《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導》（第二部分 模塊七）

大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導第二部分：就業(yè)指導模塊七就業(yè)權益維護12畢業(yè)生就業(yè)的基本權益畢業(yè)生就業(yè)權益的自我維護目錄3畢業(yè)生維權求助的途徑引導案例某新零售商超由于規(guī)模的擴大，需要招聘10位配送員。人員確定后，企業(yè)和勞動者簽訂勞動合同，合同中有一條款：“合同期間發(fā)生工傷事故，公司方概不負責，全部由配送員個人負責?！碑敿淳陀腥颂岢霎愖h，但公司方人員回答說：“想干就干，不想干就請回，要來的人多得是。”出于無奈，10位配送員只好在合同上簽字。3個月后，一位配送員張某在工作中遭遇交通事故，花去醫(yī)藥費5000多元。出院后，張某請公司方支付醫(yī)療費用，遭到拒絕，理由是合同中已寫明工傷概不負責。分析：相對于用人單位，剛剛畢業(yè)缺乏社會經(jīng)驗的大學生往往是人才市場上的“弱勢群體”。因此，大學畢業(yè)生要擦亮眼睛避免上當，更要學法、懂法，用法律武器保護自己。PART1畢業(yè)生就業(yè)的基本權益一、畢業(yè)生就業(yè)的基本權益1．就業(yè)信息知情權就業(yè)信息知情權是指大學畢業(yè)生擁有及時、全面地獲取應該公開的各種就業(yè)信息的權利，它主要包括以下三個方面：信息公開，任何團體、組織和個人都不得隱瞞、截留用人信息，要全部向畢業(yè)生公布。；信息及時，相關團體和組織應當將就業(yè)信息及時向畢業(yè)生公布，否則就業(yè)信息就會過時，失去了利用價值；信息全面，向畢業(yè)生公布的就業(yè)信息應當是全面完整的，部分的、殘缺不全的信息將影響畢業(yè)生對用人單位的全面了解和準確判斷，從而影響其對職業(yè)的選擇。2．接受就業(yè)指導權就業(yè)指導工作對畢業(yè)生來說意義重大，它會直接影響畢業(yè)生的職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)意識、就業(yè)方向及求職擇業(yè)的技巧。為做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作，學校應當設立專門機構(gòu)、開設專門課程、安排專門人員對畢業(yè)生進行全方位的就業(yè)指導與服務。一、畢業(yè)生就業(yè)的基本權益4．平等就業(yè)權3．被推薦權畢業(yè)生在就業(yè)過程中享有平等的就業(yè)權利，有平等的機會去競爭工作崗位。畢業(yè)生應當平等地接受學校推薦，平等地參加用人單位的公開招聘。目前社會上確實存在著種種就業(yè)歧視，包括性別歧視、地域歧視、學歷歧視、經(jīng)驗歧視以及身體條件歧視等，畢業(yè)生在遭遇這些歧視時，應該勇敢地拿起法律武器維護自己的權益。學校推薦畢業(yè)生時應做到以下三點：（1）如實推薦，對畢業(yè)生的在校表現(xiàn)不夸大、不貶低，實事求是；（2）擇優(yōu)推薦，在公開、公正的基礎上擇優(yōu)推薦畢業(yè)生，使人盡其才，并激發(fā)廣大學生學習工作的積極性；（3）公正推薦，根據(jù)個人的表現(xiàn)及能力，公平、公開和公正地推薦每一位畢業(yè)生，使廣大學生都能夠享受到被推薦的權利。一、畢業(yè)生就業(yè)的基本權益根據(jù)國家規(guī)定，畢業(yè)生在國家就業(yè)方針、政策的指導下“雙向選擇，自主擇業(yè)”，即畢業(yè)生可按照自己的意愿就業(yè)，有權決定自己是否就業(yè)、何時就業(yè)、何地就業(yè)以及從事何種職業(yè)，學校、其他單位和個人均不得干涉。5．就業(yè)選擇自主權畢業(yè)生在與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書以及勞動合同前，有權了解用人單位的主體資格、勞動崗位、勞動條件、勞動報酬及規(guī)章制度等情況。用人單位應當如實說明和介紹這些情況，不能回避或故意隱瞞某些職業(yè)危害，也不能夸大單位規(guī)模和提供給畢業(yè)生的待遇。6．擇業(yè)知情權一、畢業(yè)生就業(yè)的基本權益7．違約求償權用人單位、畢業(yè)生和學校的三方協(xié)議一經(jīng)簽訂后，任何一方不得擅自毀約和違約，如果用人單位無故解除協(xié)議，或不按照協(xié)議內(nèi)容履行，畢業(yè)生有權要求用人單位承擔違約責任，包括支付違約金。8．戶口檔案保存權

