2023年幼師大班個人工作總結(jié)

2023年幼師大班個人工作總結(jié)幼師大班個人工作總結(jié)1

時間匆忙過得好快，好像只是轉(zhuǎn)瞬間20xx年的工作又將結(jié)束了，回顧和孩子們歡慶的每一天尚記憶猶新——和和諧睦的相處，勤勤懇懇的付出，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。

這個學(xué)期我擔(dān)當(dāng)大（二）班的科學(xué)與美工領(lǐng)域的教學(xué)工作，作為本班的班組長，我在致力于領(lǐng)域教學(xué)工作的同時，還與班上兩位老師們共同做好本班的保教、環(huán)境、衛(wèi)生、家長等方面的工作；作為園里教研組的一名成員，我仔細(xì)對待園

里本學(xué)期初次引入的《中華字經(jīng)》課題的教研活動。回顧本學(xué)期的工作，我認(rèn)為自己做到了盡職盡責(zé)，班上的幼兒獲得了喜人進(jìn)步。

在科學(xué)與美工領(lǐng)域的教學(xué)活動中，我仔細(xì)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。首先，做到課前備好課。我既比照教材及教科書，又結(jié)合本班幼兒實(shí)際狀況而設(shè)計(jì)教學(xué)活動，在這方面，我嚴(yán)以律己，要求自己以仔細(xì)的看法對待每一次活動，清晰每一次活動的目的意義、教法學(xué)法、重點(diǎn)難點(diǎn)等；其次，做到心中有孩子。上課時關(guān)注每一個孩子，注意利用個別提問來調(diào)動他們學(xué)習(xí)及參與活動的主動性，注意有目的地賜予他們表現(xiàn)與展示自己的機(jī)會，如給反應(yīng)遲緩的孩子多一些啟示，給瞻前顧后的孩子多一些激勵，給聰慧活躍的孩子多一些挑戰(zhàn)；最終，做到課后有反思。遇到問題我喜愛反思，喜愛分析問題的癥狀與癥結(jié)，找尋解決的方法，我還喜愛將捕獲到的教化契機(jī)設(shè)計(jì)出孩子們熱衷的活動。在我的教學(xué)案例及分析《利用剪貼學(xué)習(xí)5的形成》中就清晰地描述了此次活動生成的過程及緣由。又如在全面了解了美工教材及教科書后，我不滿意于孩子們在本學(xué)期的收獲只是利用幾種手法制作畫，而是把教材中不多用及的水彩筆繪畫，當(dāng)做本班的主題活動之一。這是結(jié)合孩子們的實(shí)際狀況而設(shè)定的，理由是他們都太喜愛用水彩筆作畫了。我利用他們的愛好開展多次活動發(fā)展他們的實(shí)力，如在涂《金箍棒》中解決一色涂究竟的習(xí)慣，懂得用兩種以上色調(diào)涂畫；在畫《漂亮的小房子》中明白圖形與畫畫有關(guān)系；在看花與畫花的活動中激發(fā)他們視察與表現(xiàn)的欲望等等。學(xué)期結(jié)束了，孩子們的水彩筆還保管得很好，這是他們因?yàn)閷檺郛嫯嫞诙啻蔚漠嫯嫽顒又叙B(yǎng)成了珍惜水彩筆的原因。想想以往在水彩筆管理這方面總是丟三落四的現(xiàn)象，我認(rèn)為孩子們養(yǎng)成了整理學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣也是一個很好的進(jìn)步。

在開展《中華字經(jīng)》新課題活動中，我主動學(xué)習(xí)以求提高自己在這方面的理論學(xué)問，我既仔細(xì)學(xué)習(xí)園里分發(fā)的相關(guān)資料，也熱衷于在網(wǎng)上查詢，還虛心吸取身邊老師的好點(diǎn)子。我以仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法備好課、寫反思及制作所教學(xué)的字經(jīng)的毛筆字掛圖，以以精益求精的看法找尋適合本班孩子識記漢字的教學(xué)方法。在園里開展的第一次《中華字經(jīng)》家長開放日時，我們班由我擔(dān)起了上公開課的任務(wù)。這是一個有爭議的話題，我們不知道開展《中華字經(jīng)》學(xué)習(xí)活動是否與《幼兒園教化新綱要》的核心宗旨有違反處，但值得確定的是，在學(xué)習(xí)中許多幼兒對識字感愛好，通過學(xué)習(xí)他們的識字量有增加，接著下去對他們的早期閱讀會有幫助的。

