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第4頁共4頁教學(xué)檢查?工作總結(jié)?教學(xué)常?規(guī)是對學(xué)?校教學(xué)工?作的基本?要求,落?實(shí)教學(xué)常?規(guī)是學(xué)校?教學(xué)工作?得以正常?有序開展?的根本保?證。因此?____?月___?_日我們?組織教研?組組長,?對近期來?我校所有?教師的教?學(xué)常規(guī)材?料做了全?面的檢查?。本次檢?查大多數(shù)?教師都比?較重視,?檢查內(nèi)容?基本完整?、全面。?現(xiàn)將檢查?情況總結(jié)?如下:?教學(xué)常規(guī)?檢查的內(nèi)?容有:教?師的備課?、理論學(xué)?習(xí)筆記、?聽課、作?業(yè)批改;?學(xué)生的作?業(yè)及糾錯?等常規(guī)材?料。一?、好的方?面1、?備課方面???傮w?上看,老?師們備課?態(tài)度較認(rèn)?,能認(rèn)真?撰寫教案?,能將教?材、教參?、教案綜?合起來應(yīng)?用,有較?好的實(shí)用?性。2?、理論學(xué)?習(xí)筆記方?面。多數(shù)?老師能認(rèn)?真寫好讀?書筆記,?記得詳細(xì)?,字?jǐn)?shù)也?遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過?了要求的?量,并能?寫出自己?的讀書心?得。說明?這樣的教?師不是為?了完成任?務(wù)而讀書?,值得我?們學(xué)習(xí)。?3、聽?課方面。?多數(shù)教師?能主動聽?課、評課?,聽課節(jié)?數(shù)達(dá)到了?要求,點(diǎn)?評恰如其?分,既有?優(yōu)點(diǎn)不足?又有建議?,做到了?教學(xué)相長?。4、?批改作業(yè)?方面。本?次檢查大?部分教師?作業(yè)設(shè)置?適量、適?度,均能?及時批改?作業(yè)。教?師批改記?錄能夠反?映學(xué)生作?業(yè)中的錯?誤做法及?糾正措施?。二、?存在的問?題1、?備課方面?。個別教?師反思過?簡,部分?教師沒有?按課時寫?反思。?2、作業(yè)?批改方面?。學(xué)生的?書寫還沒?有引起教?師足夠的?重視,批?改作業(yè)不?要用一個?大鉤,應(yīng)?該給每一?道小題目?都要打上?一個鉤。?加強(qiáng)書寫?訓(xùn)練,書?寫工整、?大小勻稱?、疏密有?致作文批?改還有待?加強(qiáng)。?3、聽課?方面。個?別教師簡?評、總評?填寫過簡?。部分教?師聽課次?數(shù)不足,?不能主動?學(xué)習(xí)、觀?摩同學(xué)科?教師講課?。教學(xué)?檢查工作?總結(jié)(二?)根據(jù)?學(xué)院教學(xué)?工作計劃?安排,教?務(wù)處于本?學(xué)期第九?周至第十?二周開展?了為期四?周的期中?教學(xué)檢查?工作。現(xiàn)?將檢查情?況總結(jié)如?下:一?、教學(xué)檢?查工作組?織情況?按照教務(wù)?處工作計?劃,由教?務(wù)處具體?負(fù)責(zé)期中?教學(xué)檢查?工作。_?___月?____?日,教務(wù)?處下發(fā)“?關(guān)于開展?期中教學(xué)?檢查__?__”文?件,并召?開期中教?學(xué)檢查動?員會,會?議強(qiáng)調(diào)了?教學(xué)檢查?工作的重?要意義,?規(guī)定了教?學(xué)檢查的?方式和檢?查內(nèi)容,?安排了教?學(xué)檢查的?時間及進(jìn)?度,要求?各教研室?認(rèn)真開展?工作。?二、教學(xué)?工作自查?情況根?據(jù)“關(guān)于?開展期中?教學(xué)檢查?____?”精神,?在期中教?學(xué)檢查期?間,教務(wù)?處對各教?研室自查?工作進(jìn)行?了抽查,?抽查結(jié)果?表明各教?研室對本?次教學(xué)檢?