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文檔簡介
2023年好朋友作文匯編篇好摯友作文1
我的好摯友趙子豪,他性格開朗,長著一頭短短的黑發(fā),看起來很酷,有著大大的眼睛和俊美的臉蛋,他很樂于助人,見到有人須要幫助就會(huì)走過去幫忙。
有一次我們一起下去玩,玩得正歡便發(fā)覺:有一個(gè)人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,我們見了,快速地和我一起疾跑過去,把他漸漸的攙扶起來漸漸等他打完電話等父母過來,為了熬過去我們仨便在嘰嘰喳喳地說話,我們有時(shí)為了爭論一個(gè)話題爭得臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得一清二楚。我們不知不覺中聊了好久,好不簡單等到他父母來了,趙子豪也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁,豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁兒地往下淌。他父母給趙子豪和我道謝,可我們卻虛心的說:不用謝,這是我應(yīng)當(dāng)做的。我們都應(yīng)當(dāng)樂于助人?。?/p>
還有一個(gè)燥熱的下午,我和他正在樓下漫步,突然望見一個(gè)老奶奶在艱難的推著賣菜板車。我們見了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車,雖然我們的力氣不算大,但在我們的幫助下那板車輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑:“你們真的是好孩子,真的是太感謝你們倆了!要不是你們幫我一起推,我都不知道要推到多久才能推回去呢?!壁w子豪仔細(xì)地說:“我是廣闊勞苦大眾當(dāng)中的一員,我能幫助人民克服一點(diǎn)困難,是最華蜜的!”說完這句話我和他都拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。
“近墨者黑,近朱者赤”我肯定要好好學(xué)習(xí)趙子豪他那助人為樂的好品質(zhì)幫助人民!
好摯友作文2
“轟隆隆”,一道閃電劃破了天際,接著,響徹云霄的雷聲響起,無情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶的玻璃,陰冷的北風(fēng)呼呼地吹著,每看到這樣的場景,便想起我的好摯友趙天博。
趙天博不但學(xué)習(xí)優(yōu)異,而且樂于助人。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,一天放學(xué)了,突然,老天爺一下把臉變了,下起了暴風(fēng)雨。我望著外面的大雨,想到?jīng)]有帶雨傘,爸媽也有事接不成我,我急得不知怎么辦才好??粗瑢W(xué)們被一個(gè)個(gè)接走了,只有我孤零零的站在走廊上遠(yuǎn)眺,心里越來越難過。雨越下越大,仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然,一只手拍了我一下,我一轉(zhuǎn)頭,??!是趙天博!他親切地說:“你沒有帶傘嗎?”我說:“嗯?!彼麍?jiān)決果斷地拿來一把傘,說:“我送你回家吧!”“好??!那就感謝你了?!安挥弥x,這是同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)做的?!?/p>
雨照舊下著,風(fēng)照舊刮著,我們打著一把傘當(dāng)心翼翼地邁著步伐。我突然望見趙天博把傘向我這邊傾斜了30度,無情的大雨把他左邊的肩膀都淋濕了,我關(guān)切地問他:“你冷嗎?”趙天博說:“我不冷,只要你不冷那我就一點(diǎn)也不冷?!蔽衣犞睦锊挥傻蒙鹆艘还膳?,我想對(duì)他說聲感謝,但喉嚨似乎被什么東西塞住了一樣,說不出話來。最終到家了,離別時(shí),趙天博對(duì)我說:“再見,趙子銳?!薄霸僖姡w天博。”我回答說。當(dāng)我還想對(duì)他表示感謝時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。看著他那遠(yuǎn)去的背影,心里久久不能安靜……
現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我的腦海中都會(huì)思緒萬千。從今,趙天博成了我的好摯友,更是我的好哥們兒。
好摯友作文3
我愛親善可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好摯友——xx。小摯友們,今日我就讓我為她“話”像吧?。ㄊ闱槭介_頭,留意運(yùn)用美麗詞匯,為防止文章跑題,請(qǐng)將題目帶進(jìn)來,留意老師的劃紅線部分。)
xx是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜愛穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚(yáng),一看就非常有特性。(人物肖像描寫視察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)留意了美麗詞匯的運(yùn)用,很好!)
