3《桂花雨》同步練習(xí)（含答案）

第第頁(yè)3《桂花雨》同步練習(xí)（含答案）部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)3《桂花雨》同步達(dá)標(biāo)

一、看拼音寫詞語(yǔ)。

dǒngshìdàngāobǐnggānjìnpào

cháyèyóuqíchánràojiǎnyuè

二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。

1.他的臉上寫滿了擔(dān)（dāndàn）心，因?yàn)榧缟媳池?fù)著家庭的重?fù)?dān)（dāndàn）。

2.那個(gè)小村莊的故事總是充滿了新鮮（xiǎnxiān）感，因?yàn)樗鼈兺ǔＪ酋r（xiǎnxiān）為人知的。

三、區(qū)別形近字，再組詞。

杭（）蘿（）憧（）侵（）

抗（）籮（）懂（）浸（）

欣（）抱（）撿（）拼（）

歡（）泡（）儉（）餅（）

四、選詞填空。

【姿態(tài)】【姿勢(shì)】

1.她以自信而堅(jiān)定的（）面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

2.他坐在桌前，（）端正，專心致志地完成作業(yè)。

五、結(jié)合語(yǔ)境，給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。

新鮮：

A.（剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物等）沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過(guò)腌制，干制等。

B.（空氣）經(jīng)常流通，不含雜類氣體。

C.（事物）出現(xiàn)不久。

D.新奇；稀罕。

1.在森林中散步，我可以盡情地呼吸新鮮空氣，感受大自然的清新和寧?kù)o。（）

2.這個(gè)商場(chǎng)總是能引進(jìn)最新鮮的東西，從數(shù)碼科技到潮流服飾，應(yīng)有盡有。（）

3.我每天早上都喜歡吃新鮮的水果，它們讓我感到健康和活力。（）

4.人工智能已經(jīng)不算什么新鮮技術(shù)了。（）

六、將與花有關(guān)的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇正確的詞語(yǔ)填空。

（）（）花開（）（）齊放（）紫（）紅

爭(zhēng)（）斗（）香飄（）（）（）（）似錦

（）（）錦簇（）語(yǔ)（）香花（）月（）

1.在這個(gè)的夜晚，我們?nèi)胰藞F(tuán)聚在一起，共享天倫之樂。

2.她做的烤餅，吸引了鄰居們紛紛前來(lái)品嘗。

七、課內(nèi)閱讀。

（一）

故鄉(xiāng)靠海，八月是臺(tái)風(fēng)季節(jié)。桂花一開，母親就開始擔(dān)心了：“可別來(lái)臺(tái)風(fēng)??！”母親每天都要在前后院子走一回，嘴里念著：“只要不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我就可以收幾大luó（蘿籮）。送一luó給胡家老爺爺，送一luó給毛家老婆婆，他們兩家糕餅做得多。”

桂花盛開的時(shí)候，不說(shuō)香piāo（漂飄）十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時(shí)，就應(yīng)當(dāng)“搖”。搖下來(lái)的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開過(guò)了，落在泥土里，尤其是被風(fēng)吹落，比搖下來(lái)的香味就差多了。

1.根據(jù)拼音，選擇正確的生字打“√”。

2.按要求寫詞語(yǔ)。

（1）在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

開放——（）擔(dān)憂——（）

（2）在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

殘缺——（）枯萎——（）

3.用橫線畫出文中的雙重否定句，并將它改寫成肯定句。

4.文中的“浸”字可以換成“泡”嗎？為什么？

（二）

我念中學(xué)的時(shí)候，全家到了杭州。杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時(shí)那才是香飄十里。秋天，我常到那兒去賞桂花?；丶視r(shí)，總要撿一大袋桂花給母親?？墒悄赣H說(shuō)：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！?/p>

于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨。

1.杭州滿山的桂花真的沒有故鄉(xiāng)的桂花香嗎？母親為什么這樣說(shuō)？

2.讀文中畫“”的部分，想象一下，此時(shí)的眼前會(huì)浮現(xiàn)出怎樣的情景？耳邊又會(huì)響起什么聲音呢？

參考答案

一、看拼音寫詞語(yǔ)。

懂事蛋糕餅干浸泡茶葉尤其

纏繞檢閱

二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。

1.dāndàn

2.xiānxiǎn

三、區(qū)別形近字，再組詞。

杭州蘿卜憧憬侵犯

抵抗籮筐懂事浸泡

欣賞擁抱撿起拼搏

歡樂泡面節(jié)儉餅干

四、選詞填空。

1.姿態(tài)

2.姿勢(shì)

五、結(jié)合語(yǔ)境，給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。

1.B

2.C

3.A

4.D

六、將與花有關(guān)的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇正確的詞語(yǔ)填空。

春暖百花萬(wàn)千奇艷十里

繁花花團(tuán)鳥花好圓

1.花好月圓

2.香飄十里

七、課內(nèi)閱讀。

（一）

1.籮飄

2.（1）盛開擔(dān)心

（2）完整新鮮

3.桂花盛開的時(shí)候，不說(shuō)香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。

桂花盛開的時(shí)候，不說(shuō)香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，都浸在桂花香里的。

4.不可以，“浸”字形象地表現(xiàn)出了桂花的香氣四溢。如果換成“泡”字，意境和表達(dá)效果就差很多。

（二）

1.不是，因?yàn)楣枢l(xiāng)的桂花蘊(yùn)藏著收獲、分享和品嘗的快樂，它不僅僅有桂花的香氣，更有濃濃的鄉(xiāng)情，是母親故鄉(xiāng)生活不可分割的一部分，是母親思鄉(xiāng)情懷的寄托，所以母親說(shuō)：