教育公文寫作概述課件

教育公文寫作大連教育學(xué)院中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心呂麗筠教育公文寫作大連教育學(xué)院1一、教育公文概述

教育公文主要是指學(xué)校的教育、教學(xué)等方面的日常實(shí)用文體。

一、教育公文概述

教育公文主要是指學(xué)校的教育、教學(xué)2

教育公文分類：上行文：向上級(jí)部門報(bào)送的教育公文，如請(qǐng)示、報(bào)告等。

下行文：向各處室的行文，如決定、通知、通報(bào)等。

平行文：校際之間的行文，如函等。

通知、紀(jì)要有時(shí)也可作為平行文。教育公文分類：3大體包括如下一些公文種類（一）教學(xué)公文：包括教學(xué)計(jì)劃、教案、各類講話稿、試卷分析報(bào)告等。（二）教學(xué)管理公文：包括學(xué)校工作重點(diǎn)、教育教學(xué)工作規(guī)章制度、校園管理規(guī)定、假期工作安排、教育評(píng)估報(bào)告、教育工作計(jì)劃、總結(jié)等。大體包括如下一些公文種類（一）教學(xué)公文：包括教學(xué)計(jì)劃、教4（三）教育宣傳公文：包括演講稿、倡議書、決心書、感謝信、信息報(bào)道等。（四）教育學(xué)術(shù)公文：各類論文、教育科研報(bào)告等。（五）教育禮儀公文：賀詞、致詞、歡迎詞、答謝辭等。（三）教育宣傳公文：包括演講稿、倡議書、決心書、感謝信、信息5二、教育公文寫作要求教育公文寫作概述課件6※清晰明了的條理性

在起草學(xué)校工作計(jì)劃時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)從工作目標(biāo)、工作措施；工作步驟寫起。而工作措施中應(yīng)從學(xué)校建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)寫起※切實(shí)可行的指導(dǎo)性※簡(jiǎn)而易行的可操作性※清晰明了的條理性在起草學(xué)校工作計(jì)劃時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)從71、要以相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策、文件通知為行文依據(jù)。2、既要有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，又要有具體可行性。3、寫作內(nèi)容要高度概括、重點(diǎn)突出、層次清楚、條理分明，宜簡(jiǎn)不宜繁，宜短不宜長(zhǎng)(語(yǔ)速220字/分鐘，興奮點(diǎn)22分)4、文字要精確、精煉、簡(jiǎn)明。5、寫作格式要規(guī)范（字號(hào)問題）。1、要以相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策、文件通知為行文依8三、教育工作規(guī)劃與計(jì)劃的寫作教育公文寫作概述課件9*常用計(jì)劃類公文

規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)、方案、安排等。較長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏大——“規(guī)劃”較切近、具體——“安排”較繁雜、全面——“方案”較簡(jiǎn)明、概括——“要點(diǎn)”較深入、細(xì)致——“計(jì)劃”較粗略、雛形——“設(shè)想”

*常用計(jì)劃類公文10（一）含義與要求

教育工作規(guī)劃和計(jì)劃是各級(jí)教育機(jī)關(guān)，教育部門和學(xué)校對(duì)今后一定時(shí)期內(nèi)要做的事，要完成的任務(wù)，預(yù)先用書面文字作出較為具體的安排的一種應(yīng)用文體。教育工作規(guī)劃的時(shí)間跨度一般是3—5年，教育工作計(jì)劃的時(shí)間跨度一般是指1年。教育工作規(guī)劃和計(jì)劃一般包含目標(biāo)、措施和步驟三個(gè)要素。（一）含義與要求教育工作規(guī)劃和計(jì)劃是各級(jí)教育機(jī)關(guān)，111、必須要擬定出明確的目標(biāo)任務(wù)；2、必須要制定出相應(yīng)可行的工作措施；3、必須要提出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的步驟。1、必須要擬定出明確的目標(biāo)任務(wù)；2、必須要制定出相應(yīng)可行的工12教育規(guī)劃與計(jì)劃的標(biāo)題一般由制定者(單位)、期限、內(nèi)容等構(gòu)成。正文一般由前言、主體、結(jié)語(yǔ)三部分組成。（二）教育工作計(jì)劃的結(jié)構(gòu)內(nèi)容教育規(guī)劃與計(jì)劃的標(biāo)題一般由制定者(單位)、期限、內(nèi)容131、前言部分的寫作要求：