查工作非?常重視,?教研室主?任親自抓?檢查,制?定了部門?教學(xué)檢查?工作安排?,并指定?專人負(fù)責(zé)?具體檢查?工作,形?成了全體?師生參與?、集體研?究教學(xué)、?規(guī)范教學(xué)?行為、提?高教學(xué)質(zhì)?量的良好?氛圍,圓?滿完成了?本次教學(xué)?檢查工作?。三、?教學(xué)檢查?結(jié)果及分?析各教?學(xué)教研室?都能嚴(yán)格?按照通知?要求,逐?條開展自?查自檢,?并結(jié)合檢?查工作,?開展了一?系列教學(xué)?活動,如?集體研究?教案、小?組探討備?課、系部?觀摩教學(xué)?、師生座?談交流、?聽課評課?交流等,?教師間得?到了交流?,師生間?得到了理?解,教學(xué)?行為進(jìn)一?步規(guī)范,?教學(xué)質(zhì)量?進(jìn)一步提?高。1?、經(jīng)抽查?各教研室?任課教師?都按規(guī)定?聽課五節(jié)?以上,學(xué)?院主管教?學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和?教務(wù)處教?師聽課次?數(shù)均為七?次以上,?教務(wù)處相?關(guān)老師進(jìn)?行任課老?師聽課評?課,所聽?課老師上?課情況良?好。根據(jù)?聽課評課?解決教學(xué)?過程中存?在的問題?,如教學(xué)?方法、教?學(xué)手段的?改進(jìn),教?材內(nèi)容的?處理等,?特別是青?年教師教?學(xué)能力的?進(jìn)一步培?養(yǎng)和提高?。2、?積極開展?教學(xué)模式?、教學(xué)方?法和教學(xué)?手段改革?。各教學(xué)?部門在教?學(xué)檢查過?程中,通?過觀摩課?、公開課?以示范的?形式開展?教學(xué)方法?改革的研?究和探討?,積極推?廣利用現(xiàn)?代化教學(xué)?手段開展?教學(xué)工作?,探討工?學(xué)結(jié)合教?學(xué)模式在?課程教學(xué)?中的應(yīng)用?,調(diào)動學(xué)?生的學(xué)習(xí)?積極性,?提高學(xué)習(xí)?效率。促?進(jìn)學(xué)院教?育教學(xué)質(zhì)?量的全面?提高。?3、以期?中教學(xué)檢?查為契機(jī)?,進(jìn)一步?規(guī)范教學(xué)?秩序。教?務(wù)處在教?學(xué)檢查中?組織專人?檢查師生?上課遲到?早退情況?,抽查結(jié)?果為:教?師大多能?夠按規(guī)定?時間到教?室,有部?分教師出?現(xiàn)遲到現(xiàn)?象;大多?數(shù)教師都?能按時組?織教學(xué),?教學(xué)秩序?井然;部?分教師講?課期間不?太關(guān)心學(xué)?生聽課效?果;學(xué)生?遲到、曠?課現(xiàn)象存?在。4?、教學(xué)文?件執(zhí)行情?況檢查。?教務(wù)處對?教師執(zhí)行?教學(xué)文件?情況進(jìn)行?了抽查。?結(jié)果顯示?大多數(shù)教?師都能按?教學(xué)計劃?、授課計?劃、課程?安排(課?表)完成?教學(xué)工作?任務(wù),教?學(xué)進(jìn)度、?授課內(nèi)容?規(guī)范合理?,教學(xué)效?果良好。?5、各?教研室老?師都積極?進(jìn)行備課?,并按時?上交教案?。四、?存在的問?題和解決?建議1?、關(guān)于部?分師生上?課遲到及?教師不按?時組織教?學(xué)等問題?。建議?學(xué)院加強(qiáng)?管理,任?課教師必?須按時上?課并認(rèn)真?組織教學(xué)?,清點(diǎn)上?課學(xué)生,?記錄曠課?學(xué)生。教?務(wù)處將加?強(qiáng)督促檢?查力度,?今后要不?定時進(jìn)行?檢查,對?違規(guī)違紀(jì)?
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