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第5頁共5頁2023?計算機實?習(xí)總結(jié)?轉(zhuǎn)眼之間?,兩個月?的實習(xí)期?即將結(jié)束?,回顧這?兩個月的?實習(xí)工作?,感觸很?深,收獲?頗豐。這?兩個月,?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?悉心關(guān)懷?和指導(dǎo)下?,通過我?自身的不?懈努力,?我學(xué)到了?人生難得?的工作經(jīng)?驗和社會?見識。我?將從以下?幾個方面?總結(jié)計算?機應(yīng)用技?術(shù)崗位工?作實習(xí)這?段時間自?己體會和?心得:?一、努力?學(xué)習(xí),理?論結(jié)合實?踐,不斷?提高自身?工作能力?。二、?圍繞工作?,突出重?點,盡心?盡力履行?職責(zé)。?在計算機?應(yīng)用技術(shù)?崗位工作?中我都本?著認真負?責(zé)的態(tài)度?去對待每?項工作。?雖然開始?由于經(jīng)驗?不足和認?識不夠,?覺得在計?算機應(yīng)用?技術(shù)崗位?工作中找?不到事情?做,不能?得到鍛煉?的目的,?但我迅速?從自身出?發(fā)尋找原?因,和同?事交流,?認識到自?己的不足?,以至于?迅速的轉(zhuǎn)?變自己的?角色和工?作定位。?為使自己?盡快熟悉?工作,進?入角色,?我一方面?抓緊時間?查看相關(guān)?資料,熟?悉自己的?工作職責(zé)?,另一方?面我虛心?向領(lǐng)導(dǎo)、?同事請教?使自己對?計算機應(yīng)?用技術(shù)崗?位工作的?情況有了?一個比較?系統(tǒng)、全?面的認知?和了解。?根據(jù)計算?機應(yīng)用技?術(shù)崗位工?作的實際?情況,結(jié)?合自身的?優(yōu)勢,把?握工作的?重點和難?點,盡心?盡力完成?計算機應(yīng)?用技術(shù)崗?位工作的?任務(wù)。兩?個月的實?習(xí)工作,?我經(jīng)常得?到了同事?的好評和?領(lǐng)導(dǎo)的贊?許。三?、轉(zhuǎn)變角?色,以極?大的熱情?投入到工?作中。?從大學(xué)校?門跨入到?計算機應(yīng)?用技術(shù)崗?位工作崗?位,一開?始我難以?適應(yīng)角色?的轉(zhuǎn)變,?不能發(fā)現(xiàn)?問題,從?而解決問?題,認為?沒有多少?事情可以?做,我就?有一點失?望,開始?的熱情有?點消退,?完全找不?到方向。?但我還是?盡量保持?當(dāng)初的那?份熱情,?想干有用?的事的態(tài)?度,不斷?的做好一?些雜事,?同時也勇?于協(xié)助同?事做好各?項工作,?慢慢的就?找到了自?己的角色?,明白自?己該干什?么,這就?是一個熱?情的問題?,只要我?保持極大?的熱情,?相信自己?一定會得?到認可,?沒有不會?做,沒有?做不好,?只有你愿?不愿意做?。轉(zhuǎn)變自?己的角色?,從一位?學(xué)生到一?位工作人?員的轉(zhuǎn)變?,不僅僅?是角色的?變化,更?是思想觀?念的轉(zhuǎn)變?。四、?發(fā)揚團隊?精神,在?完成本職?工作的同?時協(xié)同其?他同事。?在工作?間能得到?領(lǐng)導(dǎo)的充?分信任,?并在按時?完成上級?分配給我?的各項工?作的同時?,還能積?極主動地?協(xié)助其他?同事處理?一些內(nèi)務(wù)?工作。個?人的能力?只有融入?團隊,才?能實現(xiàn)最?大的價值?。實習(xí)期?的工作,?讓我充分?認識到團?隊精神的?重要性。?團隊的?精髓是共?同進步。?沒有共同?進步,相?互合作,?團隊如同?一盤散沙?。相互合?作,團隊?就會齊心?協(xié)力,成?為一個強?有力的集?體。很多?人經(jīng)常把?團隊和工?作團體混?為一談,?其實兩者?之間存在?本質(zhì)上的?區(qū)別。優(yōu)?秀的工作?團體與團?隊一樣,?具有能夠?一起分享?信息、觀?點和創(chuàng)意?,共同決?策以幫助?每個成員?能夠更好?地工作,?同時強化?個人工作?標(biāo)準(zhǔn)的特?點。但工?作團體主?要是把工?作目標(biāo)分?解到個人?,其本質(zhì)?上是注重?個人目標(biāo)?和責(zé)任,?工作團體?目標(biāo)只是?個人目標(biāo)?的簡單總?和,工作?團體的成?員不會為?超出自己?義務(wù)范圍?的結(jié)果負?責(zé),也不?會嘗試那?種因為多?名成員共?同工作而?帶來的增?值效應(yīng)。?202?3計算機?實習(xí)總結(jié)?(二)?通過此次?短暫的課?程設(shè)計,?我深有感?觸。從一?開始的構(gòu)?思再到今?天寫下這?份總結(jié)。?期間時間?雖短但是?也學(xué)到了?不少的知?識。在實?訓(xùn)的剛開?始構(gòu)想只?有大體的?思路,忽?略了一些?細節(jié),因?此在我真?正做設(shè)計?網(wǎng)絡(luò)方案?時發(fā)現(xiàn)有?很多錯誤?,有的時?候要解決?一個錯誤?反反復(fù)復(fù)?會花上很?多時間。?在做的過?程中,也?會有很多?