前言一般用簡(jiǎn)潔的文字說明制定規(guī)劃、計(jì)劃的指導(dǎo)思想、原因、依據(jù)，可以概括一下前段工作的情況，分析目前形勢(shì)的要求。1、前言部分的寫作要求：前言一般用簡(jiǎn)潔的文字說明制定142、主體部分的寫作要求：

主體部分就是要明確“做什么”，“怎么做”，“何時(shí)完成”等問題。具體包括：目標(biāo)和任務(wù)；措施和方法；步驟和安排三部分。2、主體部分的寫作要求：主體部分就是要明確“做什么”153、結(jié)語(yǔ)：

可有可無。如果有，多數(shù)是提出希望或發(fā)出號(hào)召之類的語(yǔ)言。3、結(jié)語(yǔ)：可有可無。如果有，多數(shù)是提出希望或發(fā)出號(hào)164、制定者和日期

如果題目上有單位或個(gè)人名稱，就不必落款。如果沒有或者是上報(bào)的材料，就應(yīng)有落款，并標(biāo)明日期。行政用漢字大寫，黨團(tuán)用阿拉伯?dāng)?shù)字。加蓋公章要“騎年跨月”，端正清晰。4、制定者和日期如果題目上有單位或個(gè)人名稱，就不必落17幾點(diǎn)提示：一、規(guī)劃、計(jì)劃要可行、能行、行而有效。二、規(guī)劃、計(jì)劃要便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，留有余地，利于以后工作的進(jìn)行。三、規(guī)劃、計(jì)劃可以由子規(guī)劃、子計(jì)劃組成，其形式可以采取表格式。幾點(diǎn)提示：一、規(guī)劃、計(jì)劃要可行、能行、行而有效。二、規(guī)劃、計(jì)18（三）設(shè)想是計(jì)劃中最粗略的一種：內(nèi)容上多是不太成熟的想法，不可能也沒有必要寫得太細(xì)、太具體。寫法上是概括地、粗線條地勾勒。時(shí)間長(zhǎng)遠(yuǎn)些——“設(shè)想”，范圍較廣泛的——“構(gòu)想”，時(shí)間不太長(zhǎng)、范圍也不太大的——“思路”或“打算”。設(shè)想因具有超前性，所以其寫作要求并不十分嚴(yán)格。（三）設(shè)想是計(jì)劃中最粗略的一種：內(nèi)容上多是不太成熟的想法，不19四、教育工作總結(jié)的寫作教育公文寫作概述課件20（一）含義和要求

教育工作總結(jié)是對(duì)前一段工作的回顧檢查，分析評(píng)價(jià)，從中概括經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)以指導(dǎo)今后的工作的文字。教育工作計(jì)劃通常是教育工作總結(jié)的前提和依據(jù)，總結(jié)是計(jì)劃落實(shí)后的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，它可以為下一階段工作計(jì)劃提供切實(shí)可靠的依據(jù)和指導(dǎo)。（一）含義和要求教育工作總結(jié)是對(duì)前一段工作的回顧檢查211、工作總結(jié)應(yīng)具有客觀性，實(shí)事求是。2、工作總結(jié)應(yīng)具有理論性，高屋建瓴。1、工作總結(jié)應(yīng)具有客觀性，實(shí)事求是。2、工作總結(jié)應(yīng)具有理論性22（二）教育工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)內(nèi)容：

教育工作總結(jié)一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。標(biāo)題常見的由單位、時(shí)間、內(nèi)容三者組成。還有的是采用雙行標(biāo)題，即正、副標(biāo)題的形式，正標(biāo)題是對(duì)總結(jié)的主要內(nèi)容或基本觀點(diǎn)的概括，副標(biāo)題是用來標(biāo)示單位名稱、時(shí)間的。（二）教育工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)內(nèi)容：教育工作總結(jié)一般由標(biāo)題23

