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文檔簡(jiǎn)介
第第頁督察工作總結(jié)
督察工作總結(jié)必備1
時(shí)間消逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期督察部的各項(xiàng)工作都已接近尾聲。督察部作為綜合專業(yè)分部部委會(huì)的一個(gè)職能部門在部主任各位老師的悉心指導(dǎo)下,在全體同學(xué)的支持下,在督察部全體人員的共同努力下完成了老師、部委會(huì)交代的各項(xiàng)工作。為綜合部教學(xué)秩序、其他活動(dòng)的開展貢獻(xiàn)了自己的能量。尤其在查課、啦啦隊(duì)、查占座方面有效地完成了老師、部委會(huì)交代的相關(guān)工作。由于督察部本身工作的非常性為了確保工作的有效開展,在工作實(shí)踐中我們制定了工作責(zé)任制,并把它不斷完善。
依據(jù)工作分類我們做出了與之對(duì)應(yīng)的人員安排:部長(zhǎng)負(fù)責(zé)全局,統(tǒng)籌安排。并不斷依據(jù)工作狀況調(diào)整相關(guān)人員安排。副部詳細(xì)負(fù)責(zé)啦啦隊(duì)工作依據(jù)活動(dòng)安排組織啦啦隊(duì),劉軍鋒詳細(xì)負(fù)責(zé)查課工作并負(fù)責(zé)對(duì)查課報(bào)告進(jìn)行編寫管理。同時(shí)對(duì)大一的新助理進(jìn)行考核,每次活動(dòng)后都對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)每位成員都要就這次
活動(dòng)進(jìn)行爭(zhēng)論,并對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的問題將發(fā)表自己看法。最末有大家集體就活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。每次對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)超卓的成員進(jìn)行口頭嘉獎(jiǎng)對(duì)表現(xiàn)差的進(jìn)行批判。通過這種方式調(diào)動(dòng)了各位成員的積極性。同時(shí)也對(duì)各位成員平常工作做出客觀的反應(yīng),推動(dòng)了工作的進(jìn)展。需要指出的是在這半個(gè)學(xué)期內(nèi)每位督察部成員都為工作付出了許多,由于工作的需要他們都犧牲了許多自己的時(shí)間。這是需要值得確定的。
在這學(xué)期督察部主要做了以下三項(xiàng)工作:
一、查課,這是督察部的核心工作,也是由督察部重點(diǎn)開展的工作,主要目的是提高同學(xué)上課積極性,同時(shí)協(xié)作老師的教學(xué)工作,維護(hù)好綜合專業(yè)分部的教學(xué)秩序。在這項(xiàng)工作中督察部全體成員堅(jiān)持以身作那么做好表率作用,同時(shí)在查課中始終做到公正公開,把工作做到陽光下接受老師同學(xué)的監(jiān)督。同時(shí)嚴(yán)守查課的相關(guān)章程,做到程序上零失誤不漏查不誤查。在工作中發(fā)覺總體來說大一的出勤率要好于大
二、這是值得留意的地方。下一步我們將工作重點(diǎn)放到大二和大班長(zhǎng)一起努力提高大二出勤率。最末需要感謝這一學(xué)期體育部的人員協(xié)作。在這一學(xué)期內(nèi)體育部成員為查課提供了極大地援助。
三、啦啦隊(duì),這也是督察部工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。本學(xué)期有以下幾個(gè)較大型活動(dòng):秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、職業(yè)規(guī)劃大賽、春華秋實(shí)杯辯論賽、演講競(jìng)賽、醫(yī)德杯、誠(chéng)信學(xué)校行等活動(dòng)。這些活動(dòng)對(duì)啦啦
隊(duì)要求高且人數(shù)需要較多,造成工作上難度較大。這要求我們提前做好規(guī)劃現(xiàn)場(chǎng)做好指揮做好應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的`預(yù)備。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力啦啦隊(duì)工作取得了較好成果,形成了一套完整制度,大一新同志得到了很好的熬煉熟識(shí)了各項(xiàng)工作流程取得了很大進(jìn)步。但是在啦啦隊(duì)工作中也涌現(xiàn)了一些問題主要表達(dá)在大一新生一開始對(duì)工作不熟識(shí)造成一些失誤,同時(shí)活動(dòng)中對(duì)一些環(huán)節(jié)問題不夠重視,需要進(jìn)一步改進(jìn)。
四、查占位,這也是督察部工作之一,由于新生入學(xué)以來對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的不適以及演習(xí)高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成占位現(xiàn)象很嚴(yán)峻,宜嚴(yán)峻干擾了正常的教學(xué)秩序。針對(duì)這種現(xiàn)象督察部聯(lián)合體育部開展了查占位活動(dòng)取得顯著成效對(duì)正常上課教學(xué)秩序起到積極促進(jìn)作用,提高了同學(xué)上課積極性。
在本學(xué)期工作中督察部各位成員團(tuán)結(jié)工作,對(duì)待工作細(xì)心上心,
努力完成了老師部委會(huì)交代的各項(xiàng)工作這是值得確定的,針對(duì)這學(xué)期工作中閱歷教訓(xùn)督察部會(huì)在下一學(xué)期進(jìn)一步做好以下工作:
一、新成員進(jìn)一步培訓(xùn)熬煉漸漸讓他們?cè)诠ぷ髦衅鹬饕饔谩?/p>
二、進(jìn)一步加強(qiáng)與其他部、班委大班長(zhǎng)的聯(lián)系共同努力把工作進(jìn)一步做好。
三、進(jìn)一步依據(jù)活動(dòng)流程做好安排,把啦啦隊(duì)工作做得更好。
督察工作總結(jié)必備2
子在川上曰:“逝者如此夫不舍晝夜!”隨著時(shí)間的飛逝,我們部分的工作也隨之結(jié)束了。驀然回首,走過的路留下了深淺不一的印記!
