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文檔簡介

第五課做守法的公民善用法律

◆釋疑解難1.在社會生活中,我們怎樣依法求助?

答:①在社會生活中,我們要學會用法律與人打交道。在遇到法律問題或者權益受到侵害時,要及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權益。②我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。我們要了解一些能夠提供法律服務和幫助的機構,如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等,在遇到法律問題時獲得及時有效的法律幫助。③受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報,必要時可以直接向人民法院起訴。2.為什么提倡既要勇于斗爭,又要善于斗爭?

答:我們身為未成年人,體力不具優(yōu)勢,心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止犯罪。因此,在面對違法犯罪時,我們不僅要勇于斗爭,而且要善于斗爭,才能最有效地打擊犯罪。

◆易混辨析青少年同違法犯罪行為作斗爭要敢于硬拼,血戰(zhàn)到底。

【分析】這一觀點是錯誤的。作為高尚的品質,見義勇為歷來受到全社會的褒揚和敬佩。但是,我們身為未成年人,體力不具優(yōu)勢,心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止犯罪。因此,在面對違法犯罪時,我們不僅要勇于斗爭,而且要善于斗爭,才能最有效地打擊犯罪。

◆知識拓展怎樣同違法犯罪行為作斗爭同學們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等違法犯罪行為侵害的時候,切記以下兩點:第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或撥打“110”報警。

第二、如果同學們發(fā)現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告??傊瑢W們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭。

1.如圖漫畫中兒子的做法()A.是對父親的不尊重B.對父親的嚴厲管教不放在眼里C.用法律武器維護自己的合法權益D.是人類教育經驗和智慧的結晶C

2.在社會生活中,未成年人難免會受到傷害,常常需要幫助。下列能夠為未成年人提供法律服務和幫助的機關是()A.家庭、學校、社會、公安機關B.父母、老師、公安機關C.法律援助中心、律師事務所、公證處D.學校、司法機關、政府部門C

3.維護我們合法權益最正規(guī)、最權威的一種手段是()A.投訴B.訴訟C.仲裁D.調解4.中學生張某平時注意法律知識的學習,自覺守法。一次跟隨母親到菜市場買菜,發(fā)現了正在行竊的小偷,立即報告市場管理站的工作人員,并和母親一起協(xié)助抓獲了小偷。對此認識正確的是()A.公民的道德水平和法律觀念是等同的B.張某喜歡多管閑事C.公民的道德水平提高了,就一定能守法、護法D.同違法犯罪作斗爭,是全體公民義不容辭的責任B

D

5.右面漫畫《都得獎》說明()①見義勇為歷來受到社會的褒揚和敬佩②國家表彰不顧一切同違法犯罪作斗爭的公民③作為青少年見義智為比見義勇為更重要④見義勇為者嘲笑見義智為者膽小A.①②B.②③C.③④D.①③D

6.讀漫畫《校園霸王花》(如圖),漫畫中受到暴力侵害的學生應采取的正確方法是()A.以暴制暴B.遷怒于他人C.自認倒霉D.撥打110報警D

7.當我們需要訴訟,而無力支付法律費用時,可以求助于()A.法律服務所B.律師事務所C.公證處D.法律援助中心D

8.小林的父母從事個體經營,因不滿某工商管理人員的粗暴執(zhí)法,向工商管理部門進行了投訴,這種維權的手段是()A.非訴訟手段B.民事訴訟C.刑事訴訟D.行政訴訟A9.社會是復雜的,未成年人難免受到傷害,當我們的合法權益受到侵害時,我們可以采用非訴訟手段和訴訟手段來依法維權。下列觀點正確的有()①非訴訟手段是保護我們權益的最后屏障②打官司指的是訴訟③訴訟通常分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟④刑事訴訟俗稱“民告官”A.①②B.③④C.②③D.①③C