1、教育工作總結(jié)的正文內(nèi)容包括：基本情況概括——工作完成情況的總結(jié)成績(jī)與不足——辯證分析，找出原因經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)——提煉升華今后工作方向——為計(jì)劃做準(zhǔn)備1、教育工作總結(jié)的正文內(nèi)容包括：242、正文的結(jié)構(gòu)：橫式結(jié)構(gòu)：把整個(gè)工作分成幾塊來寫，如班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、教學(xué)工作、后勤管理等幾方面來寫?？v式結(jié)構(gòu)：把前一時(shí)段的工作整個(gè)過程分為幾個(gè)階段，依次進(jìn)行總結(jié)。如開學(xué)前準(zhǔn)備階段，期中階段；期末階段；假期階段?？v橫結(jié)合結(jié)構(gòu)：先縱式后橫式，適用于總結(jié)跨度較大的文字。3、落款同規(guī)劃2、正文的結(jié)構(gòu)：3、落款同規(guī)劃25（三）幾點(diǎn)提示1、實(shí)事求是，辯證統(tǒng)一2、總結(jié)規(guī)律，提煉經(jīng)驗(yàn)3、特色明現(xiàn)，個(gè)性張顯4、重點(diǎn)突出，數(shù)例并舉5、內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練（三）幾點(diǎn)提示1、實(shí)事求是，辯證統(tǒng)一26五、活動(dòng)方案的寫作

日常教育教學(xué)工作中，計(jì)劃和總結(jié)的寫作并非是經(jīng)常性的，而設(shè)計(jì)活動(dòng)方案卻是經(jīng)常的。活動(dòng)方案是針對(duì)具體的一項(xiàng)工作所做出的小計(jì)劃，其特點(diǎn)是短小易行。五、活動(dòng)方案的寫作日常教育教學(xué)工作中，計(jì)劃和總結(jié)的寫27（一）活動(dòng)方案的構(gòu)成

活動(dòng)方案主要包括前言，指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)（目標(biāo)和任務(wù)）、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施（實(shí)施辦法或組織實(shí)施）、具體要求等部分構(gòu)成。（一）活動(dòng)方案的構(gòu)成活動(dòng)方案主要包括前言，指導(dǎo)思想、281、主要集中，要求明確2、言簡(jiǎn)意賅，篇幅宜短3、易于操作，易于總結(jié)（二）活動(dòng)方案寫作應(yīng)注意1、主要集中，要求明確（二）活動(dòng)方案寫作應(yīng)注意29六、常用公文寫作示例六、常用公文寫作示例30會(huì)議通知（事務(wù)性通知）寫明召開會(huì)議的原因、目的、名稱，通知對(duì)象，會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)，需準(zhǔn)備的材料等。會(huì)議通知（事務(wù)性通知）31報(bào)告：向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見或者建議，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。屬上行文，一般產(chǎn)生于事后和事情過程中。報(bào)告：向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見或者建議，答復(fù)上32

專題性報(bào)告：針對(duì)某項(xiàng)工作、某一問題、某一事件或某一活動(dòng)寫成的報(bào)告，在內(nèi)容上具有專一性。專題報(bào)告，要一事一報(bào)，體現(xiàn)其專一性，切忌在同一專題報(bào)告中反映幾件各不相干的事項(xiàng)和問題。切忌將報(bào)告提出的建議或意見當(dāng)作請(qǐng)示，要求上級(jí)指示或批準(zhǔn)。

專題性報(bào)告：針對(duì)某項(xiàng)工作、某一問題、某一事件或某一活33請(qǐng)示主要用于：1.在實(shí)際工作中，遇到缺乏明確政策規(guī)定的情況需要處理；2.工作中遇到需要上級(jí)批準(zhǔn)才能辦理的事情；3.超出本部門職權(quán)之外，涉及多個(gè)部門和地區(qū)的事情，請(qǐng)示上級(jí)予以指示。批準(zhǔn)性請(qǐng)示一般由三部分組成：請(qǐng)示理由、請(qǐng)示內(nèi)容、請(qǐng)示結(jié)語(yǔ)。請(qǐng)示主要用于：1.在實(shí)際工作中，遇到缺乏明確政策規(guī)定的情況需34會(huì)議紀(jì)要是根據(jù)會(huì)議記錄和會(huì)議文件以及其他有關(guān)材料加工整理而成的，它是反映會(huì)議基本情況和精神的紀(jì)實(shí)性公文，是會(huì)議議定事項(xiàng)和重要精神，并要求有關(guān)單位執(zhí)行的一種文體。包括辦公會(huì)議紀(jì)要、專題會(huì)議紀(jì)要、聯(lián)席（協(xié)調(diào)）會(huì)議紀(jì)要、座談會(huì)議紀(jì)要等。會(huì)議紀(jì)要是根據(jù)會(huì)議記錄和會(huì)議文件以及其他有關(guān)材料加工整理而成35會(huì)議紀(jì)要分兩大部分。第一部分寫明會(huì)議概況（會(huì)議進(jìn)行的時(shí)間、地點(diǎn)、屆次、組織者、出席和列席人員名單、主持人、會(huì)議議程和進(jìn)行情況以及對(duì)會(huì)議的總體評(píng)價(jià)等）。第二部分是中心部分，反映會(huì)議的主要精神、討論意見和議決事項(xiàng)等。會(huì)議紀(jì)要分兩大部分。第一部分寫明會(huì)議概況（會(huì)議進(jìn)行的時(shí)間、地36會(huì)議記錄格式會(huì)議名稱時(shí)間地點(diǎn)主持議題出席列席缺席記錄人審閱簽字會(huì)議記錄格式37函的使用范圍廣泛，涉及各方面的公務(wù)聯(lián)系。種類：公函、便函標(biāo)題正文

