2022學(xué)年石灘二中八年級(jí)物理第一學(xué)期競(jìng)賽模擬試題

2022學(xué)年石灘二中八年級(jí)物理第一學(xué)期競(jìng)賽試題選擇題：1、長(zhǎng)途汽車經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間行駛后，駕駛員常常會(huì)停下車，拿根鐵棒敲打車輪，想憑借聲音來(lái)判斷輪胎內(nèi)的空氣是否充足。這主要是因?yàn)榍脫舻妮喬?nèi)空氣充足時(shí)發(fā)出聲音的（）A．響度較大B．音調(diào)較高C．音調(diào)較低D．響度較小圖1?2m2．檢查視力時(shí)，要求眼睛與視力表相距5m。醫(yī)院里常按圖1所示的方式檢查視力，讓被檢查者面對(duì)平面鏡而坐，身后是視力表。已知人距平面鏡2m，那么視力表離平面鏡的距離圖1?2mA．5mB．2mC．3mD．3、.電視機(jī)的開(kāi)啟關(guān)閉及頻道選擇可以通過(guò)遙控器實(shí)現(xiàn).遙控器用來(lái)控制電視機(jī)的是()A.紅光B.紅外線C.紫光D.紫外線4、藍(lán)天上飄著白云,平靜清澈的池塘中魚(yú)在自由游動(dòng).人向池塘中看去,好像魚(yú)在白云中游動(dòng).關(guān)于人觀察到的魚(yú)和白云,下列說(shuō)法正確的是()A.魚(yú)是實(shí)物,白云是光的反射形成的虛像B.魚(yú)和白云都是光的反射形成的虛像C.魚(yú)是實(shí)物,白云是光的折射形成的虛像D.魚(yú)和白云分別是光的折射和反射形成的虛像5、許多照相機(jī)鏡頭到膠片的距離是可調(diào)的。某次拍攝前攝影師已經(jīng)把相機(jī)”調(diào)焦”,使被攝者在膠片上形成了清晰的像。如果在拍攝前被攝者移動(dòng)了位置,他和攝影者的距離變大,為使他在膠片上仍然形成清晰的像,鏡頭與底片的距離應(yīng)該（）A.變小B.變大C.先變小后變大D.先變大后變小6、用普通照相機(jī)拍照時(shí)，要按被照物體距相機(jī)鏡頭的遠(yuǎn)近進(jìn)行“調(diào)焦”，使用起來(lái)不太便捷。有一種“傻瓜”相機(jī)，只要把想拍攝的景物全部納入取景器內(nèi)，不論遠(yuǎn)處還是近處的物體，在照片上都比較清晰，從而使拍照的過(guò)程變得十分快捷。這種“傻瓜”相機(jī)不用“調(diào)焦”的奧秘是［］A.采用了長(zhǎng)焦距的鏡頭，使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大B采用了短焦距的鏡頭，使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大C.采用了長(zhǎng)焦距的鏡頭，使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同D采用了短焦距的鏡頭，使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同7、、王勇同學(xué)在賓館飯店看到一種自動(dòng)門(mén)，當(dāng)有人靠近時(shí)，門(mén)會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉。王勇同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，他很想知道自動(dòng)門(mén)是如何實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的。為此他反復(fù)做了幾次試驗(yàn)：當(dāng)他輕輕地靠近自動(dòng)門(mén)時(shí)，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)；當(dāng)把一個(gè)足球滾向自動(dòng)門(mén)時(shí)，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)；當(dāng)把一面底部裝有滾珠的無(wú)色透明大玻璃板，直立著滑向自動(dòng)門(mén)時(shí)，門(mén)不打開(kāi)。王勇同學(xué)根據(jù)探究試驗(yàn)的結(jié)果，對(duì)自動(dòng)門(mén)的自控原理提出了以下幾種猜想，你認(rèn)為其中最合理的猜想是［］A．自動(dòng)門(mén)“聽(tīng)”到來(lái)者的聲音時(shí)，通過(guò)聲控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉B．自動(dòng)門(mén)探測(cè)到靠近的物體發(fā)射出的紅外線，通過(guò)光控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉C．自動(dòng)門(mén)本身能發(fā)射出一種紅外線信號(hào)，當(dāng)此種信號(hào)被靠近的物體反射時(shí)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉D．