10.下列情況,不屬于正當防衛(wèi)的是()A殺人犯持刀向受害人砍去,受害人順手撿起磚頭將殺人犯砸成重傷B.強奸犯正在對婦女實施暴力威脅時,婦女奮力反擊,將強奸犯咬傷C.搶劫犯正持刀威脅被害人,被過路群眾用石頭砸傷頭部D.把小偷抓住后,將其打成輕傷D

11.樹立法治觀念,養(yǎng)成守法習慣,學會應用法律,對于青少年來說十分重要。作為青少年我們要()①積極弘揚社會主義法治精神②形成守法光榮、違法可恥的觀念③做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法④努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D

12.如果面臨右圖情境,我們可以()A.要錢沒有,要命一條B.有人沒人,大聲呼救C.冷靜機智,免受傷害D.自認倒霉,事后報復C

13.中學生魏某在上學的路上被一輛汽車撞倒,造成右腿骨折,自行車被撞爛。魏某父母聞訊后趕到現場,將兒子送往醫(yī)院。肇事司機賈某要求將此事與魏某父母私了,答應承擔治療等一切費用,并替魏某交了住院押金5000元。見此情景,魏某父母也同意了私了。兩個月后,魏某出院,共花去各種費用37258元。當魏某父母要求賈某兌現諾言時,賈某見數額太大,只同意承擔一半的費用。結果,雙方爭執(zhí)不休。魏某及其父母盛怒之下將賈某打傷,賈某一紙訴狀將魏某及其父母推上了被告席。(1)賈某狀告魏某及其父母的訴訟類型是哪一種?民事訴訟。

(2)訴訟有什么作用?

訴訟是處理糾紛、應對侵害最正規(guī)、最權威的手段,是維護合法權益的最后屏障。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題,或者認定只有通過訴訟途徑才能維護合法權益,我們就要使用訴訟手段,通過打官司討回公道。(3)魏某為什么維權不成反成被告?我們從中能得到哪些啟示?

魏某及其父母沒有依法維護自己的合法權益。當自己的合法權益受到侵害時,要善于拿起法律武器,運用法律手段維護自己的合法權益。

14.社會環(huán)境十分復雜,加上未成年人缺乏社會經驗,難免受到傷害。針對這一情況,某校八年級學生組織了一次“了解法律知識,學會保護自己”的知識競答活動。假如你是參賽選手,請你回答下列各題。環(huán)節(jié)一:搶答題(1)能為我們提供法律服務和幫助的機構有哪些?法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。(2)處理糾紛、應對侵害最正規(guī)、最權威、最有效的手段是什么?訴訟是處理糾紛、應對侵害最正規(guī)、最權威的手段。

環(huán)節(jié)二:必答題未成年人面對歹徒行兇時,一般會出現三種情況:一是忍氣吞聲,任其侵害;二是與歹徒進行殊死搏斗;三是與歹徒斗智斗勇,利用社會力量將其抓獲。(3)請說說這三種情況分別可能導致怎樣的結果。

“忍氣吞聲”:只能助長歹徒的囂張氣焰害人害己?!芭c歹徒進行殊死搏斗”:在力量對比懸殊的情況下,有可能使自己受到更大的傷害?!芭c歹徒斗智斗勇”:既能保護自己,又能打擊違法犯罪行為,是行之有效的好方法。(4)如果我們遭遇歹徒行兇,可以采取哪些有效的救助方法?

常見的方法包括:及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助;虛張聲勢,與犯罪分子巧妙周旋;記住歹徒的體貌特征;了解歹徒的去向;保護好作案現場;等等。第三框善用法律第五課做守法的公民

