九年級(jí)道德與法治上冊(cè) （凝聚法治共識(shí)）課件

第四課建設(shè)法治中國凝聚法治共識(shí)

第一篇章法治政府萬民贊

為保證學(xué)校門口的交通暢通，學(xué)生安全有序的上學(xué)、放學(xué)，學(xué)校與交通管理部門溝通，交通管理部門加大了此路段的執(zhí)法力度。在上、放學(xué)高峰時(shí)段，專門安排交警在校門口指揮交通，其他時(shí)間巡邏的次數(shù)也增加了，校門口的秩序好轉(zhuǎn)很多。亂象之治1.情境中提到的交通管理部門是什么性質(zhì)的國家機(jī)關(guān)？2.舉例說明交通管理部門在我們生活中發(fā)揮了什么作用？1交通管理部門又發(fā)揮了什么作用呢？亂象之治12.政府的宗旨是什么？1.政府的作用有哪些？人們的社會(huì)生活需要政府管理；人們享受著政府提供的公共服務(wù)。為人民服務(wù)政府的工作要對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督，為人民謀福利。重點(diǎn)識(shí)記這天，小萍媽媽接到班主任的電話，聽說女兒發(fā)燒了，便火急火燎地開車來到學(xué)校，把車隨便往門口一放，就趕緊進(jìn)校園接孩子。當(dāng)她們走出校門，一張罰單赫然出現(xiàn)在車窗上……違停之事2違停之事2第二天，小萍媽媽去處理違章停車，但是在交罰款的時(shí)候……依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則。依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)。法無授權(quán)不可為明確政府該做什么法定職責(zé)必須為明確政府該怎么管理市場法無禁止皆可為明確企業(yè)不該干什么依法行政

在2014年天津夏季達(dá)沃斯論壇開幕式上，國務(wù)院總理提出政府要建立“三張清單”（權(quán)力清單、負(fù)面清單、責(zé)任清單）制度，用制度明確政府的權(quán)責(zé)民之所望3

小萍媽媽悶悶不樂的回到家中，把自己的煩惱跟學(xué)校家委會(huì)主任反映了一下。家委會(huì)主任調(diào)查了部分家長，覺得應(yīng)該在學(xué)校附近劃定部分臨時(shí)停車位，便于家長遇到緊急情況時(shí)臨時(shí)?？寇囕v。于是家委會(huì)主任打開了政府網(wǎng)站，決定反映一下情況……

政民互動(dòng)政之所向4

家委會(huì)主任反映的情況立馬引起政府工作人員的高度重視，馬上派出代表與學(xué)校和交通管理部門聯(lián)系，協(xié)調(diào)，最后達(dá)成共識(shí)：在道路兩側(cè)的停車帶劃了部分停車位，并向家長宣傳停車規(guī)則（限時(shí)），倡導(dǎo)單向行駛，禁止校門口隨意掉頭，以防造成交通擁堵。最后，交通管理部門還在學(xué)校門口開辟專欄，并建議學(xué)校把該內(nèi)容在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示。

家委會(huì)主任感嘆道：法治政府就是好！

1.交通管理部門為什么要將校門口停車規(guī)則及違規(guī)處理辦法進(jìn)行公示？2.你認(rèn)為什么是“法治政府”？法治政府政府嚴(yán)格依法行政全面推進(jìn)政務(wù)公開公民積極參與、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、主動(dòng)監(jiān)督防范行政權(quán)力濫用，維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力。法治政府萬民贊重點(diǎn)識(shí)記①政府要依法行政。依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則。要求政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時(shí)必須由憲法和法律授權(quán)，并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。依法行政核心是規(guī)范政府的行政權(quán)。②全面推進(jìn)政務(wù)公開，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。公民也要積極參與,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)監(jiān)督,促進(jìn)政府依法行政。③政府要防范行政權(quán)力的濫用。維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力，從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。怎樣建設(shè)法治政府？第二篇章厲行法治天下安析現(xiàn)象識(shí)原因1高鐵扒門事件2018年1月5日，在一列由安徽開往廣州的列車上，一名帶著孩子的女子為等遲到的丈夫，在高鐵門口堵著。到了高鐵出發(fā)的時(shí)刻，強(qiáng)行阻撓不讓關(guān)門，各種撒潑耍賴。更荒誕的是高鐵執(zhí)法人員除了勸阻，竟束手無策，根本無法阻止其各種撒潑耍賴。簡介析現(xiàn)象識(shí)原因12018年8月21日，在從濟(jì)南站開往北京南站的G334次列車上，一名男乘客霸占別人的靠窗座位，不愿坐回自己的座位。當(dāng)事女乘客叫來列車長后，該男乘客自稱“站不起來”。并表示到站下車也站不起來，需要乘務(wù)員幫助找輪椅。簡介高鐵霸座事件析現(xiàn)象識(shí)原因12018年10月28日10時(shí)許，重慶市萬州區(qū)一大巴車在萬州長江二橋橋面與小轎車發(fā)生碰撞后，大巴車墜入江中。根據(jù)黑匣子視頻曝光：乘客與司機(jī)激烈爭執(zhí)互毆致車輛失控。當(dāng)天一女乘客坐過站，與司機(jī)產(chǎn)生爭吵，雙方互毆，車輛失控墜江。簡介重慶萬州公交車墜江事件析現(xiàn)象識(shí)原因1

