大辛小學(xué)單元檢測實施方案

大辛小學(xué)單元檢測實施方案小學(xué)二年級第二學(xué)期單元教學(xué)質(zhì)量檢測方案為了及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題和漏洞，反饋教與學(xué)的信息，強化師生的競爭意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，促進(jìn)教師和學(xué)生共同改進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量，我們制定了以下方案：一、單元質(zhì)量檢測領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：周廣文成員：柳寶，張恩華，張玉學(xué)，王有玉，李秀芝，曹麗娜二、單元質(zhì)量檢測安排：1.檢測時間：各學(xué)科教師根據(jù)單元測監(jiān)控時間安排表在每單元學(xué)完后，舉行一次單元教學(xué)質(zhì)量檢測。2.考試科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會。3.試題內(nèi)容及形式：檢測內(nèi)容以單元教學(xué)內(nèi)容為主。教師可以對平時作業(yè)中容易出錯的知識點、方法以及上次考試中學(xué)生出錯較多的問題進(jìn)行抽查。4.命題制卷：各科任教師命題，按照誰教誰命題的原則將每科落實到人，教師要嚴(yán)格按照要求命題，避免出現(xiàn)偏難怪題。5.考試：考試的科目、時間由任課教師自行安排。6.閱卷及成績統(tǒng)計：教師要在考后三天內(nèi)批改好試卷并填好學(xué)生單元檢測成績表并作出統(tǒng)計分析存檔備查。三、考后分析及相關(guān)措施：1.考后分析：在講評之前，應(yīng)該對學(xué)生的試卷進(jìn)行分析，特別要注意對重點學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行詳細(xì)分析。主要分析學(xué)生對哪些知識沒有掌握，錯誤原因以及準(zhǔn)備采取哪些措施來糾正并防止出現(xiàn)類似錯誤。同時，教師還應(yīng)根據(jù)試卷上反饋的信息，了解自己在教學(xué)中存在的不足，爭取在今后的教學(xué)過程中加以改進(jìn)。2.試卷講評：試卷講評是教學(xué)的重要一環(huán)。講評的目的在于把測試結(jié)果反饋給學(xué)生，讓學(xué)生懂得測試中所反映出的知識、能力等方面的水平狀況，發(fā)現(xiàn)糾正問題，彌補知識能力缺陷，提高分析問題和解決問題的能力。3.加強協(xié)調(diào)：在單元檢測后，各科教研組組織教師對各學(xué)科的考試成績，存在問題作專題研究，進(jìn)行分析協(xié)調(diào)。4.反饋家長：在檢測后，班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的成績變化情況，針對個別學(xué)生將考試情況反饋給家長，加強與家長的聯(lián)系與溝通。四、監(jiān)控和評價：學(xué)校采取教研組周檢月查和教導(dǎo)處抽查兩種形式進(jìn)行監(jiān)控，主要從測試次數(shù)、批改次數(shù)、統(tǒng)計分析、試卷講評和總體質(zhì)量五個方面進(jìn)行監(jiān)控，根據(jù)檢查情況記入業(yè)務(wù)量化。以上是本學(xué)