部編版九年級歷史上冊 （古代埃及） 教學課件

第1課古代埃及第一單元古代亞非文明

一、尼羅河與古埃及文明1.文明發(fā)源地：位于非洲的東北角，世界上最長的河流尼羅河貫穿埃及南北。東臨紅海，北瀕地中海。觀察教材“古代埃及”圖片并結(jié)合地理知識，說出古代埃及文明形成的條件。水源：古埃及地處沙漠，氣候干旱少雨，尼羅河是唯一的水源農(nóng)業(yè)：定期泛濫，提供肥沃的土壤交通：便于航行，為古埃及的統(tǒng)一的自然條件約公元前3100年，古埃及初步實現(xiàn)了統(tǒng)一。出現(xiàn)：統(tǒng)一：發(fā)展強大：2、古埃及的發(fā)展歷程約公元前3500年，尼羅河下游陸續(xù)出現(xiàn)了若干個小國家。被吞并：新王國時代：圖特摩斯三世，古埃及成為強大的軍事帝國，公元前525年，被波斯帝國吞并，亞歷山大帝國和羅馬帝國先后占領(lǐng)古埃及。古埃及文明沒有延續(xù)下去（地跨亞非的大帝國）尼羅河的自然環(huán)境孕育了古埃及文明為什么說“埃及是尼羅河的贈禮”？1、尼羅河的定期泛濫，留下肥沃的泥土，使古埃及農(nóng)業(yè)發(fā)達。2、在尼羅河的利歷史中，形成了燦爛的古埃及文明。比如太陽歷、數(shù)和象形文字。①制定依據(jù)：②地位：③影響：

按照尼羅河的漲落和農(nóng)作物的生長規(guī)律。人類歷史上第一部太陽歷。后來的羅馬歷法以及今天我們通用的公歷，都源于此。歷法：太陽歷3、古埃及的文明成就：數(shù)學：①發(fā)展依據(jù)：

測量尼羅河的水位、丈量土地、建筑等文字：象形文字（世界上最早文字之一）你認識它嗎？哭走日古埃及象形文字腳庭院

布匹

木乃伊，即“人工干尸”。古埃及人相信靈魂不死，認為人死后還會在冥世間繼續(xù)生活。因此，只要保住軀體，靈魂就能依附于它而萬世長存。為了把尸體保存下來，他們千方百計把尸體脫水變干，制成木乃伊。醫(yī)學：木乃伊醫(yī)學：木乃伊為什么制作木乃伊木乃伊，即“人工干尸”。古埃及人相信靈魂不死，認為人死后還會在冥世間繼續(xù)生活。因此，只要保住軀體，靈魂就能依附于它而萬世長存。為了把尸體保存下來，他們千方百計把尸體脫水變干，制成木乃伊。第四步：把死者的兩手交叉在胸前，裝入石棺。第一步：剖開死者腹腔，把最易腐爛的內(nèi)臟部分掏出，保留最重要的心臟。第二步：用棕櫚酒對內(nèi)臟和體腔進行清洗消毒，之后用泡堿覆蓋使之變干。然后在體內(nèi)填滿香料，細心地縫上刀口。第三步：將已處理過的尸體涂上一層油膏或松香溶液以隔絕空氣防止尸體腐爛，然后用白色亞麻布將尸體裹起來。古埃及文明——木乃伊增長了解剖知識，促進了防腐技術(shù)和醫(yī)學的發(fā)展。二、金字塔1.含義：

人類畏懼時間，而時間畏懼金字塔。——埃及古諺語

材料一：從古王國時代，法老為自己修建呈角錐體狀的陵墓，它每個側(cè)面都形似漢字“金”，因此，中國人稱為“金字塔”。古埃及國王的陵墓二、金字塔2.代表：胡夫金字搭（最大）原塔高146.5米每邊長230多米用石200多萬塊平均每塊2.5噸木楔法采石滾木法運輸堆沙法建造借水的浮力運送石頭用工具讓石頭浮起來用多道閘門開關(guān)運送到高處問題：胡夫金字塔修建于4600多年以前，當時沒有起重機、汽車等機械，你認為它是采用什么方法建造的？

問題思考：“胡夫”是什么身份的人物？為什么能強迫所有人為他做工？古埃及的國王稱“法老”，作為全國最高的統(tǒng)治者，集軍、政、財、神等大權(quán)于一身。