靠近門(mén)的物體通過(guò)空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動(dòng)門(mén)，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉、8、用可變焦的光學(xué)照相機(jī)可以把遠(yuǎn)處的景物“拉近”進(jìn)行拍攝，就是說(shuō)，雖然被拍攝的景物與照相機(jī)鏡頭之間的距離基本不變，但仍可以使底片上所成的像變大。關(guān)于這個(gè)過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是[]A．焦距變大，像距也變大B．焦距變小，像距也變小C．焦距變大，像距變小D．焦距變小，像距變大9．在兒童樂(lè)園，攝影師給卡通人照相，在對(duì)焦時(shí)，發(fā)現(xiàn)毛玻璃上卡通人像的位置如圖1甲所示。為了使毛玻璃上卡通人像的位置如圖1乙所示，攝影師應(yīng)當(dāng)將鏡頭適當(dāng)?shù)兀ǎ〢．向下并且向左移B．向下并且向右移 C．向上并且向左移 D．向上并且向右移10、生物顯微鏡的鏡筒下面有一個(gè)小鏡子，用來(lái)增加進(jìn)入鏡筒的光強(qiáng)。如果小鏡子的鏡面可以選擇，在生物課上使用時(shí)，效果最好的是：（）A、凹型鏡面B、凸型鏡面C、平面鏡面D、乳白平面11、秋高氣爽的夜里，當(dāng)我仰望天空時(shí)會(huì)覺(jué)得星光閃爍不定，這主要是因?yàn)椋海ǎ〢、星星在運(yùn)動(dòng)B、地球在繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)C、地球在自轉(zhuǎn)D、大氣的密度分布不穩(wěn)定，星光經(jīng)過(guò)大氣層后，折射光的方向隨大氣密度的變化而變化12、若用照相機(jī)的鏡頭作為透鏡做透鏡成像實(shí)驗(yàn)，那么下述現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是：[]A．看到物體倒立的、縮小的像B．看到物體正立的、放大的像C．看到物體倒立的、放大的像D．看到物體正立的、縮小的像13、甲乙兩人在照同一個(gè)鏡子。甲在鏡中看到了乙的眼睛。以下說(shuō)法中正確的[]A．乙也一定能看到甲的眼睛；B．乙只能看到甲的眼睛C．乙不可能看到甲的眼睛；D．乙不可能看到甲的全身。往保溫瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中，聽(tīng)聲音就能判斷壺里水位的高低，因?yàn)閇]A、隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高。B．隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低。C.灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變，音響越來(lái)越大。D．灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變，音響越來(lái)越小15、有一種自行車尾燈設(shè)計(jì)得很巧妙。當(dāng)后面汽車的燈光以任何方向射到尾燈時(shí)，它都能把光錢“反向射回”。下圖是4種尾燈的剖面示意圖，其中用于反光的鏡面具有不同的形狀。能產(chǎn)生上述效果的鏡面（）DCBADCBA二、填空題1、古詩(shī)《小兒垂釣》中有“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”。⑴這個(gè)釣魚(yú)的小兒面對(duì)路人的詢問(wèn)，只是招招手卻默不作聲。這是因?yàn)樗缆曇舨粌H能在空氣中傳播，還能在中傳播。⑵小兒招手（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）產(chǎn)生波動(dòng)，魚(yú)兒聽(tīng)不見(jiàn)的原因是。2、2022年春節(jié)晚會(huì)上，一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受，善的啟迪。（1)如圖5所示，觀眾看不見(jiàn)領(lǐng)舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者，這是因?yàn)楣鈧鞑サ?2）在觀看演出的過(guò)程中，我們雖然沒(méi)有看到樂(lè)隊(duì)卻也能分辨出是何種樂(lè)器在發(fā)聲，這主要是因?yàn)椴煌瑯?lè)器所發(fā)聲音的是不同的。（3）電視觀眾看到蓮花座上的千手觀音身披絢麗霞光，這些光是由、、三原色依不同的比例混合而成的。三、作圖題1、實(shí)驗(yàn)中有時(shí)需要將一束粗平行光變成細(xì)平行光，這可以利用兩塊透鏡的組合來(lái)解決。請(qǐng)?jiān)趫D4的兩個(gè)方框中各畫(huà)出一種組合方式（要在圖中畫(huà)清光束粗細(xì)的變化），分別寫(xiě)出兩塊透鏡間的距離s跟兩塊透鏡到各自焦點(diǎn)的距離f1、f2的關(guān)系。四、簡(jiǎn)答題1、在觀看河岸邊的城市夜景時(shí)，往往發(fā)現(xiàn)每盞燈在水里的像不是一盞燈，而是一條光柱，請(qǐng)你分析這是