結(jié)合情境思考：為什么會(huì)接連發(fā)生這些事件？高鐵扒門事件高鐵霸座事件公交車墜江事件析現(xiàn)象識(shí)原因1

結(jié)合情境思考：為什么會(huì)接連發(fā)生這些事件？道德素質(zhì)低周圍人的漠視沒有專門的法律執(zhí)法機(jī)關(guān)執(zhí)法不嚴(yán)格法律意識(shí)淡薄……議對(duì)策達(dá)共識(shí)2

怎樣才能避免類似的事情再發(fā)生呢？【提示：可以從立法機(jī)關(guān)、執(zhí)法機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、社會(huì)媒體、公民等多方面考慮問題。】探究要求：1.組長組織，組員輪流發(fā)言，記錄發(fā)言要點(diǎn)2.時(shí)間3分鐘2議對(duì)策達(dá)共識(shí)2018年12月10日國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)公交車行駛安全的意見》“強(qiáng)化法治措施，加大違法懲處力度。2019年1月8日最高人民法院、最高人民檢察院和公安部《關(guān)于依法懲治妨害公共交通工具安全駕駛違法犯罪行為的指導(dǎo)意見》只要侵犯司機(jī)“以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪”處是3年以上有期徒刑。2020年5月28日《中華人民共和國民法典》第八百一十五條：旅客應(yīng)當(dāng)按照有效客票記載的時(shí)間、班次和座位號(hào)乘坐。旅客無票乘坐、超程乘坐、越級(jí)乘坐或者持不符合減價(jià)條件的優(yōu)惠客票乘坐的，應(yīng)當(dāng)補(bǔ)交票款，承運(yùn)人可以按照規(guī)定加收票款；旅客不支付票款的，承運(yùn)人可以拒絕運(yùn)輸?？茖W(xué)立法法治嚴(yán)格執(zhí)法公正司法全民守法法治宣傳黨的正確領(lǐng)導(dǎo)道德教化厲行法治天下安1.厲行法治，要推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法2.公民要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。

3.各級(jí)黨和政府及其工作人員要帶頭尊法學(xué)法守法用法。4.要加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會(huì)鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向。5.國家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。重點(diǎn)識(shí)記怎樣厲行法治？第三篇章法德共治人心暖

《道路交通安全違法行為處理程序規(guī)定》第21條第3款：交通技術(shù)監(jiān)控設(shè)備記錄或者錄入道路交通違法信息管理系統(tǒng)的違法行為信息中有證據(jù)證明救助危難或者緊急避險(xiǎn)造成的，應(yīng)當(dāng)予以消除。如果最終還是接到了處罰通知，車主可以到交警部門進(jìn)行申訴，交警部門將優(yōu)先進(jìn)行查證核實(shí)，第一時(shí)間予以核銷。法治承載道德理念道德滋養(yǎng)法治精神禮讓行人科學(xué)立法承載道德先救后罰嚴(yán)格執(zhí)法彰顯道德核心價(jià)值厚植滋養(yǎng)法治精神誠信體系助力提升守法意識(shí)治理國家和社會(huì)道德教化作用法律促進(jìn)道德建設(shè)規(guī)范作用支撐法治文化法德共治人心暖相輔相成相得益彰1.國家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。2.以法治承載道德理念，強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用；以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用。3.法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。重點(diǎn)識(shí)記法治和德治的關(guān)系？課堂小結(jié)

