孩子光吃零食不吃飯?jiān)趺崔k_第1頁
孩子光吃零食不吃飯?jiān)趺崔k_第2頁
孩子光吃零食不吃飯?jiān)趺崔k_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品文檔-下載后可編輯孩子光吃零食不吃飯?jiān)趺崔k很多家長(zhǎng)都抱怨,自己的孩子非常喜歡吃零食,對(duì)正餐卻提不起興趣。每當(dāng)孩子們走進(jìn)超市,見到貨架上琳瑯滿目的零食時(shí)便走不動(dòng)路。但坐在餐桌前,對(duì)家里的飯菜卻一點(diǎn)胃口都沒有。那么吃零食對(duì)寶寶的身體是否有益?是不是所有的零食都要少吃?如何糾正孩子愛吃零食的習(xí)慣呢?

要解答這些問題,首先要明白零食的定義。什么是零食呢?我們把三餐之外所吃的食物統(tǒng)統(tǒng)都?xì)w結(jié)為零食。有人曾這樣形象地描述零食:花的是“零敲碎打”的時(shí)間,用的是“零零散散”的地方,吃的是“七零八碎”的小食。

不難發(fā)現(xiàn),零食是一個(gè)很寬泛的概念,它既可以是加工食品,也可以是天然食物;它既可以是堅(jiān)果、谷物,也可以是水果、干果。只要是三餐之外吃的,都叫零食。很多家長(zhǎng)一提到零食就皺眉頭,認(rèn)為零食就是垃圾食品,其實(shí)不然!

應(yīng)該說,零食中有不少屬于健康食物呢。對(duì)于健康零食,孩子們多吃些不僅不會(huì)危害健康,反而對(duì)身體有利。英國著名營養(yǎng)學(xué)家帕特里克?霍爾福德在他的著作《營養(yǎng)圣經(jīng)》中建議,選擇食物時(shí)盡量選擇“天然的、新鮮的、完整的”食物。其實(shí)這個(gè)原則用在零食的選擇上也同樣適宜,不過許多食物很難同時(shí)滿足這三個(gè)要求,通常若能滿足其中的兩個(gè)條件就已經(jīng)算是不錯(cuò)的食物了。下面這些都是很健康的零食,我們不妨多選擇些:各種水果、可直接食用的蔬菜(如黃瓜、西紅柿、蘿卜等)、酸奶、煮玉米、果干(葡萄干、地瓜干、山楂干等)、全麥面包、全麥餅干、炒制的豆類、純鮮牛奶、蒸煮或烤制的紅薯、地瓜、低鹽的堅(jiān)果、豆?jié){、鮮榨果汁等。

而對(duì)于果脯、冰激凌、麻辣條、薯片、糖果、蜜餞、膨化食品這樣的零食,則要少吃些。一方面,這些食物營養(yǎng)價(jià)值不高,另一方面,它們?cè)诩庸み^程中往往會(huì)被加入防腐劑、香精、甜味劑、色素等食品添加劑,對(duì)孩子們來說,多吃這樣的零食會(huì)帶來多余的熱量,容易發(fā)胖。同時(shí),很多零食中含有檸檬黃、日落黃、胭脂紅、誘惑紅、亮藍(lán)等人工合成色素。近年來,國外的許多研究報(bào)告指出,青少年、嬰幼兒若經(jīng)常攝入人工合成色素,會(huì)增加少兒多動(dòng)癥的發(fā)病率。

一個(gè)人的飲食習(xí)慣從兒時(shí)培養(yǎng)是最好的,因?yàn)槿嗽趦簳r(shí)養(yǎng)成的飲食習(xí)慣,會(huì)影響他的一生。研究表明,兒童對(duì)食物形狀、口味的認(rèn)同過程在出生后不久就已經(jīng)開始,嬰幼兒時(shí)期至學(xué)齡前期是形成飲食習(xí)慣的重要階段,一旦養(yǎng)成某些不良飲食習(xí)慣,以后要糾正過來就很難。有些孩子從小喜歡吃麻辣條這類口味重的零食,這些孩子的味蕾從小就受到濃厚味道的刺激,逐漸地他們就會(huì)對(duì)一些味道不夠重的食物失去興趣,尤其是那些甜味、香味不是很重的天然食物。最終他們往往會(huì)越來越喜歡添加了大量蔗糖、甜味劑、香精、色素的加工食品,這樣的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,可能會(huì)伴隨他們一生!

那么,如果孩子鐘情于垃圾零食,對(duì)正餐提不起興趣,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢?

第一,不必強(qiáng)迫孩子戒掉零食。因?yàn)榧议L(zhǎng)越是不讓孩子吃,孩子便越喜歡吃。此時(shí)應(yīng)該采取逐漸減量的方法,而不是一味地禁止;

第二,多準(zhǔn)備些健康零食尤其是口味上孩子比較喜歡的給孩子,放在他們能看到的地方,逐漸讓健康零食替代垃圾零食;

第三,如果孩子非常喜歡吃垃圾零食,那家長(zhǎng)最好跟孩子一起看看垃圾零食的標(biāo)簽,讓孩子知道這種食物都用到了哪些原料。把配料表中的苯甲酸鈉、山梨酸鉀、檸檬黃、日落黃、阿斯巴甜、安賽蜜、二氧化鈦等原料給孩子解讀一下,告訴孩子這些物質(zhì)是做什么的。孩子的好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論