古箏入門教材

古箏簡介一、等的起源挈兄一外咕老的氏族屈器I戰(zhàn)國時期盛有于-鑫*地，故而用來就有“條辭"之名口關(guān)于軍的命名，罰曲林說法.一說乃是有量分臂而來另一說乃任閃婚杏錚錚而得^U《第犀沙就持"分部為箏"之睨："鬃恪解慧，父子有學(xué)技酋.人濟其半.當(dāng)時名為第二當(dāng)然除『父子爭瑟的說法而外,還有兄弟爭瑟I以及姊妹什瑟的說法.另i種說法是因為其發(fā)音的性技而得名，劉理f賽君》中“尊，磕恢高「嘛不然”.就持此說,現(xiàn)稱.占窄7占是相對于第的悠久歷史而言.二，古箏的結(jié)構(gòu)占莘的姑構(gòu)出血板.膜柱.號弛.留岳山.——音超￥足、后吊山?制板、出一口.―穿弦孔配成；筆的電眥為白方璀木質(zhì)音箱，茯架口箏村"f即牌柱；可以口沏移動,一強音.應(yīng)五百高階排列卜嫌厘以2；弦竽為最多f分瑟為密，唐宗時皆強十三根，后增至卜月根、十八弦-二十一謔喏,g施最常用的俄格為二十一臉？通常古箏的可號師用5163-2L$代表S形而山，附3代在占隼及度韭163帷米左右.21代表吉爺死欲21根.三、古箏的音階排列古隼作為我國的傳統(tǒng)屬赫樂器.在音聆推列上是按闡官、兩，角,IS,到五聲音階來指列的,川音符來表示即（12356X古軍D調(diào)音偷點示二弦序一二HPHK六七人虹卜十Tt：［：；:it:卜.:楣"六L"ar第一課勾+托練習(xí)本課重點：〃托”與“勾”是古箏傳統(tǒng)演奏法中最常用的兩種指法?！ㄍ小ㄊ怯么笾竿菩姆较驌芟?，指法符號為」“勾〃是中指小關(guān)節(jié)帶動根關(guān)節(jié)往掌心方向撥弦，彈完后保持半握拳姿勢。指法符號為一。1=01 1 1111 3 33 2 2 2XIE居ESF3S3STOC\o"1-5"\h\z■ . ■ 11 ■. + 3n g ]■ . ■? G 6fl[B 5 ? i-jf T 71 [ 5 5 5 |€ 6 S3 3 3 ^9 5 S 55空 2 史工 早 SSH■ ■ I d-■ f a . .」 ? #I* i ilia 2 sale a sell 1 11 s 5J--? JI 9 4- ? ■ ： ■ =ll . .i.. ； ■初學(xué)彈箏者首先須熟練掌握勾托的彈奏技法，使大指和中指習(xí)慣于勾和托之間的空間距離，在中指彈勾后，很自然的就能彈奏出托的配合音來，這是本課需要達到的目的。第二課抹+托練習(xí)本課重點：學(xué)習(xí)〃抹〃的指法，〃抹〃，符號為，演奏方法是指食指運用小關(guān)節(jié)帶動跟關(guān)節(jié)往掌心方向撥弦。彈完后保持半握拳姿勢。食指〃抹〃常與大指〃托〃互相配合和交替使用。

第三課勾抹托練習(xí)本課重點：本課已開始運用勾、抹、托三種指法彈奏。初學(xué)者容易犯一種毛病，就是三個手指力量不均勻，大、中兩指力量大，彈出來的聲音較強，而食指的力量較小，彈出來的聲音較弱。所以本課的練習(xí)中要防止和克服這一問題，有意識加強食指的訓(xùn)練，使三個手指的力量均等，使之彈奏出來的聲音平衡。第四課大做練習(xí)

本課重點：〃大撮〃是在相距八度的兩條弦上，用大指〃托〃和中指〃勾〃同時彈奏的一種指法，也就是一個八度和音的奏法，注意這個指法是兩個手指指甲正面觸弦，同時往手心方向用力，演奏時，手腕不要往上提拉，保持水平，使兩條弦的同時發(fā)聲。卜口441^21 呂14mli+1613 2； * 1 ?I1第五課勾托抹托十大提練習(xí)練習(xí)2D第六課9練習(xí)本課重點“小撮”是用大