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第3頁共3頁幼兒園辦公室主任工作總結(jié)樣本一、以德樹人,敬業(yè)愛教二、提升技能,精業(yè)立教作為____區(qū)____鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支副書記、辦公室主任,本人負責(zé)教育黨總支、辦公室日常工作,協(xié)助中心校校長、書記管理全鎮(zhèn)校務(wù)、黨務(wù)工作,主要分管教育人事、政務(wù)宣傳、師德建設(shè)、學(xué)籍管理等工作。一年來,本著圍繞中心、服務(wù)大局的原則,主要做好以下幾方面工作:1、教育人事管理不斷規(guī)范在中心校校長、總支書記的領(lǐng)導(dǎo)下,相繼開展了職稱聘任、師資培訓(xùn)、教師清理、人事調(diào)整、教師雙聘制、表彰獎勵、年度考核等工作。____年以來,中心校對____名校級班子人員和辦公室、教研室、電教室、綜治辦、總務(wù)處等中層部門____名人員進行了調(diào)整;對四十鋪中學(xué)、鑫淼小學(xué)、張?zhí)眯W(xué)、徐樓小學(xué)、窯前小學(xué)、趙洼小學(xué)、幼兒園等7所學(xué)校負責(zé)人和前爐、窯前、朱大、張?zhí)玫?所學(xué)校教導(dǎo)主任進行了調(diào)整;參加省、市級校長、園長培訓(xùn)____人。并對____名取得中高、中級和初級職稱教師落實了職務(wù)聘任,對____名優(yōu)秀教師進行了高級、中級、初級等職務(wù)推薦評定。2、學(xué)校德育建設(shè)得到強化3、黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷推進4、政務(wù)效能建設(shè)成績斐然中心學(xué)校按照“誰具辦誰負責(zé)、誰分管誰督導(dǎo)”的原則,要求各中層部門人員加強出勤管理,規(guī)范辦事行為,履行工作職責(zé),提高辦公效能,切實抓好落實,保證政令暢通,進一步激發(fā)了各中層部門人員和廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。并切實做好辦公室上傳下達工作,規(guī)范中心校文件、檔案管理,做好會務(wù)安排,促進了提質(zhì)轉(zhuǎn)型工作,全年累計下發(fā)短信提示____多條,保證了教育工作有序、有效、有力開展。除此,切實加強電子政務(wù)宣傳和校園文化建設(shè),不斷更新____中心學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,安裝了中心校大門電子宣傳屏,開通落實了“中心校-轄區(qū)學(xué)?!惫ぷ靼才?、會議通知等短信提示業(yè)務(wù),實現(xiàn)了電子政務(wù)工作“區(qū)教育局-中心學(xué)校-轄區(qū)學(xué)?!睙o紙化、高效率無縫對接,編發(fā)《____教育》簡報____期,____信息稿件在潁州區(qū)教育局網(wǎng)站發(fā)表____多篇,排名位于全區(qū)第三,在省教育廳“創(chuàng)先爭優(yōu)”欄目網(wǎng)站位居前列,兩次榮獲潁州區(qū)“教育電子政務(wù)先進單位”.5、認真搞好中小學(xué)電子學(xué)籍統(tǒng)計上報工作以對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,協(xié)調(diào)各學(xué)校搞好數(shù)據(jù)信息核實,完善有關(guān)資料,保證了電子學(xué)籍管理工作的落實。區(qū)教育局在電子學(xué)籍檢查時,給予積極評價。6、做好中心小學(xué)、中心幼兒園包點指導(dǎo)工作一年來,____中心小學(xué)加強內(nèi)部管理,全體教師敬業(yè)愛崗,修建了大門主干道,優(yōu)化了辦學(xué)環(huán)境,營造了良好的校園文化氛圍,榮獲區(qū)委區(qū)政府表彰的“優(yōu)秀學(xué)校”.中心幼兒園在阜陽文峰幼兒園的幫扶下,依托____中心小學(xué)復(fù)建新園,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施良好,招收大、中、小____個班幼兒,參加全區(qū)幼兒韻律操比賽獲得二等獎。學(xué)前教育工作受到市教育局副局長齊明礫、區(qū)教育局局長呂維欽、副局長李紅、張伯賢等領(lǐng)導(dǎo)同志的充分肯定。幼兒園辦公室主任工作總結(jié)樣本(二),回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?,F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:一、政治思想方面:二、業(yè)務(wù)工作方面:1、加強班級管理工作,創(chuàng)設(shè)幼小銜接環(huán)境:上半年,我任學(xué)前五班的班主任。結(jié)合學(xué)前班幼兒的特點,我把工作的重點放在幼小銜接的裝備工作上面。在設(shè)施計劃的過程中,根據(jù)幼兒實際發(fā)展水平,有計劃、有目的地將教育教學(xué)活動滲透在一日活動當中以及幼兒家庭教育當中。在幼小銜接的準備工作中,重點對幼兒進行規(guī)則意識、任務(wù)意識、自我服務(wù)以及合作能力的培養(yǎng)。在平時活動中,我總是適時提醒幼兒上課時坐姿要正確,回答問題先舉手,上課認真聽講,積極思考并主動回答老師提問,讓孩子從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、認真做好辦公室工作,為園長分憂:下半年,我因身體原因,園領(lǐng)導(dǎo)安排我在辦公室工作。辦公室是幼兒園的一個窗口單位,事多而雜。我認真做好上傳下達的工作,確保每個電話、通知及時收到并傳達到相關(guān)人員。第二就是及時上報各種文件和材料,完成市級文明單位申報工作及材料收集、文檔整理工作。第三是熱情招待來客,不管是家長還是來檢查的領(lǐng)導(dǎo)、參觀學(xué)習(xí)的其它幼兒園的老師。第四辦公室人少事多,利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公,提高工作效率,確保辦公室高效運轉(zhuǎn)。第五積極為園長分憂,幫著園領(lǐng)導(dǎo)作一些文字材料工作。第六按時匯總各塊學(xué)期、月計劃、總結(jié),整理并裝訂成冊,以便隨時查閱。按時按量完成上級交給的各項任務(wù),及時上報各種匯報材料做好上傳下達工作。嚴格執(zhí)
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