010203遇到侵害如何依法求助?什么是訴訟(含義、地位、類型)同違法犯罪作斗爭的必要性是什么04如何有勇有謀應對違法犯罪自學提示請仔細閱讀課本P57-62,找出以下問題限時:5分鐘案例探究這天工作日,周強忙到下午2點才吃上午飯。他就近找了家面館點了碗16元的面,“吃了一兩口,就發(fā)現一根頭發(fā),比面還長”。周強隨即叫來了服務員。但誰知道服務員態(tài)度實在讓人不敢恭維。“她說有根頭發(fā)很正常嘛,我給你換一碗?!不然你還想怎樣?”服務員這么一說,倒讓周強較真了起來,他要求服務員叫老板或者經理過來。誰知服務員說,老板不在,經理要晚上8點才回來,你愛怎樣就怎樣吧。就這樣,周強被晾在店里,沒人搭理?!霸舅磉_一下歉意,重新給我做碗面,這事就過去了?!敝軓娤胂攵加X得來氣,他想出出氣。

如果周強想要“出出氣”,接下里應該怎么做?保留相關證據,查詢法律知識,及時尋求法律援助,依靠法律維護自己合法權益一根頭發(fā)引發(fā)的故事法律常識消費者因不符合食品安全標準的食品受到損害的,可以向經營者要求賠償損失,也可以向生產者要求賠償損失。接到消費者賠償要求的生產經營者,應當實行首負責任制,先行賠付,不得推諉;屬于生產者責任的,經營者賠償后有權向生產者追償;屬于經營者責任的,生產者賠償后有權向經營者追償?!吨腥A人民共和國食品安全法》第148條

周強可以通過哪些途徑尋求幫助呢?周強馬上用手機查了《食品安全法》的規(guī)定

保留相關證據,通過法律服務機構來維護自己的合法權益探索新知維權幫助他人處理法律事務,幫助委托人打官司律師事務所撥打:12315消費者協(xié)會幫助無力支付法律服務費費用的公民打官司法律援助中心代寫法律文書,解決法律問題,提供法律咨詢法律服務站證明合同、身份等真實性、合法性公證處幫助解決群眾反映問題,國家藥品監(jiān)督管理局投訴舉報舉報熱線:12331國家主管機關相關部門維權途徑其它:婦女聯(lián)合會、居(村)民委員會、人民調解委員會、勞動爭議調解委員會、勞動爭議仲裁委員會等案例探究周強手機查了《食品安全法》的規(guī)定,他隨即還撥打了12315、12331。之后,12315介入調解,原本周強想著如果對方退一賠三也就算了,但店家一口咬死只肯退一賠一。4天后,周強和面館經理在電話溝通中還是沒談攏,對方還撂下一句話:你去法院走程序啊!與對方協(xié)商未果,周強應該怎么辦?一根頭發(fā)引發(fā)的故事受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟1.遇到侵害時怎樣依法求助?及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權益。(P57)依靠法律通過法律服務機構來維護合法權益。(P58)法律服務機構尋求國家的法律救濟。(P59)法律救濟2.訴訟的含義和地位訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。(P59)含義地位訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段,是維護合法權益的最后屏障。(P59)4.訴訟的類型民事訴訟是指人民法院在當事人和全體訴訟參與人的參加下,依法審理和解決民事糾紛的活動。(P60)行政訴訟,俗稱“民告官”,是指人民法院在雙方當事人的參與下,依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動(P60)刑事訴訟是指國家司法機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明犯罪事實,懲罰犯罪分子,保障無罪的人不收刑事追究的活動(P60)民事訴訟行政訴訟刑事訴訟感悟思考“教科書式”維權:“一根頭發(fā)引發(fā)的訴訟”啟示錄可能有些人會覺得,這么點小事情打官司,真是小題大做,打官司多麻煩。但是,如果我們疏于維護權利,就是對不法行為的縱容!看似“吹毛求疵”的小事,能夠激勵更多人勇于和善于依法正確維權,提升的是全社會遵守規(guī)則、敬畏法律的意識。這一案例也啟示廣大我們,在面對侵權行為時不應一味沉默或忍氣吞聲怕麻煩,而是應該敢于“較真”,可以通過合法手段以順利維權。當然,它也告訴人們學法用法有多么重要。既要有維權意識,還要懂得保全證據。當然,也希望執(zhí)法機關和司法機關提供便利和簡單的維權環(huán)境。5.同違法犯罪作斗爭的必要性是什么