xx是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清楚。)有一天,我們?cè)趯懹⒄Z作業(yè),作業(yè)留的特別多——把全部單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺得特別多,老師好像也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。xx說:“我把全部作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,xx已經(jīng)把其次模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們?cè)诓賵錾贤?,xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,xx已經(jīng)把全部作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,留意選材。留意:樸實(shí)、典型、感人。)
這就是我的好摯友xx,她給我的生活帶來了多數(shù)的歡樂與歡樂!
好摯友作文4
一天,我和媽媽在商場里逛,突然望見一群可愛的金魚,我把媽媽叫了過來買了這群金魚。
我最喜愛那條黑色金魚。墨黑墨黑,身上密密麻麻的鱗片像一件威猛的盔甲,肚子鼓鼓的,像要爆炸似的。嘴巴一張一合,快樂極了,還吐出很多晶瑩透剔的小泡泡,似乎有一臺(tái)泡泡制造機(jī)。眼睛像兩顆圓圓的珍寶。尾巴長長的,像把尺子,又像兩把粗粗的面條,還像一條裙子。有時(shí)像運(yùn)動(dòng)員,不停拍動(dòng)水花,在水里躍向空中。
金魚游起來慢悠悠的,有時(shí)躲在水草后面,有時(shí)藏在石頭下面。金魚走起來很寧靜很寧靜,誰都發(fā)覺不了它,假如你不細(xì)致聽,確定會(huì)被嚇一大跳。
金魚很喜愛吃東西。有一次,我把一些魚糧放進(jìn)水里,它望見了,游過去。小嘴巴一張,魚糧就被吞進(jìn)去了,不到一分鐘,就吃光了。但是,只要喂多了,金魚會(huì)被撐死。到了晚上,金魚就起先睡覺,但是它跟我們不一樣,是睜著眼睛睡覺的。
每一次放學(xué),我都給金魚說那些難過的話,它只是看著我,嘴里每一秒變出一個(gè)小小的泡泡,似乎在說:“以后不能再這樣了,不然,你的成果就落后一大步了?!蔽衣牭竭@些話之后,心情立刻變好了,就把書包放在床上,拿出老師布置的作業(yè),起先做起來。
金魚不僅可愛、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的,還是我最好的摯友。
好摯友作文5
每個(gè)人一生中都會(huì)遇到對(duì)自己至關(guān)重要的人,這個(gè)人是摯友。摯友,是你在黑暗中的一盞燈。我的摯友,她和善、英勇、活潑、正直,令我欽佩。
有一次早上,我一如既往地讓爸爸送我上學(xué)。沒想到,由于我的馬虎大意,我的作業(yè)竟然忘帶了!但是,唯一令我興奮的是,我的組長是我的摯友。我立刻去找她,希望她能幫助我。而她卻肅穆地說:“在別的事上,我會(huì)義不容辭地幫助你。但是在這方面上,我不能包庇你!假如我包庇了你,對(duì)我們兩個(gè)都沒好處!”于是,后果可想而知,我被老師指責(zé)了一頓。我起初很生氣,可是后來,她的一番話打動(dòng)了我:“別生氣了,你想啊,假如我包庇了你,反而是害了你啊!我是真心誠意的為你好啊!”我們這才和好如初。
還有一次,快要考試了,我才發(fā)覺我的筆壞了。我向四周的同學(xué)借筆,可他們也沒有多余的筆。沒方法,我只好向我的摯友借筆??墒撬睦镉卸嘤嗟墓P呢?我急的鼻尖上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。沒想到,她把手一伸:“你拿去用吧!”我吃了一驚,很是感動(dòng),但我知道她也沒有多余的筆,邊說什么也不愿要。她卻執(zhí)意要借給我,還說:“你不要,就不跟你做好摯友了。”沒方法,我只得接過了她的`筆,害得她到處借筆。
這就是我的好摯友張晨熙。她肅穆仔細(xì),珍視友情。我的好摯友就是這樣,你們覺得呢?