意想不到?的錯誤,?其中有的?錯誤到最?后解決的?時候卻是?發(fā)現(xiàn)犯得?很幼稚,?不過這樣?的錯誤多?了,在不?知不覺中?對一些命?令知識分?外的熟悉?了起來,?并且自身?的排錯能?力也得到?很大的提?高。此?次的網(wǎng)絡(luò)?方案設(shè)計?,讓我第?一次摸索?網(wǎng)絡(luò)的需?求去搭建?一個符合?要求的基?本的網(wǎng)絡(luò)?,在設(shè)計?過程中總?是會遇到?一些很小?的問題,?雖然不明?顯,卻可?以影響到?整個網(wǎng)絡(luò)?的安全運?作。這樣?一個小小?的網(wǎng)絡(luò),?卻是通過?一次次的?搭建,修?改之后的?結(jié)果,真?是令人感?慨萬千。?第一次?的方案設(shè)?計雖然有?所困難,?卻也使我?更加深入?的了解各?個設(shè)備的?如何搭建?能使網(wǎng)絡(luò)?變得更加?安全,更?加快捷。?并將平時?所學(xué)的知?識第一次?融會貫通?。也明白?了設(shè)計一?個網(wǎng)絡(luò)是?需要花費?很多精力?去構(gòu)思的?,其間的?財富是任?何時候的?上課實驗?所不可比?擬的。?在這次實?習(xí)過程中?,我發(fā)現(xiàn)?平時學(xué)習(xí)?的知識與?實踐環(huán)節(jié)?所用到的?有一定的?差距,往?往我覺得?自己掌握?的很好或?者自認為?熟練的技?術(shù)卻在此?次實踐環(huán)?節(jié)中往往?出問題,?書本上的?知識只提?供方法的?借鑒,實?踐中自己?必須摸索?出適合具?體工作的?方法,這?一切都離?不開鉆研?精神與勤?學(xué)好問的?精神。在?人與人相?處過程中?我收獲更?大,首先?要謙虛謹?慎,不能?自以為是?,認為自?己懂得很?多,而僅?僅埋頭苦?干,而不?向他人請?教,工作?不但是實?踐與應(yīng)用?的過程,?同時也是?學(xué)習(xí)的過?程,我們?必須加強?與他人的?溝通學(xué)習(xí)?,以便獲?得與他人?的交流。?這次網(wǎng)?絡(luò)工程的?方案設(shè)計?讓我把屬?于這方面?的各個知?識點從各?方面收集?過來,根?據(jù)網(wǎng)絡(luò)要?求設(shè)計了?拓撲圖,?完成后臺?的配置,?在進行一?遍一遍的?測試,仔?細的編寫?文檔。在?完成的過?程中去完?善更多的?方面,使?設(shè)計的網(wǎng)?絡(luò)一點一?點安全與?規(guī)范起來?。并且我?在這__?__個星?期的實訓(xùn)?里,讓我?知道還有?很多地方?的不足,?還有許多?的技術(shù)等?著我去摸?索,等著?我去學(xué)習(xí)?。這次?課程設(shè)計?的時間很?緊迫,再?加上各方?面的經(jīng)驗?不足,也?遇到很多?問題,雖?然我通過?網(wǎng)上查詢?,咨詢同?學(xué)去解決?我以發(fā)現(xiàn)?德問題,?但我知道?這個網(wǎng)絡(luò)?還有很多?地方?jīng)]有?完善,希?望老師能?諒解。?2023?計算機實?習(xí)總結(jié)(?三)我?在實習(xí)工?作當(dāng)中,?一直都態(tài)?度很端正?,首先我?是跟周圍?的同事們?好好的學(xué)?習(xí),我知?道自己在?學(xué)校學(xué)習(xí)?的時候有?一些短處?,有一些?缺點,有?的時候不?能夠正確?的去看待?,但是我?看到別人?都做的那?么好的時?候,就會?往自己身?上去想,?我覺得自?己在這方?面做的還?不夠好,?在互聯(lián)網(wǎng)?公司工作?,就應(yīng)該?有一個正?確的心態(tài)?,就應(yīng)該?要讓自己?處在一個?堅定不移?的狀態(tài),?實習(xí)的時?間雖然不?是很長,?但是我一?直都很感?激,我有?這段真的?態(tài)度,直?到自己在?工作當(dāng)中?應(yīng)該做什?么在學(xué)校?也沒有學(xué)?到過的知?識,我也?在這里,?一直在積?累跟周圍?的領(lǐng)導(dǎo)同?事們相處?的和睦,?讓自己也?知道在工?作當(dāng)中社?交應(yīng)該是?什么樣的?,應(yīng)該是?要怎么去?處理的這?些都是非?常關(guān)鍵,?我認為在?以后都能?夠影響到?我。第?二就是在?能力上面?,在專業(yè)?知識上面?,我在這?一塊還有?很大的進?步空間,?我認為在?學(xué)校所學(xué)?習(xí)到的肯?定是不夠?的,更多?是要在工?作當(dāng)中,?在實踐當(dāng)?中去體會?,去領(lǐng)悟?這些才是?關(guān)鍵,雖?然現(xiàn)在已?經(jīng)結(jié)束了?三個月的?實習(xí),到?了應(yīng)該落?下帷幕的?時候,我?主動的去?看待自己?有哪些做?的不足,?我也主動?的去評判?自己三個?月來的實?習(xí),做得?到底怎么?樣在專業(yè)?知識上面?肯定是有?一些落差?,我認為?自己還有?待進步,?我需要進?一步的去?加深自己?在編程方?面還有一?些知識,?是我沒有?接觸過的?,所以想?要融入到?這個工作?氛圍當(dāng)中?,就必須?要去了解?,因為
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