凝聚法治共識(shí)情感態(tài)度及價(jià)值觀目標(biāo)：從思想上認(rèn)識(shí)法治政府的重要性，明確厲行法治的具體要求，為實(shí)現(xiàn)法治理想而努力奮斗。能力目標(biāo)：提高對(duì)建設(shè)法治政府的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)依法行使權(quán)利，為建設(shè)法治中國貢獻(xiàn)自己的力量。知識(shí)目標(biāo)：了解政府的作用及宗旨，知道法治政府的含義，理解依法行政的要求、核心及意義，領(lǐng)悟厲行法治的具體要求、明確法治與德治的聯(lián)系及區(qū)別。重點(diǎn)：依法行政的要求、核心及意義

厲行法治的具體要求難點(diǎn)：厲行法治的具體要求學(xué)習(xí)目標(biāo)1、政府的作用2、政府的宗旨、工作要求及其權(quán)力的來源。3、依法行政的地位、核心及要求。4、怎樣建設(shè)法治政府？5、怎樣厲行法治？6、法治和德治的關(guān)系。學(xué)習(xí)導(dǎo)航法治政府10月23日20時(shí)起貴州省衛(wèi)健委、遵義市疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求10月20日貴州省教育廳關(guān)于近期校園疫情防控工作的提示

10月23日，遵義道真自治縣公安局迅速組織105名警力逆行前往紅花崗區(qū)增援疫情防控一線。10月24日，遵義消防全力做好疫情期間消防宣傳工作每日疫情通報(bào)10月27日，遵義開始第三輪全員核酸檢測(cè)保障百姓住房保障義務(wù)教育救助流浪人口助力鄉(xiāng)村振興政府組織群眾接種疫苗河南暴雨中警察救助群眾提供公共服務(wù)政府的作用廣西暴雨中警察救助群眾政府組織群眾接種疫苗警察抓獲犯罪嫌疑人交警查處違停車輛管理社會(huì)生活提供社會(huì)公共服務(wù)人們的社會(huì)生活需要政府管理人們又享受著政府提供的公共服務(wù)1、政府的作用法治政府渝快辦是重慶2022年8月21日正式上線運(yùn)行的移動(dòng)政務(wù)服務(wù)平臺(tái)。是重慶推動(dòng)政務(wù)服務(wù)實(shí)現(xiàn)“掌上辦”“指尖辦”的創(chuàng)新探索與實(shí)踐。辦事體驗(yàn)更加便利化、證照運(yùn)用場景化、便民服務(wù)貼心化、暖心服務(wù)多樣化。維護(hù)交通保障義務(wù)教育維護(hù)治安保障住房李克強(qiáng)總理趕赴災(zāi)區(qū)權(quán)力來源：人民宗旨：為人民服務(wù)2、為什么要建設(shè)法治政府？人們的社會(huì)生活需要政府管理。（管理社會(huì)生活）人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。（提供公共服務(wù)）在我國，政府的權(quán)力來源于人民。政府的宗旨是為人民服務(wù)，政府的工作要對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督，為人民謀利益。作用權(quán)力來源宗旨探究二：交警為何有底氣對(duì)違法者采取強(qiáng)制措施？小小體驗(yàn)員

建設(shè)法治政府內(nèi)涵

法治政府就是按照法治原則運(yùn)作的政府，政府的各項(xiàng)權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運(yùn)行。3.法治政府

課堂探究：

“河南省防汛救災(zāi)”第三場新聞發(fā)布會(huì)思考：1．河南省政府召開“防汛救災(zāi)”新聞發(fā)布會(huì)保障了公民的哪些權(quán)利？2．這對(duì)推動(dòng)河南省政府的防汛救災(zāi)工作有哪些積極意義？政務(wù)公開可以保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。為人民提供便民服務(wù)，推動(dòng)服務(wù)型政府建設(shè)。