時間如逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間已年過去了。感謝領(lǐng)導(dǎo)的照看，作為本學(xué)期剛剛被聘請來的老師，我感到特別的欣慰。這學(xué)期，經(jīng)過本人及全校師生的照看，書里的完成了本年的教學(xué)安排，希望在以后的工作中再接再厲，爭取取得更好的成果，下面，我將自己工作一年來的工作狀況總結(jié)如下。

記得剛剛來到學(xué)校時，我和新入學(xué)的孩子一樣，對身邊的一切都感到特別的生疏，同時，也會覺得自己教學(xué)閱歷不夠豐富而給自己造成了很大的壓力。那段時間的我是特別恐驚、膽怯 ，我當(dāng)時也是上了很多火。后來漸漸的，在其他老師的幫助下，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，漸漸走入了自己的角色，直至今日。

首先在學(xué)習(xí)備課上，我主動多聽其他考試的公開課，學(xué)習(xí)他們身上的特長，剛起先我主要以聽課、評課為主，多聽聽其他老師豐富的教學(xué)閱歷，從他們身上我學(xué)習(xí)到了許多課本上學(xué)習(xí)不到的學(xué)問。每次聽完課后，我都會仔細(xì)的做筆記，做好總結(jié)，再把自己的想法加進(jìn)去，腦海中總會想象，假如講臺上講課的是我，我會怎么樣給同學(xué)們傳授學(xué)問。另外，在其他方面，我不斷地學(xué)習(xí)，找出和有閱歷老師存在的差異，這樣才能促進(jìn)自己教學(xué)實(shí)力的綜合提高。

其次，在教化教學(xué)方面，在思想品德教化上，我不斷地提高自己的思想道德修養(yǎng)，讓自己漸漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時，我的思想也從無趣走向成熟，可能原來在學(xué)校時不是那樣的成熟穩(wěn)重，更多的是可愛的形象。還記得第一次登臺講課后，我的自信念增加了，從今便變成了一個不一樣的我。學(xué)生們也漸漸的喜愛上了我將講的課，課堂上同學(xué)們踴躍發(fā)言，看到孩子們曼聯(lián)洋溢的笑容，更堅(jiān)決了我對這份工作的酷愛之情。

最終，我深刻的知道無論是在生活上還是在教學(xué)方法上面，我都有許多的不足。當(dāng)然我會把自己好的一面接著堅(jiān)持下去，自己的不足也要加以改正，同時多看看其他老師的教學(xué)方法，駕馭肯定的規(guī)律以后，在漸漸的發(fā)展。漸漸的在教學(xué)方法上，我會依據(jù)孩子自身的特點(diǎn)，因材施教。爭取回答沒一個孩子的問題，是我最大的快樂。

作為學(xué)校一名新的教室，首先我要感謝的是各位領(lǐng)導(dǎo)信任我的實(shí)力，再次感謝的就是給與我?guī)椭母魑焕蠋熗蕚?，真的很感謝你們。我堅(jiān)信，在以后的工作中，我不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，會再接再厲，爭取在來年中取得更好的成果。

幼師大班個人工作總結(jié)2

時間過的真快，一轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期過去了，這一學(xué)期我和幼兒之間是華蜜的，同時也是有壓力的，而對著這一張張熟識的笑臉，卻即將要說再見了，相處這么久了，我還有點(diǎn)舍不的他們。盡管他們有時很淘氣，但大多數(shù)他們還是很可愛的，一學(xué)期即將過去了，我對本學(xué)期的工作一一簡潔的總結(jié)一下。

一、班級工作

我班級整體來說是個雜亂的班級，各方面都不是很好，亂、吵是我們這個班的特色，一到下課我班的幼兒就在自己的教室里跑來跑去，時時還遇到其他的幼兒，因此我在晨談的時候常常的告知幼兒教室里是不能跑來跑去的，以及其會發(fā)生的事情和幼兒多次的講，一起先他們還是照樣我行我素，后來我講的次數(shù)多了，幼兒也就略微好了一些。

由于這學(xué)期本班又來了幾位插班生，各方面的實(shí)力真的是很好，對我的教學(xué)工作帶來了肯定的壓力和困難，面對著一問三不知的幼兒我該怎么辦，怎樣去教他們，著時讓我感到頭疼，想來想去，只有一個方法，那就是漸漸來降低要求，一起先黃義林、張明會、張高什么都不會，后來經(jīng)過一學(xué)期的努力，他們在各方面都也有所進(jìn)步了，從一起先不會畫畫的餓到現(xiàn)在能夠簡潔的畫出一幅漂亮的圖畫，對他們來說是一個了不得的進(jìn)步，不光是在美術(shù)課上這樣，在計(jì)算課上紙工課、描紅課都有明顯的進(jìn)步這讓我也感到興奮，說明我們的努力沒有白費(fèi)。

