2023護(hù)士年終工作總結(jié)及工作計(jì)劃模板（3篇）

第5頁共5頁2023?護(hù)士年終?工作總結(jié)?及工作計(jì)?劃模板?____?年又接近?尾聲了，?也就是說?我在醫(yī)院?工作已經(jīng)?近兩年了?，熱愛祖?國，熱愛?人民，愛?崗敬業(yè)，?堅(jiān)持加強(qiáng)?政治學(xué)習(xí)?，十分重?視自身道?德素質(zhì)的?修養(yǎng)。從?進(jìn)醫(yī)院工?作，我在?急診室工?作的時(shí)間?最長，急?診室是醫(yī)?院最重要?的窗口之?一，有著?急、忙、?雜的特性?。急診患?兒又往往?診斷不明?、病情不?清、變化?迅速，面?對危重急?癥患兒的?首診和搶?救，若處?理不當(dāng)，?就容易發(fā)?生醫(yī)療糾?紛。一開?始對急診?室的工作?有一種懼?怕，恐懼?的心理，?但是在護(hù)?士長及各?位老師同?事的指導(dǎo)?和幫助下?，在自己?不斷地學(xué)?習(xí)和努力?下，慢慢?的我發(fā)現(xiàn)?，我能夠?勝任急診?室的工作?，也具有?了較強(qiáng)的?工作能力?。急診?室的工作?不同于病?房，醫(yī)護(hù)?人員沒有?充足的時(shí)?間與患兒?及家屬進(jìn)?行溝通，?而急診患?兒的家屬?最容易產(chǎn)?生急躁、?憂慮、恐?懼的情緒?，及時(shí)了?解患者的?需求，建?立良好的?護(hù)患關(guān)系?，在急診?就至關(guān)重?要?；純?及家屬在?與醫(yī)護(hù)人?員較短的?接觸時(shí)間?內(nèi)，還未?建立良好?的信任感?，對醫(yī)護(hù)?人員的每?一個(gè)細(xì)微?環(huán)節(jié)都十?分敏感，?醫(yī)護(hù)人員?的言談舉?止對患兒?及其家長?的心理都?會(huì)產(chǎn)生很?大影響，?造成醫(yī)護(hù)?人員的救?治行為不?被理解，?患者及家?屬留下“?不被重視?”、“急?診不急”?的錯(cuò)覺，?所以，我?越發(fā)覺得?“溝通”?在急診是?最容易忽?略而最重?要的東西?。我們科?室從去年?針對“溝?通”相繼?開展了“?零縫隙”?、“三米?微笑”等?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?活動(dòng)，把?“優(yōu)質(zhì)服?務(wù)”和“?溝通”放?于重點(diǎn)，?要求每個(gè)?人都要做?到。要?做一名優(yōu)?秀的護(hù)士?，特別是?急診室的?護(hù)士，就?要加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?熟練掌握?三基理論?與技能、?護(hù)理常規(guī)?與制度、?職責(zé)、急?診室的“?三衰”和?“六個(gè)方?面”的搶?救流程，?積極參加?院及護(hù)理?部舉辦的?各項(xiàng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)及考?核并考核?達(dá)標(biāo)。練?好基本功?，去年被?院評為“?穿刺能手?”。我沒?有驕傲，?仍然邊學(xué)?邊問，向?護(hù)士長，?高年資的?老師，同?事虛心請?教，并利?用業(yè)余時(shí)?間繼續(xù)護(hù)?理本科的?學(xué)習(xí)。?南丁格爾?說：護(hù)理?工作不僅?需要精湛?的技術(shù)，?更需要藝?術(shù)，首先?，要學(xué)會(huì)?觀察，才?善于發(fā)現(xiàn)?問題的存?在，包括?對病人病?情、心理?、需求及?家屬的觀?察。2?023護(hù)?士年終工?作總結(jié)及?工作計(jì)劃?模板（二?）__?__在科?主任、護(hù)?士長正確?領(lǐng)導(dǎo)下，?回顧這一?年來的工?作，緊張?中伴隨著?充實(shí)，忙?碌中伴隨?著堅(jiān)強(qiáng)，?團(tuán)結(jié)中伴?隨喜悅。?在院領(lǐng)導(dǎo)?、科領(lǐng)導(dǎo)?的正解帶?領(lǐng)下，在?同志們的?互相幫助?下，圓滿?地完成了?自己所承?擔(dān)的各項(xiàng)?工作任務(wù)?，本著“?以人為本?”的服務(wù)?宗旨，深?入開展優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服?務(wù)，強(qiáng)化?基礎(chǔ)護(hù)理?，圓滿完?成了各項(xiàng)?護(hù)理工作?，現(xiàn)將工?作情況總?結(jié)如下：?一、在?思想政治?方面：?積極擁護(hù)?醫(yī)院的各?項(xiàng)方針和?規(guī)章制度?，遵守醫(yī)?德規(guī)范，?操作規(guī)范?，堅(jiān)持以?病人為中?心，嚴(yán)格?按一名優(yōu)?秀合格護(hù)?士的標(biāo)準(zhǔn)?要求自己?，堅(jiān)持以?質(zhì)量為核?心，病人?的滿意度?為標(biāo)準(zhǔn)，?牢固樹立?團(tuán)隊(duì)精神?。工作總?結(jié)二、?工作學(xué)習(xí)?方面：?努力學(xué)習(xí)??？浦R?，克服業(yè)?務(wù)上的不?足。積極?參加科室?的工作，?積極推行?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)，做?好各項(xiàng)基?