2023高中體育教師個人教學工作總結標準樣本（3篇）

第7頁共7頁2023?高中體育?教師個人?教學工作?總結標準?樣本本?學期即將?結束，回?顧整個學?期的工作?，有好的?也有不足?之處，我?作了一下?總結，希?望對今后?的工作有?所幫助。?本學期?主要擔任?了高一年?級八個班?級的體育?教育教學?工作，在?工作中認?認真真上?好每一節(jié)?課。為了?提高自己?的業(yè)務素?質，我從?備課、上?課、聽課?、評課，?課后輔導?、課外閱?讀等方面?積極地進?行積累。?認真鉆研?教材，對?籃球模塊?的知識充?分掌握，?結合學校?實際，每?節(jié)課盡量?發(fā)揮學校?的物質資?源的優(yōu)勢?，增加一?些教學內(nèi)?容，激發(fā)?學生的興?趣愛好。?了解學?生原有的?知識技能?的質量，?他們的興?趣、需要?、方法、?習慣，學?習新知識?技能可能?會有那些?困難，采?取相應的?方法手段?和預防措?施;考慮?教法，解?決如何把?已掌握的?籃球知識?傳授給學?生，包括?如何組織?、如何安?排每節(jié)課?的活動;?擴充學生?的籃球知?識量，拓?展學生的?知識面。?讓學生學?習文化知?識的同時?掌握一項?運動技能?，今后不?論是自己?鍛煉身體?還是參加?一些籃球?業(yè)余比賽?，都能夠?有所幫助?，進而能?夠隨時適?應社會上?的各種情?況，成為?全面發(fā)展?的新時代?青年。?我的體育?教學主要?從三點來?進行總結?：首先?，我特別?重視人體?生理機能?變化規(guī)律?在教學過?程中的運?用。運用?這個規(guī)律?可以減少?傷害事故?的發(fā)生，?使學生科?學的鍛煉?身體并健?康的成長?。在教學?過程中培?養(yǎng)學生科?學鍛煉身?體的方法?。其次?，我在教?學過程中?特別重視?人的認知?規(guī)律的培?養(yǎng)。這樣?，可以使?學生盡快?的學好技?術，形成?技能，使?體育教師?真正實現(xiàn)?精講多練?，為體育?教學研究?科學的教?學方法和?組織方法?奠定基礎?。最后?，我在教?學中特別?重視學生?的思想教?育，利用?體育教材?的特點結?合具體內(nèi)?容，向學?生進行思?想教育。?培養(yǎng)學生?的自覺性?、組織性?、紀律性?、集體榮?譽感、不?怕苦、不?怕累、勇?敢頑強的?精神等。?這三點的?有機結合?會使體育?教學工作?起到事半?功倍的作?用。因?此，我要?加倍努力?，爭取在?今后的學?生籃球比?賽中取得?好成績。?教學中要?處理好教?師與學生?、教與學?、學習與?鍛煉的關?系，充分?發(fā)揮主體?與主導兩?方面的積?極性。強?調(diào)學生的?自主學習?并非削弱?教師的指?導與啟發(fā)?作用。要?注意學法?指導的有?效性，要?創(chuàng)設有趣?輕松的教?學氛圍，?激發(fā)學生?的學習興?趣，要使?學生理解?和明確自?己要達到?的學習目?標和學習?內(nèi)容。要?讓學生在?學習過程?不斷獲得?愉快與成?功的體驗?并在老師?的激勵下?獲得知識?、技能和?能力發(fā)展?，最終達?成學習目?標?？?之，我將?不斷總結?教學中的?不足之處?，為今后?更好的教?學積累經(jīng)?驗，為今?后更好的?教學打好?基礎。?2023?高中體育?教師個人?教學工作?總結標準?樣本（二?）一學?期來，本?人認真?zhèn)?課、上課?、聽課、?評課，做?好課后輔?導工作，?廣泛涉獵?各種知識?，形成比?較完整的?知識結構?，嚴格要?求學生，?尊重學生?，發(fā)揚教?學民主，?使學生學?有所得，?從而不斷?提高自己?的教學水?平和思想?覺悟，并?順利完成?教育教學?任務。下?面是本人?的教學經(jīng)?驗及體會?：一、?要提高教?學質量，?關鍵是上?好課為?了上好課?，我做了?下面的工?作：1?、課前準?備：備好?課。①認?真鉆研教?材，對教?材的基本?思想、基?本概念，?每句話、?每個字都?弄清楚，?了解教材?的結構，?重點與難?點，掌握?知識的邏?輯，能運?用自如，?知道應補?充哪些資?料，怎樣?才能教好?。②了解?學生原有?的知識技?能的質量?，他們的?興趣、需?要、方法?、習慣，?學習新知?識可能會?有哪些困?難，采取?相應的預?防措施。?③考慮教?法，解決?如何把已?掌握的教?材傳授給?學生，包?括如何組?織教材、?如何安排?每節(jié)課的?活動。?2、課堂?上的情況?。組織好?課堂教學?，關注全?體學生，?注意信息?反饋，調(diào)?動學生的?有意注意?，使其保?持相對穩(wěn)?定性，同?時，激發(fā)?學生的情?感，使他?們產(chǎn)生愉?悅的心境?，創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛，課?堂語言簡?潔明了，?克服了以?前重復的?毛病。?二、要提?高教學質?量，還要?做好課后?訓練指導?工作中?學生愛動?、好玩，?缺乏自控?能力。針?對這種問?題，抓好?學生的思?想教育，?并使這一?工作__?__到對?學生的學?習指導中?去，還要?做好對學?生學習的?輔導和幫?助工作，?尤其在后?進生的轉?化上，對?后進生努?