：簡(jiǎn)要介紹背景情況；商洽、詢問、答復(fù)的事項(xiàng)和問題；希望和要求，如“敬請(qǐng)大力支持為盼“等寫作要求：一函一事：平等坦誠(chéng)，文字懇切得體、簡(jiǎn)潔樸實(shí)，用語(yǔ)謙和有禮切不可盛氣凌人。函的使用范圍廣泛，涉及各方面的公務(wù)聯(lián)系。38個(gè)人述職報(bào)告

正文第一部分是任職概況和述職評(píng)估（何時(shí)任職、工作變動(dòng)情況、背景情況、崗位職責(zé)、目標(biāo)及對(duì)個(gè)人盡職的總體估價(jià)、確定述職范圍和基調(diào)）。第二部分是盡職情況，這是述職報(bào)告的主體，主要寫工作實(shí)績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和問題。

第三部分是今后的設(shè)想和決心，要從實(shí)際出發(fā)，對(duì)今后工作在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上作出戰(zhàn)略性規(guī)劃，表明盡職的態(tài)度。

個(gè)人述職報(bào)告39起草講話稿應(yīng)注意的問題：避免雷同，要獨(dú)劈蹊徑由于人的性格，職務(wù)特點(diǎn)，語(yǔ)言習(xí)慣不同，講話風(fēng)格也必然各具特色。

起草講話稿應(yīng)注意的問題：40開幕詞的特點(diǎn)：簡(jiǎn)明性，簡(jiǎn)潔明了、短小精悍，最忌長(zhǎng)篇累牘，言不及義，多使用祈使句，表示祝賀和希望；口語(yǔ)化，它的語(yǔ)言應(yīng)該通俗、明快、上口。行文：1．宣布開幕

2．會(huì)議的籌備和出席會(huì)議人員情況；會(huì)議召開的背景和意義；會(huì)議的性質(zhì)、目的及主要任務(wù)；會(huì)議的主要議程及要求；會(huì)議的奮斗目標(biāo)及深遠(yuǎn)影響等等。

3．一般都是“祝大會(huì)圓滿成功”之類。

開幕詞的特點(diǎn)：簡(jiǎn)明性，簡(jiǎn)潔明了、短小精悍，最忌長(zhǎng)篇累牘，言41閉幕詞:總結(jié)性、評(píng)估性和號(hào)召性

正文：會(huì)議已經(jīng)完成預(yù)定任務(wù)，現(xiàn)在就要閉幕了；然后概述會(huì)議的進(jìn)行情況，恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)會(huì)議的收獲、意義及影響。核心部分要寫明：會(huì)議通過的主要事項(xiàng)和基本精神；會(huì)議的重要性和深遠(yuǎn)意義；向與會(huì)人員提出貫徹會(huì)議精神的基本要求等。

閉幕詞:總結(jié)性、評(píng)估性和號(hào)召性42七、電視工作臺(tái)本的寫作電視工作臺(tái)本即解說詞。（一）解說詞寫作的步驟：1、確定解說詞的主題；2、確定相應(yīng)的文字材料；3、撰寫解說詞——單元鏡頭：每個(gè)單元確定一個(gè)主題——個(gè)體鏡頭：根據(jù)單元主題撰寫解說詞——鏡頭分組：每句解說詞配合相應(yīng)的鏡頭七、電視工作臺(tái)本的寫作電視工作臺(tái)本即解說詞。（一）解說詞寫作43（二）解說詞寫作的注意事項(xiàng)：1、內(nèi)容集中、重點(diǎn)突出、評(píng)價(jià)準(zhǔn)確2、敘議結(jié)合、情景交融（二）解說詞寫作的注意事項(xiàng)：44