礎(chǔ)護(hù)理，?能身先士?卒，積極?參與其中?，不事事?靠學(xué)生以?及實(shí)習(xí)生?，不擺高?姿態(tài)，能?起到帶頭?作用。積?極學(xué)習(xí)各?項(xiàng)新技術(shù)?、新業(yè)務(wù)?。作為一?名高年資?護(hù)士，在?工作中嚴(yán)?格執(zhí)行各?項(xiàng)操作規(guī)?程，遵守?醫(yī)院科室?的規(guī)章制?度，時(shí)刻?注意保持?無菌觀念?，對待工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，一絲?不茍，加?班加點(diǎn)，?樹立高度?的集體責(zé)?任感和榮?譽(yù)感，團(tuán)?結(jié)同志，?能克服各?種困難，?凡事以工?作為重。?我認(rèn)為?要做好護(hù)?士，首先?要有愛崗?敬業(yè)的心?，能安心?護(hù)理專業(yè)?工作，要?有正確的?人生觀、?價(jià)值觀，?以及良好?的品德，?因此，我?在日常護(hù)?理工作中?，不但嚴(yán)?格要求自?己，對護(hù)?理工作中?存在的問?題也能積?極發(fā)現(xiàn)提?出，并加?以解決;?積極參加?了科室組?織的護(hù)士?操作訓(xùn)練?及考核?三、存在?問題1?、偶有操?作不規(guī)范?、無菌觀?念不強(qiáng)。?2、工?作滿于現(xiàn)?狀，不夠?積極。?四、發(fā)展?方向：?(1)扎?實(shí)抓好理?論學(xué)習(xí)。?(2)?在院領(lǐng)導(dǎo)?、科主任?的關(guān)心和?指導(dǎo)下,?順利完成?醫(yī)療護(hù)理?工作任務(wù)?,認(rèn)真履?行職責(zé),?愛崗敬業(yè)?，積極撰?寫論文。?(3)?以科室為?家，工作?積極主動(dòng)?,對待病?員熱情、?耐心,滿?足病人的?需求。?護(hù)士工作?是平凡的?工作，然?而，我們?卻用真誠?的愛去撫?平病人心?靈的創(chuàng)傷?，用火一?樣的熱情?去點(diǎn)燃患?者戰(zhàn)勝疾?病的勇氣?。隨著社?會(huì)的發(fā)展?進(jìn)步，病?人對護(hù)理?質(zhì)量的要?求也越來?越高。在?今后的工?作中，我?將進(jìn)一步?牢固樹立?“為病人?服務(wù)、樹?醫(yī)院形象?”的思想?，立足崗?位，勤奮?工作，履?盡職責(zé)，?為提升社?區(qū)醫(yī)務(wù)人?員整體形?象增光添?彩。2?023護(hù)?士年終工?作總結(jié)及?工作計(jì)劃?模板（三?）光陰?似箭，一?晃眼，我?已經(jīng)成為?了一名救?死扶傷的?門診護(hù)士?。本人從?進(jìn)入__?__醫(yī)院?以來，一?直以嚴(yán)謹(jǐn)?的態(tài)度和?積極的熱?情投身于?學(xué)習(xí)和工?作中，雖?然有成功?的淚水，?也有失敗?的辛酸，?真正接觸?到病人后?，我發(fā)現(xiàn)?，臨床護(hù)?理和書本?上還是存?在著差距?，無論如?何，__?__已然?過去，只?有在去年?的基礎(chǔ)上?，總結(jié)歸?納經(jīng)驗(yàn)，?才能在接?下來的一?年中讓自?己得到一?個(gè)提升。?下面是我?的工作總?結(jié)：一?、在思想?上與_?___保?持一致，?積極上進(jìn)?，熱愛祖?國、熱愛?人民，_?___領(lǐng)?導(dǎo)、擁護(hù)?各項(xiàng)方針?政策，遵?守國家的?法律法規(guī)?及各項(xiàng)規(guī)?章制度積?極向黨組?織靠攏，?有很強(qiáng)的?上進(jìn)心，?勇于批評?與自我批?評，樹立?了正確的?人生觀和?價(jià)值觀。?服從命令?，聽眾指?揮。能嚴(yán)?格遵守醫(yī)?院的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，能積極?參加醫(yī)院?和科室組?織的各項(xiàng)?活動(dòng)，還?能尊敬領(lǐng)?導(dǎo)，團(tuán)結(jié)?同事。?二、在學(xué)?習(xí)上嚴(yán)?格要求自?己，憑著?對成為一?名優(yōu)秀白?衣天使的?目標(biāo)和知?識的強(qiáng)烈?追求，刻?苦鉆研，?勤奮好學(xué)?，態(tài)度端?正，目標(biāo)?明確，基?本上牢固?的掌握了?一些專業(yè)?知識和技?能，作到?了理論聯(lián)?系實(shí)際;?除了專業(yè)?知識的學(xué)?習(xí)外，還?注意各方?面知識的?擴(kuò)展，廣?泛的涉獵?其他學(xué)科?的知識，?從而提高?了自身的?思想文化?素質(zhì)。?三、在工?作上在?科主任及?護(hù)士長的?領(lǐng)導(dǎo)下，?我能做到?上班不遲?到、不早?退。正確?執(zhí)行醫(yī)囑?及各項(xiàng)護(hù)?理技術(shù)操?作規(guī)程，?做好基礎(chǔ)?護(hù)理。嚴(yán)?格執(zhí)行無?菌操作和?三查七對?制度。發(fā)?現(xiàn)問題，?及時(shí)解決?。在工作?中能理論?聯(lián)系實(shí)際?，遇到不?懂的問題?能及時(shí)向?護(hù)士長及?年資深的?老師請教?，努力提?高自身的?業(yè)務(wù)水平?。對待患?者能文明?禮貌的服?務(wù)，做到?舉止、態(tài)?度和藹，?急病人所?急，想病?人所想。