同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。(P60)義不容辭的責任見義勇為作為高尚的品質,歷來受到全社會的褒揚和敬佩(P61)高尚品質5.怎樣應對違法犯罪?同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。(P60)勇于斗爭要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。(P61)善于斗爭我們要積極弘揚社會主義法治精神。(P62)踐行法治知法遵法守法用法(青少年怎樣做到尊法守法)課堂小結善用法律善用法律最正規(guī)、最權威的手段,最后的屏障含義地位分類如何運用法律維權遇到侵害依法求助有勇有謀應對違法犯罪訴訟通過法律服務機構來維護合法權益依靠法律維護自己合法權益尋求國家的法律救濟或者直接起訴。為什么要同違法行為作斗爭如何同違法行為作斗爭義不容辭的責任見義勇為作為高尚品質敢于作斗爭善于作斗爭弘揚法治精神備考應考重難點突破:三種違法行為比較內容違法行為違法行為分類含義承擔責任行為表現一般違法行為民事違法行為違反民事法律規(guī)范,應當承擔民事責任的行為。

民事責任停止侵害、消除危險、返還財產、賠償損失、支付違約金、消除影響、恢復名譽、賠禮道歉侵犯他人民事權利(財產權和人身權)的行為。如:欠債不還、拾得遺失物不還、違反合同約定、未經他人授權轉載他人作品等行政違法行為

違反行政法律規(guī)范,應當受到行政處分或行政處罰的行為。行政制裁(1)行政處分:警告、記過、記大過、降級、撤職、開除(2)行政處罰:警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留

違法治安管理處罰的行為,如:擾亂公共秩序(謊報險情)、妨害公共安全、侵犯人身權利、財產權利、妨害社會管理的,具有社會危害性,尚不夠刑事處罰的行為。嚴重違法行為刑事違法行為(犯罪)違反刑事法律規(guī)范,應當受到刑罰處罰的行為。

刑罰處罰(1)主刑:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑(2)附加刑:罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境具有嚴重社會危害性、觸犯刑法、應受到刑罰處的行為。如:故意傷人,巨額貪腐腐敗。備考應考做守法的公民怎樣做到遵章守法?我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為在社會生活中,我們要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定依法從事民事活動,既要維護自己的權益,又要尊重他人的權益,促進社會健康和諧發(fā)展。怎樣加強犯罪的自我防范?我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。(P55)預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。(P55)生活在法治社會,我們應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。(P56)我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。(P56)怎樣應對違法犯罪?同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。(P60)在面對違法犯罪時,我們不僅要勇于斗爭,而且要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。我們要積極弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法,解決問題靠法,努力做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。謹遵法律要求,積極預防違法犯罪;當自己的合法權益受到侵害時,學會運用法律維護權益,提高守法用法的自覺性和依法從事社會活動的能力;維護法律尊嚴,積極同違法犯罪現象作斗爭。向周圍的人宣傳法律常識,做法律的義務宣傳員;從遵守規(guī)則做起,強化規(guī)則意識,養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習慣等等作為中學生,怎樣做知法守法的人?隨堂練習1.某位游客因被強迫購物與導游起爭執(zhí),為了泄憤將其暴打。如此荒唐的行為非但沒有解決問題,反而使自己進了看守所。這警示消費者()①維護自己的合法權益時可以任性②在行使權利時要尊重他人的權利③應在法律許可的范圍內行使權利④訴訟是公民維護權利的唯一途徑A.①② B.②③ C.③④ D.①④認真審題,大膽作答B(yǎng)隨堂練習2.近年來,校園暴力事件頻繁發(fā)生,給受害者造成極大的傷害,引發(fā)社會高度關注。遏制校園暴力,青少年應該(

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