猜一猜，這幅畫是什么意思？太陽神法老守護神：荷魯斯法老具有無上權(quán)威，人們對法老絕對崇拜。

法老與神靈交流，法老代表神的意志來統(tǒng)治人間。3、評價金字塔材料一：胡夫金字塔內(nèi)部的直角三角形廳室，各邊之比為3：4：5，體現(xiàn)了勾股定理的數(shù)值。胡夫金字塔的底部周長如果除以其高度的兩倍，得到的商為3.14159，這就是圓周率。材料二：塔身的石塊之間沒有水泥之類的粘著物，而是一塊石頭疊在另一塊石頭上面，每塊石頭磨得很平。人們很難用一把鋒利的刀刃插入石塊之間的縫隙，……這不能不說是建筑史上的奇跡?！砗搿队钪婵茖W與自然考古之迷》材料三：希羅多德根據(jù)傳聞，記述了修建胡夫金字塔的情況：“（胡夫）強迫所有的埃及人為他做工……他們分為10萬人的大群來工作，每一個大群要工作3個月……金字塔本身的建造用了20年…金字塔是用磨光的石塊，極其精確地砌筑而成的?！苯鹱炙枪虐＜拔拿鞯南笳鳎从沉斯虐＜吧鐣?jīng)濟發(fā)展的較高水平，是古埃及人智慧的結(jié)晶。金字塔也是法老殘酷奴役埃及勞動人民的歷史見證，他給古埃及人民帶來了無盡的苦難，反映了國王權(quán)力的至高無上?！叭f物終消逝，金字塔永存?！薄⒗V語課堂小結(jié)（一）地理位置（二）興衰歷程（三）文明成就1、建筑：金字塔、獅身人面像2、文字：象形文字3、歷法：太陽歷4、醫(yī)學：木乃伊古代埃及非洲東北、尼羅河流域前3500年小國家公元前3100年統(tǒng)一國家圖特摩斯三世強國前525年被波斯帝國吞并課堂練習1．某電視臺正在播放大型歷史爭論片《輝煌的大河流域文明》第一集。片中解說：“世界上最長的河流從北向南貫穿其境內(nèi)流入地中?！薄?jù)此判斷該集介紹的內(nèi)容是（）A.秦漢時期文明B.中國的春秋戰(zhàn)國社會C.古代埃及文明D.古代朝鮮半島文明2.古埃及人根據(jù)對尼羅河河水上漲和天狼星的長期觀察，制定出的一部歷法是()A．夏歷B．農(nóng)歷C．太陽歷D．授時歷3．古埃及文明是世界上最早的文明之一，下列是古埃及文明標志的是（）①獅身人面像②象形文字③太陽歷④甲骨文A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④CCA課堂練習3.文字是人類文明發(fā)展的重要載體。下列承載著古埃及文明歷史的文字是（）D4.古埃及人對法老的崇拜幾近瘋狂，僅僅是法老的名字就具有不可抗拒的魔力，官員們以親吻法老的腳為榮。下列關(guān)于古埃及法老統(tǒng)治的表述中，不正確的是（）A．國王被稱為法老，掌握國家一切大權(quán) B．法老被認為是“神之子”，具有無上的權(quán)威C．胡夫金字塔之后，古王國時代法老的權(quán)力逐漸增強 D．金字塔是法老權(quán)力的象征5.使古埃及成為強大的奴隸制軍事帝國的國王是()A.漢謨拉比B.圖特摩斯三世C.秦始皇D.胡夫古埃及課堂練習CB古代埃及第一單元古代亞非文明