行文規(guī)則：使用公元紀(jì)年，不隨意省略；用紙A4型；天頭(上白邊)為：37mm±1mm，訂口(左白邊)為：28mm±1mm；未作特殊說明公文中圖文的顏色均為黑色；排版正文用3號(hào)仿宋體字，文中如有小標(biāo)題可用3號(hào)小標(biāo)宋體字或黑體字，一般每面排22行，每行排28個(gè)字。

行文規(guī)則：使用公元紀(jì)年，不隨意省略；用紙A4型；天頭(上白45公文中凡涉及年月日、人名、單位名、地名、文件名稱、事物名稱等，要使用全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱。有的名稱在公文中多次出現(xiàn)，第一次要用全稱，注明“以下簡(jiǎn)稱××”，后面才可用簡(jiǎn)稱。公文中除成文時(shí)間、部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)和詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、具有修辭色彩語(yǔ)句中作為詞素的數(shù)字使用漢語(yǔ)外，一般用阿拉伯?dāng)?shù)字。同一公文中，數(shù)字的使用應(yīng)前后一致。

公文中凡涉及年月日、人名、單位名、地名、文件名稱、事物名稱46公文章節(jié)序數(shù)的使用，一般按下列順序排列：第一層為“一”，第二層為“(一)”，第三層為“1”，第四層為“(1)”。

公文中的計(jì)量單位，一律使用國(guó)家法定的計(jì)量單位。如長(zhǎng)度用“厘米”、“米”、“千米”或“公里”，質(zhì)量(重量)用“克”、“千克”或“公斤”、“噸”等。

草擬和修改文稿、審核和簽批文件，一律使用鋼筆、毛筆(藍(lán)黑墨水或碳素墨水)書寫，書寫不應(yīng)越過裝訂線。文稿修改較多，稿面不清楚的，應(yīng)清稿后送審。

公文章節(jié)序數(shù)的使用，一般按下列順序排列：第一層為“一”，第47

成文日期：用漢字將年、月、日標(biāo)全；“零”寫為“0”；成文日期右空4字；加蓋印章應(yīng)上距正文1行之內(nèi)，端正、居中下壓成文日期，印章用紅色。

裝訂：左側(cè)裝訂，不掉頁(yè)。訂位為兩釘釘鋸?fù)庥喲劬鄷旧舷赂?/4處，允許誤差±4mm。后背不可散頁(yè)明訂。成文日期：用漢字將年、月、日標(biāo)全；“零”寫為“0”；成文48謝謝大家謝謝大家49

1、最孤獨(dú)的時(shí)光，會(huì)塑造最堅(jiān)強(qiáng)的自己。

2、把臉一直向著陽(yáng)光，這樣就不會(huì)見到陰影。

3、永遠(yuǎn)不要埋怨你已經(jīng)發(fā)生的事情，要么就改變它，要么就安靜的接受它。

4、不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。

5、通往光明的道路是平坦的，為了成功，為了奮斗的渴望，我們不得不努力。

6、付出了不一定有回報(bào)，但不付出永遠(yuǎn)沒有回報(bào)。

7、成功就是你被擊落到失望的深淵之后反彈得有多高。

8、為了照亮夜空，星星才站在天空的高處。

9、我們的人生必須勵(lì)志，不勵(lì)志就仿佛沒有靈魂。

10、拼盡全力，逼自己優(yōu)秀一把，青春已所剩不多。

11、一個(gè)人如果不能從內(nèi)心去原諒別人，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)心安理得。

