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2024感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2024感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1

感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今日的廣闊學(xué)校生來說,更是一種責(zé)任意識、獨(dú)立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣闊隊(duì)員心懷一顆感恩的心,樂觀地面對生活,我校組織開展了感恩主題訓(xùn)練活動(dòng),得到了廣闊師生的熱鬧歡迎和樂觀響應(yīng)。

在活動(dòng)中,我校將“感恩”融合在“五愛”訓(xùn)練于之中,讓同學(xué)感受大愛無聲和身邊四周平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、伴侶就沒有我們今日的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類供應(yīng)吃、穿、住、行,一切的一切告知我們都來之不易,要知恩感恩。即感謝祖國的強(qiáng)大,感謝父母的哺育,感謝老師的教導(dǎo),感謝同學(xué)的關(guān)心,感謝社會(huì)的關(guān)愛;增加愛心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對生命意義的熟悉,懂得喜愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全進(jìn)展。感恩訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)成為訓(xùn)練工永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。

一、感恩氛圍巧制造

1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。

2、學(xué)習(xí)“感恩的心”手語歌,讓同學(xué)觀看“感恩的心”手語片。

3、利用音樂課,教唱感恩的心的歌曲,同時(shí)教同學(xué)學(xué)會(huì)手語。師生共同學(xué)唱《感恩的心》,同學(xué)們在美麗的旋律中,感受真誠,在舞動(dòng)的節(jié)奏中,感會(huì)世間的美妙,體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng),每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。

二、活動(dòng)異彩紛呈

1、“感恩信”匯親情

組織同學(xué)給父母寫一封感謝信,同學(xué)們參加熱忱高漲,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá);同時(shí)由父母反饋,孩子的'信讓他們很感動(dòng),也讓他們意識到孩子長大了,懂事了,知道關(guān)懷父母了。有的還熟悉到自己訓(xùn)練方法上有缺欠,準(zhǔn)時(shí)與班主任取得了聯(lián)系。這次活動(dòng),讓父母與孩子、老師與同學(xué)的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來。

2、愛心家庭作業(yè)傳真情

(a)送父母一句溫馨的祝愿;

(b)給父母媽媽沏一杯茶;

(c)給父母過生日,贈(zèng)送親自制作的禮物;

(d)給父母洗一洗腳;

(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、進(jìn)行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì):“算算親情賬,感知父母恩”

(a)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。

(b)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

(c)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少才能回報(bào)父母。

4、感謝他人的關(guān)心之恩

同學(xué)當(dāng)面表達(dá)或通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)對曾經(jīng)關(guān)心過自己的感謝心情。讓同學(xué)懂得了別人關(guān)心了我們,我們應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào)的道理。

感恩的主題是永恒的,是一項(xiàng)長期的活動(dòng),不能一蹴而就,建議各校將感恩訓(xùn)練列入常規(guī)活動(dòng)中,活動(dòng)更加人文化、趣味化,堅(jiān)持長期做,讓同學(xué)在歡樂參加中感悟體驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。

2024感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2

感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去敬重師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)懷、關(guān)心他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會(huì)寬容,贏得友情;擁有一顆感恩之心,就會(huì)擁有歡樂,擁有幸福。通過感恩訓(xùn)練,讓同學(xué)學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,知道如何去報(bào)答父母、老師、伴侶、學(xué)校和社會(huì)。依據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)方案,開展了一系列感恩訓(xùn)練活動(dòng),注意將感恩訓(xùn)練落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

一、樂觀宣揚(yáng)感恩月活動(dòng)

少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào),每班級在黑板的左邊開拓溫馨提示欄,告知同學(xué)們xx月份是學(xué)校的感恩訓(xùn)練月,提示同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長,感恩社會(huì)。

二、感恩社會(huì)

學(xué)校組織同學(xué)為xx同學(xué)的家長愛心捐款,愛心捐款共計(jì)x元。本次獻(xiàn)愛心活動(dòng),全體同學(xué)都樂觀響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號召,紛紛伸出救濟(jì)之手,在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)了很多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻(xiàn)出了自己的一片愛心,特殊是x(x)的同學(xué),捐款錢數(shù)再多,其中xx同學(xué)就捐款xx元整,x同學(xué)捐款x元。

三、各班開展了以“感恩”為主題的班會(huì),通過感恩訓(xùn)練使同學(xué)知恩

在這個(gè)社會(huì)里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、伴侶、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

四、感恩父母

讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個(gè)世界很不簡單,父母為我們的健康成長付出了許多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),要求三、四班級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五班級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝愿他們生日歡樂,身體健康。

五、感恩師長

感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個(gè)禮,并對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來訓(xùn)練孩子們敬重老師是最重要的,是敬重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要細(xì)心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,仔細(xì)上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每

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