水平二乒乓球教案

水平二乒乓球教案單位：下堡坪鄉(xiāng)趙勉河小學(xué)執(zhí)教：宋圣倫教學(xué)目標(biāo)1、了解乒乓球的基本特性，掌握乒乓球的基本技術(shù)，會創(chuàng)造性地玩球；

2、發(fā)展兒童的創(chuàng)造想象及動手操作的能力；

3、體驗探索、操作活動的樂趣，體驗成功的感受。教學(xué)內(nèi)容1.發(fā)球；2.推擋練習(xí)；3.簡單的步法；4.游戲；重點發(fā)球及推擋技術(shù)難點熟悉球性課序時間教學(xué)內(nèi)容教與學(xué)預(yù)計運動負(fù)荷教學(xué)組織與要求次數(shù)強度一2′課堂常規(guī)1.體育委員整隊，檢查人數(shù)，安排見習(xí)生；2.宣布本次課學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容。二8′準(zhǔn)備活動1、快快樂樂玩一玩：顛球接力2、徒手操=1\*GB3①頭部運動；=2\*GB3②肩關(guān)節(jié)運動；=3\*GB3③擴胸運動；=4\*GB3④正壓腿；=5\*GB3⑤體前屈；=6\*GB3⑥膝關(guān)節(jié)；=7\*GB3⑦手腕、踝關(guān)節(jié)4×8拍；方法：分成人數(shù)相等的兩組站在起跑線上，每人持一球拍，每對一個球，聽老師或同學(xué)的口令開始顛球向前跑，每人繞過小旗后返回，將球交給下一個同學(xué)；教法：引導(dǎo)練習(xí)，提出要求，并在練習(xí)中提示、指導(dǎo)。學(xué)法：1充分利用場地條件根據(jù)教師提示，積極思維、發(fā)揮想象。教法：跟隨教師做徒手操，動作要舒展；2操的順序由上至下，幅度漸大，充分活動各關(guān)節(jié)。小中要求：動作協(xié)調(diào)，舒展三25′一基本技術(shù)1.握拍及揮拍練習(xí)：=1\*GB3①直握球拍；=2\*GB3②橫握球拍；2.發(fā)球及擋球=1\*GB3①平擊發(fā)球；=2\*GB3②推擋球；3.游戲：分組推擋接力4.能力展示：一對一發(fā)球及推擋比賽教法：教師講解示范；學(xué)法：學(xué)生正確動作演示、討論,相互學(xué)習(xí)動作；發(fā)球?qū)W法：左腳在前，左掌心托球，向上拋球，同時右臂稍向右引拍。向前揮拍時，拍稍前傾，擊球中上部；推擋球?qū)W法：擊球前，球拍呈半橫狀，拍面與球臺大約成90度角；擊球時前臂前伸，在來球上升期觸球中部，借助來球反彈力將球擋回；教法：每張球臺若干人，第一個人平擋發(fā)球后，對方用擋球還擊，每人擊一球，按逆時針順利輪轉(zhuǎn)跑動擋球；學(xué)法：學(xué)生按老師講解要求進行，情緒高漲，積極參與，進入角色，學(xué)會合作、學(xué)會競爭。教法：選取在練習(xí)中發(fā)球及推擋技術(shù)比較全面的學(xué)生進行展示；學(xué)法：其他學(xué)生要認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)，培養(yǎng)積極參與的態(tài)度，表現(xiàn)出對同伴的關(guān)心和集體的榮譽感。10次5次5次7次小小中大要求：四5′結(jié)束部分：1.放松活動；2.點評；3.下課。教法：1.學(xué)生自主練習(xí)——教師帶練；2.教師講評、學(xué)生參與；學(xué)法：1.動作舒展，配合呼吸；2.積極思考，回顧總結(jié)；要求：積極放松，思考回顧；場地器材乒乓球臺；球拍；乒乓球20—30平米的平整空地小旗兩面安全保障與相關(guān)措施教師：課前檢查、布置