在工作中我們有哀傷、有歡樂;淺——由于我們交際技能的題目讓一些事留下了缺憾!在這半年里,我們謹(jǐn)記“修德啟智,博學(xué)篤信”的校訓(xùn)積極協(xié)作院系之間的一系列大型活動(dòng)。同時(shí),我們不辭辛苦的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的全都好評(píng)!對(duì)上半學(xué)期年度工作總結(jié)以下。
一、工作歷程
1、第一次開例會(huì)時(shí),也是我初次接觸我們部分的時(shí)候,當(dāng)時(shí)部長(zhǎng)就說過我們的平常工作是負(fù)責(zé)督察同學(xué)平常行為〔每天早自習(xí)對(duì)本系同學(xué)佩戴?;占爸浦箮г绮同F(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)視〕。經(jīng)過我們的嚴(yán)苛監(jiān)視,同學(xué)佩戴?;盏臓顩r有大幅度好轉(zhuǎn),帶早餐的現(xiàn)象也慢慢地杜絕了!
2、團(tuán)總支同學(xué)會(huì)對(duì)我們新一屆的同學(xué)會(huì)成員進(jìn)行了考驗(yàn),每天晚上放學(xué)后要拉練,培訓(xùn)我們新一屆同學(xué)會(huì)成員的的團(tuán)結(jié)度、紀(jì)律性及耐性各個(gè)方面。當(dāng)然拉練很辛苦,但很值得!由于我們從中明白了所謂“團(tuán)結(jié)”的重要性。
3、隨之,系里面開展了“樹新風(fēng)、講文明、革陋俗”的文明禮貌月,為協(xié)作工作,我們部對(duì)本系同學(xué)吸煙現(xiàn)象進(jìn)行了不定時(shí)、不定量的檢查,在這嚴(yán)峻的`監(jiān)視下,教學(xué)樓里同學(xué)吸煙現(xiàn)象成降落趨勢(shì)!
4、我們積極協(xié)作院系各種大型會(huì)議及活動(dòng)的秩序維護(hù),以保證會(huì)議及活動(dòng)正常有序的進(jìn)行!我們的付出是有目共睹的,并且我們的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可!
二、工作效果
通過三位部長(zhǎng)的帶領(lǐng)及全體成員的協(xié)作,在我們與部長(zhǎng)默契協(xié)作下,對(duì)同學(xué)不戴校徽、帶早餐和吸煙等不良習(xí)慣進(jìn)行了挽救,使之走向正軌!協(xié)作系部開展的“文明禮貌月”、“總動(dòng)員簽名”等活動(dòng)中維持同學(xué)秩序,使活動(dòng)按計(jì)劃順當(dāng)進(jìn)行!
三、工作感受
“我們的家”是我在鄭州的溫馨港灣,在這寒冷的冬日,家人迎著凜冽的寒風(fēng)照舊工作,呈現(xiàn)的是團(tuán)結(jié)、是堅(jiān)持!在冬至里,我們家的人一起包餃子、玩耍、玩鬧、吃餃子,當(dāng)然很累,面粉抹的哪都是,但真的狠快樂、發(fā)自內(nèi)心深處的快樂。當(dāng)然說我稀里糊涂的進(jìn)入了紀(jì)檢督察部,但這也算是上錯(cuò)花轎嫁對(duì)郎了,值得了!我得到的是溫馨的避港灣!多盼望這時(shí)候時(shí)間是蝸牛,那樣可以多享受一分鐘的歡樂!
四、工作目標(biāo)
部長(zhǎng)說過,我們要對(duì)自己在同學(xué)會(huì)有一個(gè)定位,這樣才會(huì)有動(dòng)力去奮斗,奔向自己的目標(biāo)!實(shí)在我不是太愛追趕名利,思想?yún)R報(bào)專題乃至有時(shí)痛惡那些為達(dá)目的不擇手段的人!但社會(huì)
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