目錄情景導(dǎo)學02學習目標01新課講解03課堂小結(jié)04隨堂練習05歷史學習目標01學習目標1.認識古埃及所處的地理位置，了解古代埃及疆域的發(fā)展變化。2.了解古埃及象形文字，知道古埃及醫(yī)學和天文學的產(chǎn)生。3.通過書中金字塔的描述，認識金字塔是古埃及文明的象征及修建的意義。4.培養(yǎng)學生、記憶，概括歸納和語言表達的能力。情景導(dǎo)學02情景導(dǎo)學情景導(dǎo)學在我們這個地球上有幾條與人類文明息息相關(guān)的古老河流——尼羅河、幼發(fā)拉底河、底格里斯河、印度河、黃河和長江。在這些大河的兩岸，誕生了最早的人類，它們是人類文明的搖籃，并孕育出了古埃及、古巴比倫、古印度和中國為代表的東方文明，還有以古希臘、古羅馬和瑪雅為代表的西方文明，這些文明古國對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響，現(xiàn)在我們就去領(lǐng)略一下古埃及文明吧！新課講解03新課講解一、尼羅河與古埃及文明尼羅河流經(jīng)非洲東部與北部，自南向北注入地中海，長6670公里，是世界上最長的河流。尼羅河有兩條主要的支流，白尼羅河和青尼羅河。新課講解知識點一：尼羅河與古埃及文明古希臘歷史學家希羅多德說：埃及是“尼羅河的饋贈”。Egyptis“thegiftoftheNile.”古埃及人為什么贊美尼羅河?尼羅河不僅給古埃及人帶來生存必需的淡水，而且它的定期泛濫也帶來肥沃的泥土，為埃及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)造了良好的條件。新課講解知識點一：尼羅河與古埃及文明（一）了解古埃及國家時間：約從公元前3500年開始，國家出現(xiàn)；公元前3100年左右，初步實現(xiàn)統(tǒng)一；法老圖特摩斯統(tǒng)治時期：成為強大的軍事帝國疆域：見右圖古埃及文明終止：外族入侵新課講解知識點一：尼羅河與古埃及文明（二）古埃及文明的巨大成就埃及的數(shù)學發(fā)展古代埃及的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要促進了數(shù)學的誕生。數(shù)學用于指定歷法和測量面積。新課講解知識點一：尼羅河與古埃及文明使用數(shù)學分配物資新課講解知識點一：尼羅河與古埃及文明埃及人發(fā)明了分數(shù)新課講解知識點一：尼羅河與古埃及文明發(fā)現(xiàn)了黃金比例新課講解知識點一：尼羅河與古埃及文明木乃伊木乃伊的制作增長了解剖知識，從而促進了醫(yī)學的發(fā)展。新課講解知識點一：尼羅河與古埃及文明古埃及太陽歷現(xiàn)行歷法是公歷，它是以太陽運行周期作為制定依據(jù)的，早在幾千年前的埃及已出現(xiàn)。全世界通用的是公歷，中國仍然同時使用農(nóng)歷。元旦是依據(jù)什么歷法確立的新年，這種歷法是依據(jù)什么制定的?新課講解知識點一：尼羅河與古埃及文明象形文字—英文字母對照表新課講解二、金字塔埃及金字塔新課講解屹立在尼羅河下游的金字塔群

從左到右依次為第四王朝門卡烏拉（胡夫之孫）、哈佛拉（胡夫之子）、胡夫三位法老的金字塔，小金字塔是孫子的幾個妻子。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會經(jīng)濟發(fā)展的較高水平，是古埃及人智慧的結(jié)晶。法老的陵墓——金字塔知識點二：金字塔新課講解埃及金字塔中最大的一座，是法老胡夫的。它規(guī)模巨大，建筑技巧高超，每塊石頭都磨得很平，人們很難用一把鋒利的刀刃插入石塊之間的縫隙，這不能不說是建筑史上的奇跡。知識點二：金字塔新課講解

由于古代埃及金字塔的工程浩大，規(guī)模宏偉，很多人懷疑五千年前的人類是否具有這種建筑能力。比如，一百年前，我國的一份報紙在首次介紹金字塔時，就提出這樣的疑問：“夫五千年以前，人戶稀微，制作未備，何以能成此大工？”直到今天，有人仍然對古代埃及人建造金字塔的能力表示懷疑。你怎樣看待這個問題?談?wù)勀愕睦碛?。知識點二：金字塔新課講解三、法老的統(tǒng)治法老，是埃及語的希伯來文音譯，在古埃及，“法老”一詞本義是“法老大房子”，后來用來指國王其象形文字寫作，意為大房屋，在古王國時代（約前2686—前2181）僅指王宮，并不涉及國王本身。新王國第十八王朝圖特摩斯三世起，開始用于國王自身，并逐漸演變成對國王的一種尊稱。

新課講解知識點三：法老的統(tǒng)治法老金字塔的修建，反映了古埃及國王的無限權(quán)力。課堂小結(jié)04課堂小結(jié)古代埃及尼羅河與古埃及文明為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)造了條件，對文明的產(chǎn)生和發(fā)展有重要作用金字塔：古埃及人智慧的結(jié)晶法老的統(tǒng)治：作為全國最高統(tǒng)治者，集軍、政、財、神等大權(quán)于一身古埃及科學與文化成就隨堂練習05隨堂練習1.尼羅河是古代埃及文明的母親河，它的基本流向是（）

A．自東向西

B．自南向北

C．自北向南

D．自上而下B

隨堂練習2.金字塔是古代埃及文明的象征。通過考察研究它，我們可以了解到當時哪些方面的社會狀況？（）

①建筑技術(shù)②宗教信仰③自然科學④專制制度

A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④D

隨堂練習

埃及聞名世界的名勝古跡很多，金字塔和獅身人面像就是其中典型代表。據(jù)此回答1~3題。1．埃及的主要名勝古跡主要分布在（