課堂探究：

部分地區(qū)禁止未打疫苗者進(jìn)入公共場所未接種新冠疫苗將影響出行：近日，全國不少地方發(fā)布通告稱，未接種新冠疫苗將不許進(jìn)入超市、醫(yī)院、車站、學(xué)校等公共場所。國家衛(wèi)健委發(fā)聲：在8月27日的國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制舉行新聞發(fā)布會(huì)上，國家衛(wèi)健委疾控局副局長吳良有表示，應(yīng)立即糾正，避免“簡單化、一刀切”的做法。思考：公民該不該接種疫苗？政府該不該強(qiáng)制公民接種疫苗？③公民也要積極參與,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)監(jiān)督,促進(jìn)政府依法行政。4.怎樣依法行政？怎樣建設(shè)法治政府？政府：①我國政府依法行政，全面推行政務(wù)公開，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策的科學(xué)化和民主化。②必須依法行政，防范行政權(quán)力的濫用，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力，從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。公民：③要積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)監(jiān)督，促進(jìn)政府依法行政。監(jiān)督政府行為的途徑有哪些？（拓展）

依法行政有什么積極意義？對(duì)政府：有利于促進(jìn)政府依法行政，防范行政權(quán)力濫用；有利于促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化，提高政府公信力。對(duì)公民:有利于保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益。5、依法行政意義？法治社會(huì)

（厲行法治）……公民學(xué)法尊法企業(yè)依法經(jīng)營行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法司法機(jī)關(guān)公正司法立法機(jī)關(guān)科學(xué)立法厲行法治是對(duì)全體社會(huì)成員的共同要求。全體社會(huì)成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)。總述：厲行法治是對(duì)全體社會(huì)成員的共同要求。全體社會(huì)成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)力，履行義務(wù)。堅(jiān)持厲行法治，要推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。立法反詐騙抓捕詐騙分子審判詐騙分子全民防詐騙6.怎樣厲行法治？（2）公民要學(xué)會(huì)在法治狀態(tài)下生活,增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí),弘揚(yáng)法治精神，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念。P54

課堂探究：

城管雨中為菜農(nóng)撐傘思考：城管暖心為菜農(nóng)撐傘，說明厲行法治還需要運(yùn)用什么手段？③黨和政府及其工作人員要率先做尊法學(xué)法守法用法，提高運(yùn)用思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力。此事對(duì)國家行政機(jī)關(guān)及其工作人員有何啟示？社會(huì)：④社會(huì)需要加強(qiáng)法治宣傳,弘揚(yáng)法治精神,共同營造良好的法治文化環(huán)境。5、怎樣厲行法治？堅(jiān)持厲行法治，要推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。

黨和政府及其工作人員要帶頭尊法學(xué)法守法用法，提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力。現(xiàn)代社會(huì)的公民，要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。要加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會(huì)鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向。（國家）（黨和政府）（公民）（社會(huì)）新聞鏈接：

《反食品浪費(fèi)法》正式施行

觀看材料并思考：有人說：“節(jié)約糧食是傳統(tǒng)美德，屬于個(gè)人道德修養(yǎng)范疇，沒有必要?jiǎng)佑梅蛇@一治國重器”。請(qǐng)說說你的看法?！鴩?yán)管舌尖上的“浪費(fèi)”:古往今來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著生活水平提升，一些人漸漸淡化了這一美德，在食堂只吃了幾口就把飯菜倒掉，外出就餐往往剩下一半……這些行為造成嚴(yán)重的浪費(fèi)，觸目驚心、令人心痛。2021年4月29日，十三屆全國人大通過《中華人民共和國反食品浪費(fèi)法》，自公布之日起施行，防止食品浪費(fèi)，保障國家糧食安全，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德！厲行法治2021年4月29日開始施行有人說:“節(jié)約糧食是傳統(tǒng)美德，屬于個(gè)人道德修養(yǎng)范疇，沒有必要?jiǎng)佑梅蛇@一治國重器”。請(qǐng)說說你的看法。法治與德治的關(guān)系德潤民心道德法律教化作用規(guī)范作用相輔相成共同作用于國家和社會(huì)管理法安天下6.法治與德治的關(guān)系（1）國家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。（2）以法治承載道德理念，強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用。（3）以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用。（4）法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。凝聚法治共識(shí)法治政府法治社會(huì)（依法行政）（厲行法治）為什么要建設(shè)法治政府？何為法治政府？怎樣建設(shè)法治政府？（政府的作用、權(quán)力來源、宗旨）依法行政的地位、要求、核心如何落實(shí)依法行政？