二、保育工作

保育工作在幼兒園是最重要的一門課程，誰都知道保育工作做的好與壞，在幼兒園的身上是最能體現(xiàn)出來的，由于今日我有著特別的事情因此對保育工作也不是很重視，多虧我的搭班麗麗，全部都是她全全負(fù)責(zé)究竟，在此，我要感謝麗麗。

三、教化教學(xué)工作

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)主題是美術(shù)、紙工、計(jì)算，主題活動是幼兒的主要課程，但由于是新教材，也有許多的東西我自己也不是很懂，比如宇宙的奧妙，好玩的漢字，地球村，這些都須要查閱大量的資料，加上這學(xué)期沒有圖片，只有一本參考書，因此困難許多，盡管這樣但我還是盡量的讓幼兒多學(xué)一些學(xué)問，美術(shù)課和紙工課幼兒是特別喜愛的，一上課幼兒都特別的寧靜，我班的繪畫水平相對而言有所提高了，我激勵幼兒在黑板上大膽的作畫，正因?yàn)橛變簩@方面感愛好，所以進(jìn)步是看的見的，我常常激勵幼兒把想象的東西畫下來，有時我讓幼兒把我講的故事情節(jié)給畫下來，以更好的提高幼兒的繪畫水平，計(jì)算課上我盡量以最好的方式教化幼兒，大多數(shù)幼兒的理解實(shí)力還可以，但對于有幾個幼兒是新生相對而言要困難一些，為此，我盡可能的讓他們多練習(xí)，練習(xí)，有時也進(jìn)行個別輔導(dǎo)，讓他們盡可能的跟上其他幼兒。

四、家長工作

我班家長平常上班工作很忙，一般都是爺爺、奶奶來接送小孩的，作為長輩的他們對于我們的工作還是賜予理解和支持的`，當(dāng)幼兒在園發(fā)覺一些小事情，當(dāng)我給家長說明的時候，家長都是很爽快的說：這么點(diǎn)小事情，沒關(guān)系的，還一臉微笑的告知我們，我這小孩本身就很頑皮的，面對這么理解的一些家長，還有什么做不好的呢？因此，本班家長工作開展起來真是如魚得水，得心應(yīng)手。

本學(xué)期的工作也就告一段落了，做的好與做的不好的地方也都成為過去了，而今，要面對的是以后新的幼兒，新的挑戰(zhàn)，踏踏實(shí)實(shí)的干好每一天，面對新的起先。

幼師大班個人工作總結(jié)3

沒有理由的就選擇了幼師這份職業(yè)，在惶惶惚惚中自己來到了幼兒園，我恍惚的是自己根本就沒有完全了解幼兒老師更全面的含義。我總是把事情或者是生活看的簡潔存在于表面的東西。

在私立的幼兒園還是這樣認(rèn)為的，生命中有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。畢業(yè)后我的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是來到了xx試驗(yàn)小學(xué)幼兒園。我想我的相識應(yīng)當(dāng)是從轉(zhuǎn)折點(diǎn)起先的。在我看來當(dāng)一名幼兒老師最簡潔不過的啦，陪可愛的他們做嬉戲講故事玩玩還能干嘛啊是吧。

總是有那么多的意想不到你不知道要做嬉戲那么的孩子須要組織。你不知道給他們講故事要讓他們精力集中才能讓他們喜愛。你不知道玩的時候要有許多的花樣跟組織實(shí)力。原來幼兒老師當(dāng)?shù)每刹皇悄敲吹妮p松。

從起先到現(xiàn)在。從大五班到大一班。這一路走來真的學(xué)到了不少的東西，還在學(xué)校的時候老師們就告知我們在工作中才會讓你學(xué)到更多的學(xué)問的卻如此。

在幸運(yùn)中園長把我從大五班調(diào)到了大一班。心里一愣當(dāng)時會是這樣的念想：為什么要把我調(diào)走而不是別人。當(dāng)時是園長親自把我領(lǐng)到我們的大一班。很快樂第一眼看到牟老師跟漢老師她們總是把最好的東西教給我。很快樂跟她們搭班，不知不覺中結(jié)束了一個學(xué)期，又迎來了我們大班即將畢業(yè)的孩子們。