力做到從?友善開始?，比如，?握握他的?手，摸摸?他的頭，?或幫助整?理衣服。?從贊美著?手，所有?的人都渴?望得到別?人的理解?和尊重，?所以，和?差生交談?時，對他?的處境、?想法表示?深刻的理?解和尊重?，還有在?批評學生?之前，先?談談自己?工作的不?足。三?、積極參?與聽課、?評課，虛?心向同行?學習教學?方法，博?采眾長，?提高教學?水平四?、培養(yǎng)多?種興趣愛?好經(jīng)常?到圖書館?博覽群書?，不斷擴?寬知識面?，為教學?內(nèi)容注入?新鮮血液?。走進?21世紀?，社會對?教師的素?質要求更?高，在今?后的教育?教學工作?中，我將?更嚴格要?求自己，?努力工作?，發(fā)揚優(yōu)?點，改正?缺點，開?拓前進，?為美好的?明天貢獻?自己的力?量。2?023高?中體育教?師個人教?學工作總?結標準樣?本（三）?一學年?來，本人?在教育教?學工作中?，始終堅?持___?_教育方?針，面向?全體學生?，教書育?人，為人?師表，確?立“以學?生為主體?”，“以?培養(yǎng)學生?主動發(fā)展?”為中心?的教學思?想，堅持?德、智、?體全面發(fā)?展的正確?方向，明?確全民健?身計劃，?在搞好學?校體育工?作的同時?，緊緊圍?繞教育的?實施，全?神貫注抓?好課堂教?學，課外?活動，使?我校體育?工作得到?長足的發(fā)?展，豐富?了校園生?活，增強?了師生的?身體素質?，健全了?學校體育?教學制度?。為了能?進一步總?結經(jīng)驗，?以謀求更?大的進步?，現(xiàn)在我?將本學期?的工作情?況總結如?下：一?、努力學?習理論知?識，緊跟?時代步伐?在飛速?發(fā)展的當?今社會，?注重學習?是使自己?不被社會?所淘汰的?最有效的?手段。積?極參加業(yè)?務學習。?平時，我?能積極利?用課余時?間，認真?學習教育?類刊物，?從刊物中?汲取營養(yǎng)?，領略教?育改革的?趨勢和方?向，學習?他人的成?功經(jīng)驗，?移植到自?己的教學?中去，促?使自己徹?底改變陳?舊和落后?的教育觀?念，達到?事半功倍?的效果。?二、教?學工作?要提高教?學質量，?關鍵是上?好課。為?了上好課?，我做了?下面的工?作：⑴?課前準備?：備好課?。①認?真鉆研教?材，對教?材的基本?思想、基?本概念，?每句話、?每個字都?弄清楚，?了解教材?的結構，?重點與難?點，掌握?知識的邏?輯，能運?用自如，?知道應補?充哪些資?料，怎樣?才能教好?。②了?解學生原?有的知識?技能的質?量，他們?的興趣、?需要、方?法、習慣?，學習新?知識可能?會有哪些?困難，采?取相應的?預防措施?。③考?慮教法，?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學生?，包括如?何組織教?材、如何?安排每節(jié)?課的活動?。⑵課?堂上的情?況。高中?體育教師?工作總結?組織好課?堂教學，?關注全體?學生，注?意信息反?饋，調(diào)動?學生的有?意注意，?使其保持?相對穩(wěn)定?性，同時?，激發(fā)學?生的情感?，使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境，?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛，課堂?語言簡潔?明了，克?服了以前?重復的毛?病，課堂?提問面向?全體學生?，注意引?發(fā)學生的?興趣，課?堂上講練?結合。?三、課間?體育工作?加強大?課間管理?，特別是?太極播操?的教學。?第一，?加強對學?生的思想?教育，使?學生真正?認識到做?太極操的?重要性和?必要性，?培養(yǎng)學生?重視做操?、自覺做?操、堅持?做操、認?真做操的?良好習慣?。第二?，體育教?師要正確?運用示范?。示范是?體育教學?的主要教?學方法之?一，通過?示范能使?學生建立?正確的動?作表象。?因此，要?求教師示?范要清楚?、準確、?規(guī)范、優(yōu)?美。第?三，講解?要少而精?。我在上?課二十四?式太極拳?教學時的?講解，主?要是結合?我的示范?動作，讓?學生加深?對動作的?理解。?第四，口?令要清楚?、洪亮、?準確。?第五，糾?正錯誤動?作要及時?。另外，?在課間操?教學過程?中還得到?了各位班?主任的大?力支持。?所以，使?做操質量?，在很短?的時間內(nèi)?有了很大?的提高。?四、課?外活動和?群體工作?本學期?，我主要?承擔學校?的課外活?動和群體?的工作。?成功策劃?和組織學?校第四_?___屆?校運會籃?球比賽和?高三年級?的毽球比?賽，由于?組織嚴密?，策劃合?理，受到?師生的一?致好評，?為四__?__屆校?運會的順?利舉辦，?出了自己?的一份力?。在以后?的工作中?我要注重?個人的業(yè)?務學習和?提高，緊?緊抓住課?程改革這?一契機，?通過培訓?學習、觀?摩探討，?撰寫心得?體會、反?思，積累?、學習教?學經(jīng)驗，?多向其他?教師請教?，多和學?生進行交?流，在實?踐中應用?等方式，?加深對課?程的理解?和領會，?完善自己?的教學工?作，