給予。(14)東封鄭：在東邊使鄭成為它的邊境

15.因:依靠

16:敝:損害

17:知:通智

譯文：

(僖公三十年)九月十日，晉文公和秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國，因為鄭國曾對晉文公無禮，(晉文公落難時候,曾經過鄭國,不受禮待)并且從屬于晉國的同時又從屬于楚國。(鄭伯有晉盟在先,又不肯專一事晉,猶生結楚之心。)晉軍駐扎在函陵，秦軍駐扎在氾水的南面。鄭國大夫對鄭伯說：“鄭國處于危險之中，如果能派燭之武去見秦伯，一定能說服他們撤軍?！编嵅饬?。燭之武推辭說：“我年輕時，尚且不如別人;現(xiàn)在老了，不能干什么了。”鄭文公說：“我早先沒有重用您，現(xiàn)在危急之中求您，這是我的過錯。然而鄭國滅亡了，對您也不利啊!”燭之武就答應了。夜晚(有人)用繩子(將燭之武)從城上放下去，去見秦伯，燭之武說：“秦、晉兩國圍攻鄭國，鄭國已經知道要滅亡了。如果滅掉鄭國對您有好處，怎敢拿這件事情來麻煩您。越過別的國家把遠地作為(秦國的)邊邑，您知道這是困難的，(您)為什么要滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢?鄰國的國力雄厚了，您的國力也就相對削弱了。如果您放棄圍攻鄭國而把它當做東方道路上接待過客的主人，出使的人來來往往，(鄭國可以隨時)供給他們缺少的東西，對您也沒有什么害處。而且您曾經給予晉惠公恩惠，晉惠公曾經答應給您焦、瑕二座城池。(然而，)他早上渡過黃河回國，晚上就修筑防御工事，這是您知道的。晉國，何時才能滿足呢?(現(xiàn)在它)已經在東邊使鄭國成為它的邊境，又想往西擴大邊界。如果不侵損秦國，將從哪里得到它所貪求的土地呢?削弱秦國對晉國有利，希望您考慮這件事!”秦伯很高興，就與鄭國簽訂了盟約。派杞子、逢孫、楊孫守衛(wèi)鄭