或許我自己察覺不到自己的進(jìn)步，閑談中同事看的好像還周到點(diǎn)，覺得我比去年有進(jìn)步，不管多大的進(jìn)步真的要感謝園長對我的教育，讓我能靜下心來自己去想一些事情。也要感謝班里老師始終對我這個什么都不懂的孩子賜予更多的激勵和看好。

對于教學(xué)，我真的還是不敢自稱為一名合格的幼兒老師，這也是我還要接著學(xué)習(xí)的地方。要學(xué)會微笑對孩子們講話，小聲講話，要學(xué)的溫順一點(diǎn)，雖然現(xiàn)在的她們還是會一如既往的喜愛你，但我想把最好的一面感染這些孩子們。不希望自己的小懶蟲出來我喜愛寫東西，可以自己靜下心來去想一些事情。所以我就想把自己的心情像上學(xué)那樣曾寫在日記本中的寫到博客里。

最重要的保育部分，還是跟去年一樣保持著一顆能做到最好就不要去做單單的好。要這樣想：過幾年后自己的孩子來到幼兒園把心放下，讓老師們來愛自己的孩子在幼兒園，把心交給彼此。這就是信任。

每次的區(qū)域?qū)W習(xí)總會讓我學(xué)到或多或少的東西。有時候真的會張大嘴巴。然后自己會在心里想我怎么沒有想到啊，總是感覺比她們慢八拍是的。我知道是自己探究的少了。針對自己提出的不足我想在以后的工作中不斷讓自己進(jìn)步，哪怕是很小很小的進(jìn)步。

主題墻的設(shè)計(jì)。優(yōu)秀老師們每一次的主題都會呈現(xiàn)出不同風(fēng)格的作品，總會讓人看得紛繁蕪雜，自己也會將屬于自己的主題墻盡自己的理解呈現(xiàn)出最好的墻面，但每次介紹自己墻面的時候自己做的不好，支支吾吾的自己都感覺不舒適，在以后學(xué)習(xí)中我會將自己的這個缺點(diǎn)加大信念，不僅要會做而且也要激勵自己大膽的去講解給老師們聽，這樣她們才會給我提出珍貴的看法。這樣也會有助于我進(jìn)步。

最值得我反思的還是那件事情。始終都存在我的腦海里，自己的行為的確不對，還要感謝園長，孟主任對我的寬容，我自己知道在幼兒園著中狀況是堅(jiān)決不允許出現(xiàn)的，可我偏偏給她們抹了黑。我知道她們既然對我表現(xiàn)出了寬容也就是還在期盼我好的表現(xiàn)。園長始終都對我們這些新來的老師賜予最大的關(guān)懷，我們在宿舍閑談的時候也常常談起，總是在給您添麻煩，但從來都沒親口說聲感謝。真的很感謝您。

我不喜愛別人把沒有的事情而給夸大其詞。喜愛這份職業(yè)的目的不僅僅是喜愛這些孩子們，也是覺得幼兒園的老師也會跟孩子一樣天真可愛可親。所以我始終都把你們當(dāng)親人，我只想我們都是一家人。我什么都不怕。

幼師大班個人工作總結(jié)4

時間是一為永不知疲乏的老人，轉(zhuǎn)瞬間一個驚慌而又充溢的學(xué)期就要過去了，回顧這一學(xué)期，勞碌而又開心，大班幼師個人總結(jié)。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)切指導(dǎo)下，我仔細(xì)做好各項(xiàng)本職工作，主動完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。看著孩子們的笑臉，看著孩子們各個方面的實(shí)力在提高，我感到極大的歡樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的實(shí)力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：

原來在政治思想方面忠誠于黨的教化事業(yè)，能仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教化方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》，愛崗敬業(yè)，對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長安排的各項(xiàng)任務(wù)。對幼兒有愛心，對家長主動熱忱，與同事友好相處，時時到處以一個老師的身份嚴(yán)格要求自己。

主動參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會，仔細(xì)學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取閱歷并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。

本人在本學(xué)期報(bào)名參與學(xué)前教化專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教化學(xué)習(xí)，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭取做一名合格的幼兒老師。

開學(xué)初，我依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況、《幼兒園教化工作安排》、《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》仔細(xì)制定了本班的班務(wù)安排，設(shè)計(jì)好每月的主題活動，細(xì)心支配好每周活動，組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注意滲透整合理念，運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素養(yǎng)。

在組織好教學(xué)活動的同時，保證的幼兒的嬉戲活動和戶外活動時間，每月依據(jù)制定好的嬉戲安排開展各類嬉戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域嬉戲，并不段的更新豐富嬉戲材料。

為了協(xié)作主題教化活動和節(jié)日活動的開展