12、每個(gè)人心里都有一段傷痕，時(shí)間才是最好的療劑。

13、如果我不堅(jiān)強(qiáng)，那就等著別人來嘲笑。

14、早晨給自己一個(gè)微笑，種下一天旳陽(yáng)光。

15、沒有愛不會(huì)死，不過有了愛會(huì)活過來。

16、失敗的定義：什么都要做，什么都在做，卻從未做完過，也未做好過。

17、當(dāng)我微笑著說我很好的時(shí)候，你應(yīng)該對(duì)我說，安好就好。

18、人不僅要做好事，更要以準(zhǔn)確的方式做好事。

19、我們并不需要用太華麗的語(yǔ)言來包裹自己，因?yàn)槲覀円鲎钫鎸?shí)的自己。

20、一個(gè)人除非自己有信心，否則無法帶給別人信心。

21、為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。

22、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

23、相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。

24、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

25、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

26、沒有熱忱，世間便無進(jìn)步。

27、失敗并不意味你浪費(fèi)了時(shí)間和生命，失敗表明你有理由重新開始。

28、青春如此華美，卻在煙火在散場(chǎng)。

29、生命的道路上永遠(yuǎn)沒有捷徑可言，只有腳踏實(shí)地走下去。

30、只要還有明天，今天就永遠(yuǎn)是起跑線。

31、認(rèn)真可以把事情做對(duì)，而用心卻可以做到完美。

32、如果上帝沒有幫助你那他一定相信你可以。

33、只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。

34、珍惜今天的美好就是為了讓明天的回憶更美好。

35、只要你在路上，就不要放棄前進(jìn)的勇氣，走走停停的生活會(huì)一直繼續(xù)。

36、大起大落誰都有拍拍灰塵繼續(xù)走。

37、孤獨(dú)并不可怕，每個(gè)人都是孤獨(dú)的，可怕的是害怕孤獨(dú)。

38、寧可失敗在你喜歡的事情上，也不要成功在你所憎惡的事情上。

39、我很平凡，但骨子里的我卻很勇敢。

40、眼中閃爍的淚光，也將化作永不妥協(xié)的堅(jiān)強(qiáng)。

41、我不去想是否能夠成功，既然選了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

42、寧可自己去原諒別人，莫等別人來原諒自己。

43、踩著垃圾到達(dá)的高度和踩著金子到達(dá)的高度是一樣的。

44、每天告訴自己一次：我真的很不錯(cuò)。

45、人生最大的挑戰(zhàn)沒過于戰(zhàn)勝自己！

46、愚癡的人，一直想要?jiǎng)e人了解他。有智慧的人，卻努力的了解自己。

47、現(xiàn)實(shí)的壓力壓的我們喘不過氣也壓的我們走向成功。

48、心若有陽(yáng)光，你便會(huì)看見這個(gè)世界有那么多美好值得期待和向往。

49、相信自己，你能作繭自縛，就能破繭成蝶。

50、不能強(qiáng)迫別人來愛自己，只能努力讓自己成為值得愛的人。

51、不要拿過去的記憶，來折磨現(xiàn)在的自己。

52、汗水是成功的潤(rùn)滑劑。

53、人必須有自信，這是成功的秘密。

54、成功的秘密在于始終如一地忠于目標(biāo)。

55、只有一條路不能選擇――那就是放棄。

56、最后的措手不及是因?yàn)楫?dāng)初游刃有余的自己

57、現(xiàn)實(shí)很近又很冷，夢(mèng)想很遠(yuǎn)卻很溫暖。

58、沒有人能替你承受痛苦，也沒有人能搶走你的堅(jiān)強(qiáng)。

59、不要拿我跟任何人比，我不是誰的影子，更不是誰的替代品，我不知道年少輕狂，我只懂得勝者為。

60、如果你看到面前的陰影，別怕，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。

61、寧可笑著流淚，絕不哭著后悔。

62、覺得自己做得到和做不到，只在一念之間。

63、跌倒，撞墻，一敗涂地，都不用害怕，年輕叫你勇敢。

64、做最好的今天，回顧最好的昨天，迎接最美好的明天。

65、每件事情都必須有一個(gè)期限，否則，大多數(shù)人都會(huì)有多少時(shí)間就花掉多少時(shí)間。

66、當(dāng)你被壓力壓得透不過氣來的時(shí)候，記住，碳正是因?yàn)閴毫Χ兂砷W耀的鉆石。

67、現(xiàn)實(shí)會(huì)告訴你，不努力就會(huì)被生活給踩死。無需找什么借口，一無所有，就是拼的理由。

68、人生道路，絕大多數(shù)人，絕大多數(shù)時(shí)候，人都只能靠自己。

69、不是某人使你煩惱，而是你拿某人的言行來煩惱自己。

70、當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。

71、失敗并不意味你浪費(fèi)了時(shí)間和生命，失敗表明你有理由重新開始。

72、人生應(yīng)該樹立目