八年級(jí)道德與法治上冊(cè) （以禮待人）課件教學(xué)

第四課社會(huì)生活講道德第二框以禮待人

尊重他人、社會(huì)的意義？如何尊重他人？知識(shí)復(fù)習(xí)：禮的含義及表現(xiàn)？如何做文明有禮的人？學(xué)習(xí)目標(biāo)禮對(duì)個(gè)人和社會(huì)的意義第一目待人禮為先搶先坐在沙發(fā)上，腳放在茶幾上，自顧玩手機(jī)1不注意坐姿優(yōu)雅2朋友來(lái)了，不主動(dòng)打招呼不尊重客人，缺乏待客之道3菜剛上齊，他就拿起筷子夾菜吃不注意餐桌禮儀4媽媽提醒他，他很生氣對(duì)媽媽沒(méi)有禮貌你認(rèn)為小巖哪些方面做得不合適？應(yīng)如何改進(jìn)？1、什么是禮？禮體現(xiàn)一個(gè)人尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。禮主要表現(xiàn)在語(yǔ)言文明儀表端莊舉止文明一、禮的含義及表現(xiàn)？1、含義：禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。

表現(xiàn)：語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明小巖會(huì)受到大家歡迎嗎？

文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。不COVID-19不學(xué)禮，無(wú)以立

——孔子人而無(wú)禮，焉以為德。

——楊雄二、禮對(duì)個(gè)人和社會(huì)的意義1、文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。身邊不文明行為調(diào)查社會(huì)生活不文明行為造成的影響你的期望學(xué)校社區(qū)旅游景點(diǎn)其他公共場(chǎng)所……二、禮對(duì)個(gè)人和社會(huì)的意義2、文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。誠(chéng)懇、謙遜、平等、友善、傾聽(tīng)的態(tài)度，能夠給對(duì)方親切感、受尊重感，有助于人民友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。

二、禮對(duì)個(gè)人和社會(huì)的意義3、文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象

我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。

二、禮對(duì)個(gè)人和社會(huì)的意義1、文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。2、文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。誠(chéng)懇、謙遜、平等、友善、傾聽(tīng)的態(tài)度，能夠給對(duì)方親切感、受尊重感，有助于人民友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。

3、文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象，我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。

第二目做文明有禮的人文明語(yǔ)言知多少你知道哪些禮貌用語(yǔ)？除使用禮貌用語(yǔ)外，語(yǔ)言文明對(duì)我們還有什么要求？從哪些方面表現(xiàn)了他文明有禮？當(dāng)看到一名來(lái)應(yīng)聘的殘疾青年時(shí),他立即起身讓座;進(jìn)辦公室后他隨手關(guān)上門(mén)并脫去帽子主動(dòng)問(wèn)好;回答我提出的問(wèn)題時(shí)談吐文雅且干脆果斷;其他人都從地上的那本書(shū)上邁過(guò)去,而他卻撿起書(shū)并放回桌上;和他交談時(shí),我發(fā)現(xiàn)他衣著整潔,頭發(fā)整齊,指甲干凈。（態(tài)度謙和、語(yǔ)言文明、儀表整潔、舉止端莊）三、如何做文明有禮的人？1、態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。

彭麗媛身著灰色雙排扣及膝定制大衣外套，上面有銀色東方圖案印花，配以灰色絲質(zhì)圍巾。習(xí)近平主席和夫人彭麗媛在晚間參加了英國(guó)女王伊麗莎白二世為他們舉行的盛大晚宴。圖為深藍(lán)色晚禮服+白色腰帶。照片中哪些地方讓你印象深刻？她為什么被稱為第一夫人？三、如何做文明有禮的人？1、態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。2、儀表整潔、舉止端莊。

三、如何做文明有禮的人？1、態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。2、儀表整潔、舉止端莊。3、在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)，觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。要影響和帶動(dòng)身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。

以禮待人待人

禮為先做文明有禮的人“禮”的含義文明有禮的重要性要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明要儀表整潔、舉止端莊需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行為什么怎么做以禮待人