畢業(yè)生自畢業(yè)之日起，在擇業(yè)期內(nèi)如果沒有聯(lián)系到合適的工作單位，沒有和用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書，也沒有因回生源地自主擇業(yè)、出國等情況而辦理人事代理手續(xù)，有權將檔案和戶口保存在學校，學校應當對畢業(yè)生的學籍檔案和戶口關系進行妥善保管，不能向畢業(yè)生收取費用。擇業(yè)期滿后，學校就不再承擔此義務。PART2畢業(yè)生就業(yè)權益的自我維護二、畢業(yè)生就業(yè)權益的自我維護1．增強自我保護意識（1）首先，要調(diào)整情緒，保持平穩(wěn)心態(tài)。其次，其次，要對用人單位進行全面深入的了解，未雨綢繆。第三，要慎簽就業(yè)協(xié)議書和勞動合同，不可盲目草率。2．增強法律意識

畢業(yè)生要學習并掌握與就業(yè)有關的法律法規(guī)，當自己的權益遭受侵害時，能夠積極運用法律武器維護自己的合法權益。尤其是在簽訂就業(yè)協(xié)議書、訂立勞動合同這些用人單位容易鉆空子的環(huán)節(jié)上，畢業(yè)生切記要按法律程序進行。二、畢業(yè)生就業(yè)權益的自我維護畢業(yè)生與用人單位簽訂的就業(yè)協(xié)議書是確立雙方當事人之間勞動關系的一種契約，具有法律效力。畢業(yè)生在簽約時要具備契約意識，一方面通過協(xié)議保護自己的合法權益；另一方面必須嚴格遵守并積極履行協(xié)議內(nèi)容，未經(jīng)對方同意不得擅自毀約、違約，否則就要承擔法律責任。3．樹立契約意識畢業(yè)生不但要明確自己在就業(yè)過程中享有哪些權利，還要具有強烈的維權意識，當權益受侵犯時，要敢于拿起法律武器據(jù)理力爭，而不是選擇忍氣吞聲，不了了之。只有這樣，畢業(yè)生才能真正使自己與用人單位處于平等的地位，自己的合法權益才能得到切實的保障。4．增強維權意識PART3畢業(yè)生維權求助的途徑三、畢業(yè)生維權求助的途徑1．依靠學校畢業(yè)生在求職過程中遇到問題，權益受到侵犯時，應首先到學校的畢業(yè)生就業(yè)主管部門尋求幫助。學校有責任和義務維護學生的利益。2．依靠國家行政機關當畢業(yè)生權益受到侵犯時，畢業(yè)生可向各級行政主管部門舉報、投訴，如畢業(yè)生就業(yè)主管部門、市場監(jiān)督管理局等。這些部門會依法對侵犯畢業(yè)生合法權益的行為進行處理。3．借助新聞媒體畢業(yè)生可以借助報紙、電視和網(wǎng)絡等新聞媒體的力量，對自己遭受的權益受侵行為進行披露、報道，充分發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用，以便引起社會的關注和相關部門的重視，從而促進問題的快速、有效解決。4．尋求法律援助

法律援助是指由政府設立的法律援助機構(gòu)組織法律援助人員，為經(jīng)濟困難或特殊案件的人員給予減免收費、提供法律服務的一項法律保障制度。法律援助是一項扶助貧弱、保障社會弱勢群體合法權益的社會公益事業(yè)，畢業(yè)生遇到就業(yè)問題時也可以到當?shù)氐姆稍行膶で蠓蓭椭Ｈ?、畢業(yè)生維權求助的途徑三、畢業(yè)生維權求助的途徑5．依靠司法機關我國的《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國民事訴訟法》《中華人民共和國勞動法