幼兒園大班教案《熊和小孩》

幼兒園大班教案《熊和小孩》教學(xué)內(nèi)容：《熊和小孩》故事的閱讀與情感體驗(yàn)適用對(duì)象：幼兒園大班教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)閱讀《熊和小孩》故事，讓幼兒了解動(dòng)物與人類(lèi)之間的友情關(guān)系，培育幼兒對(duì)動(dòng)物的關(guān)注和珍惜意識(shí)。2.通過(guò)察看故事中小孩與熊之間的情感交流，讓幼兒認(rèn)得正常的情感表達(dá)方式，把握簡(jiǎn)單的情感表達(dá)技巧。3.在故事情節(jié)中感受到小孩與熊之間的友情，培育幼兒的友善情感，加強(qiáng)幼兒間的友情與合作精神。教學(xué)步驟：第一步：導(dǎo)入1.老師帶著幼兒們一起唱《弟子規(guī)》中的“以德入學(xué)，以學(xué)增德”口訣，引導(dǎo)幼兒們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中涵養(yǎng)美好品德的價(jià)值。2.回顧幼兒們對(duì)動(dòng)物的了解，兒童中心廣場(chǎng)的動(dòng)物，公園里的鳥(niǎo)兒，動(dòng)物園里的熊、老虎等等。第二步：閱讀《熊和小孩》故事1.老師向幼兒們介紹《熊和小孩》故事的緊要內(nèi)容，并呈現(xiàn)繪本圖片。請(qǐng)幼兒們靜下心來(lái)聽(tīng)故事。老師朗讀故事文本，予以幼兒們充分的時(shí)間感悟故事情節(jié)的內(nèi)容。2.老師激勵(lì)幼兒們參加故事的討論，提問(wèn)故事中小孩與熊的相處方式是怎樣的？小孩和熊之間有哪些互動(dòng)？幼兒對(duì)小孩和熊的友情有什么感想？3.在幼兒們交流中，老師側(cè)重介紹不要任意接觸不認(rèn)得的動(dòng)物，不要喂食野生動(dòng)物，也不要任意破壞它們的生存環(huán)境，要珍惜小動(dòng)物，讓它們與人類(lèi)更加友好相處。第三步：情感體驗(yàn)1.通過(guò)故事讓幼兒了解和感受小孩和熊之間的情感交流。2.在閱讀故事和交流中，老師引導(dǎo)幼兒表達(dá)本身的感受，可以用畫(huà)畫(huà)的方式，通過(guò)畫(huà)面表達(dá)本身的情感，也可以用語(yǔ)言張貼在班級(jí)里的“情感宣泄墻”上。第四步：游戲活動(dòng)1.老師組織幼兒們分成小組，設(shè)計(jì)與故事相關(guān)的游戲活動(dòng)，如“傳棒比賽”“合作拼圖”等游戲。2.在活動(dòng)中，老師引導(dǎo)幼兒們相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。并在游戲結(jié)束后，激勵(lì)幼兒們回憶游戲中的歡快時(shí)間，想象本身和小伙伴們?nèi)绾闻c小動(dòng)物、自然和愛(ài)一起相處，相互幫忙，互通情感。第五步：活動(dòng)呈現(xiàn)和總結(jié)1.小組活動(dòng)結(jié)束后，老師激勵(lì)幼兒們?cè)诎嗉?jí)里呈現(xiàn)本身的作品。幼兒們可以通過(guò)展覽板、小書(shū)、詩(shī)歌等形式，將故事中的情感體驗(yàn)與友愛(ài)精神表現(xiàn)出來(lái)。2.老師在呈現(xiàn)中幫忙幼兒們認(rèn)得不同的情感表達(dá)方式以及對(duì)友情的重視。3.老師對(duì)幼兒們表現(xiàn)的總體談?wù)?，激?lì)幼兒們表達(dá)本身的情感，幫忙他們更好地理解和相處，在將來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中建立良好的人際關(guān)系?？偨Y(jié)：通過(guò)《熊和小孩》的故事，幼兒們能夠感受到友情的寶貴和情感表達(dá)的緊要性。在情感體驗(yàn)和游戲活動(dòng)中，幼兒們建立了良好的友情關(guān)系。老師的教學(xué)旨在引導(dǎo)幼兒們認(rèn)得和敬重動(dòng)物，珍視生命，培育幼兒間的友愛(ài)精神。同時(shí)，老師還教給幼兒們簡(jiǎn)單的情感表達(dá)技巧，讓他們?cè)?/p>