第四課社會(huì)生活講道德

（1）禮體現(xiàn)一個(gè)人的

、謙讓、

等良好品質(zhì)，社會(huì)生活中，主要表現(xiàn)在

、儀表端莊、

等方面。

（2）文明有禮是人

的前提。文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的

。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的

。尊重立身處世課前預(yù)習(xí)與人為善語(yǔ)言文明舉止文明外在表現(xiàn)尊重與認(rèn)可新課講解

待人禮為先1運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)小巖一家約朋友吃飯，在就餐前和就餐時(shí)，小巖的種種行為是否符合禮儀呢？（1）你認(rèn)為小巖哪些方面做得不合適？應(yīng)如何改進(jìn)？（2）如果你是一起就餐的客人，你會(huì)有什么反應(yīng)?如何做？『提示』（1）搶先坐在沙發(fā)上，自顧自玩手機(jī)；客人來(lái)了不主動(dòng)打招呼；菜剛上齊，就拿起筷子夾菜吃；等等。（2）會(huì)覺(jué)得小明不尊重他人、不懂得謙讓。會(huì)告訴他文明有禮是人立身處世的前提，文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。西方餐桌禮儀一、禮的含義是什么？禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)，社會(huì)生活中，主要表現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。二、文明有禮的重要性有哪些？（1）文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。（2）文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。（3）文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。知書(shū)達(dá)禮先來(lái)后到虛左以待掃榻以待入鄉(xiāng)隨俗禮義廉恥禮尚往來(lái)截發(fā)留賓地主之誼關(guān)于禮儀的成語(yǔ)探究與分享我希望人家能夠做到把垃圾分類(lèi)后放入垃圾桶。小區(qū)內(nèi)，機(jī)動(dòng)車(chē)要低速行駛，不鳴笛。鄰里之間應(yīng)該用合理合法的方式解決矛盾和沖突。（1）你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為？這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響？（2）你對(duì)文明小區(qū)的期望有哪些？高空拋物寵物隨地大小便消防通道，堆放雜物不愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施亂扔垃圾，隨地吐痰（1）小區(qū)不文明行為『提示』（1）造成的影響：小區(qū)不文明行為不僅影響小區(qū)環(huán)境，還會(huì)傷害鄰里感情，特別是高空拋物、私占樓道堆積雜物等行為更是存在著極大的安全隱患。（2）小區(qū)里鄰里團(tuán)結(jié)友好，家庭和睦相處，敬老愛(ài)幼，互諒互讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德，積極參加社區(qū)各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)；講究衛(wèi)生、自覺(jué)遵守行為規(guī)范，愛(ài)護(hù)公物；等等。古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”

。克己復(fù)禮為仁非禮勿聽(tīng)，非禮勿看，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。席不正，不坐食不語(yǔ)，寢不言《論語(yǔ)》中的禮儀

做文明有禮的人2探究與分享程門(mén)立雪成語(yǔ)出自《宋史·楊時(shí)傳》:“至是，游酢、楊時(shí)見(jiàn)程頤于洛(今洛陽(yáng))，時(shí)蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤，頤偶瞑坐，游酢(音zuò)與時(shí)侍立不去。頤既覺(jué)，則門(mén)外雪深一尺矣?！蹦闳绾卧u(píng)價(jià)楊時(shí)和游酢的行為？『提示』楊時(shí)和游酢尊敬老師，是文明有禮的人。做文明有禮的人，要態(tài)度謙恭，要以情感人。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。一、如何做一個(gè)文明有禮的人?（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。（3）做文明有禮的人，需要在在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。參加社交活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)容貌整潔。服裝整潔、美觀、大方。舉止規(guī)范。123著裝的TOP原則總的來(lái)說(shuō)，著裝要規(guī)范、得體，就要牢記并嚴(yán)守TPO原則。它是有關(guān)服飾禮儀的基本原則之一?！癟PO”原則，即著裝要考慮到時(shí)間“time”、地點(diǎn)“place”、場(chǎng)合“Occasion”。其中的T、P、O三個(gè)字母，分別是英文時(shí)間、地點(diǎn)、目的這三個(gè)單詞的縮寫(xiě)它要求人們?cè)谶x擇服裝、考慮其具體款式時(shí)，應(yīng)力求使自己的著裝時(shí)間、地點(diǎn)、目的協(xié)調(diào)一致。做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。練一練練習(xí)微笑要領(lǐng)：上下兩顆門(mén)牙輕輕咬住筷子，露出上面八顆牙齒，嘴角高于筷子的高度，筷子兩端不碰到嘴角上下嘴唇。課堂小結(jié)1.下列名句中體現(xiàn)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容之一“友善”的是（）A.天下興亡匹夫有責(zé)B.以信立身以誠(chéng)處世C.善學(xué)者能多能者成D.己所不欲勿施于人隨堂演練√2.成語(yǔ)故事“負(fù)荊請(qǐng)罪”里，藺相如用謙遜寬容這把鑰匙，打開(kāi)了廉頗的心扉，從此“將相和”。這啟迪我們?cè)谌穗H交往中應(yīng)該（）①處處忍讓他人②尊重理解他人③得理不饒人④