三年級(jí)道德與法治上冊(cè) （做學(xué)習(xí)的主人）新課件

主習(xí)做的人學(xué)

學(xué)習(xí)的煩惱1、注意力不集中，上課愛搞小動(dòng)作。2、做作業(yè)馬虎、拖拖拉拉。3、上課、做作業(yè)不愛思考。4、回家喜歡玩電腦、打游戲。5、不愛看課外書。學(xué)習(xí)囊小錦

全身心投入課堂學(xué)習(xí)中，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。

學(xué)會(huì)科學(xué)聽課眼到：小眼睛仔細(xì)看耳到：小耳朵認(rèn)真聽口到：小嘴巴大膽說心到手到：勤動(dòng)腦筋勤動(dòng)手合作學(xué)習(xí)效率高010203小石頭的煩惱

和時(shí)間交朋友時(shí)間的奧秘小麗三年級(jí)了，做作業(yè)時(shí)，總是一會(huì)兒吃零食，一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒玩玩具，每次完成作業(yè)都需要兩個(gè)多小時(shí)。星期天，媽媽給小麗講了合理利用時(shí)間，和時(shí)間交朋友的故事。小麗那天只用了四十分鐘完成了作業(yè)，媽媽夸獎(jiǎng)小麗做得又快又正確，小麗特別開心?！居懻摗科綍r(shí)要寫兩個(gè)多小時(shí)的作業(yè)，這次只用了四十分鐘，奧秘在哪里？發(fā)現(xiàn)奧秘：合理利用時(shí)間，專心致志做一件事。作息時(shí)間巧安排1.我們每天下午放學(xué)回家，既要學(xué)習(xí)，又要休息，那么我們?cè)撛趺春侠戆才畔挛绶艑W(xué)回家以后的時(shí)間呢？①鍛煉身體②完成作業(yè)③吃晚餐④洗漱睡覺⑤看課外書什么時(shí)候做：日期星期一星期二星期三星期四星期五評(píng)價(jià)

2.按照計(jì)劃，完成的畫，沒有完成的畫你認(rèn)為下面這些同學(xué)能不能和時(shí)間交上朋友呢？如果不能，試著給他們開開藥方吧！藥方：回家以后馬上進(jìn)房間，不要打開電視，直接去做作業(yè)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。開開小藥方問題：放學(xué)回家經(jīng)常被電視節(jié)目吸引藥方：給自己定好鬧鐘，設(shè)置好完成任務(wù)的時(shí)間，把其他跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西收好，不要拿出來(lái)，還可以自己做心理暗示！藥方：制定作息時(shí)間表，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。問題：做事不專心、拖拖拉拉問題：不按時(shí)睡覺合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。----培根在回家路上背乘法口訣課間在圖書角看書

零散時(shí)間時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。----魯迅好經(jīng)驗(yàn)共分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)我喜歡獨(dú)立思考，從小養(yǎng)成了愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。我喜歡與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。一起討論時(shí)，點(diǎn)子多、又快樂。我喜歡做實(shí)地調(diào)查，它可以讓我學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。學(xué)習(xí)要善于觀察和發(fā)現(xiàn)，對(duì)同一個(gè)問題我總喜歡從不同角度想一想。實(shí)地考察觀察和發(fā)現(xiàn)和同伴討論交流獨(dú)立思考01我的學(xué)習(xí)錦囊請(qǐng)你把自己的學(xué)習(xí)方法，還有你認(rèn)為對(duì)你有幫助的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，寫下來(lái)，放進(jìn)學(xué)習(xí)錦囊中，讓它成為你學(xué)習(xí)的助力！01我的學(xué)習(xí)錦囊每個(gè)人對(duì)于學(xué)習(xí)，都有著不同的方法。有些方法不一定適合每一個(gè)人，只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中不斷運(yùn)用才能真正成為學(xué)習(xí)的主人。愛心的傳遞者

大

愛

在

人

間

生活處處有愛心。我們都得到過別人的關(guān)心幫助。我們也應(yīng)該關(guān)心幫助別人。我們都有愛心說一說：

1.你接受過別人哪些幫助？你當(dāng)時(shí)有什么感受呢？2.回想下，你曾經(jīng)給過別人什么關(guān)心或幫助？

關(guān)愛就在我們身邊。有些是顯而易見的。有些則是不漏痕跡的，需要留心才能發(fā)現(xiàn)。我們要做生活的有心人，在細(xì)節(jié)處體驗(yàn)和感受他人的關(guān)愛。小

小

提

示閱讀角：（課本第65頁(yè)）閱讀角：（課本第65頁(yè)）想一想：你們還