好摯友作文6
我有一個(gè)好摯友,他叫陽湘。我們是一對(duì)無話不談的好摯友。
他長著濃密的黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,挺著高粱鼻。他在班上是一個(gè)小畫家,他畫的小人畫可謂“班上”著名。
有一次,我在他講桌旁玩,正玩得起勁,無意中發(fā)覺了他細(xì)心完成的畫。只見畫上一個(gè)小伙子精神飽滿,眼睛凝視著前方。掄起拳頭,猶如武松打虎;只腳立地,好像金雞獨(dú)立。正在這時(shí),陽湘見了,似乎怕羞,一把要搶畫??墒俏艺吹萌肷瘢サ锰o,結(jié)果“咔嚓”一聲,一張好端端的畫變成了兩半。陽湘的臉上似乎寫滿了氣字,嘴巴撅得能掛個(gè)葫蘆,眉毛倒豎。他火冒三丈地說:“哼!都是你搞的,你賠!”我聽后大發(fā)雷霆,反對(duì)道:“賠就賠,有什么了不得的!”從今,我們兩個(gè)一刀兩斷,誰也不理誰。
學(xué)校組織的繪畫競賽到了,我和陽湘都入選了。我畫的是福娃,可是福娃的頭太難畫了,我找其他的同學(xué),他們都不知道畫。正在我手足無措時(shí),陽湘不知道從哪里蹦了出來,說:“不知道畫了吧,我?guī)湍惝嫲伞!笨晌疫€氣在心中,便道:“你幫我,除非太陽從西邊出來!“陽湘知道我有氣在心,便勸慰我說:”那次是我錯(cuò)了,來,我?guī)湍惝??!焙鋈?,我的腦袋上便升起一個(gè)問號(hào),口中還說了聲感謝。于是,陽湘教我一筆一筆地畫。不久,應(yīng)當(dāng)頭便畫好了,這個(gè)頭讓我的畫更生動(dòng)。
從今,我們的友情“更上一層樓”,玩得也愈來愈好。
好摯友作文7
我有一個(gè)好摯友,他是我們班的xx。他是一個(gè)特別大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長著一張能說會(huì)道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語卻講得呱呱叫,被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好,一直出口成章,而且內(nèi)容幽默,經(jīng)常令我們捧腹大笑。
有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣,使你筆下的各類文具擁有人的語言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思索一會(huì)兒,接著就說:“誰來表達(dá)一下自己的思路?!边@時(shí)班里沒有一個(gè)人舉手,只有xx舉起了手,看著他自信滿滿的樣子,老師興奮地請(qǐng)他發(fā)言。只見他先清了清嗓子,然后神態(tài)自若地說:“我說的是垃圾桶的自述。”一聽是這個(gè)題目,同學(xué)們就不禁失聲笑了起來。xx不慌不忙,鎮(zhèn)靜嗓子說:“請(qǐng)大家寧靜!聽我說!”他接著講:“大家好!我是一個(gè)完備無缺的垃圾桶,渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì)興致勃勃的、一會(huì)兒又沒精打采,同時(shí)還配上了他自創(chuàng)的動(dòng)作呢!他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑,同學(xué)們有的拍桌子、有的用勁跺腳……不過他的發(fā)言對(duì)我們受益匪淺。后來,老師要我們下筆時(shí),我們的思路似乎豁然開朗,下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
你說,我的這個(gè)摯友是不是才華橫溢呀!
好摯友作文8
在人生的道路上我們總是會(huì)遇見各種坎坷,尤其是在和摯友的相處中,每個(gè)人都或多或少的遇見一些困難。我在和我最好的摯友剛相識(shí)的時(shí)候也有過許多的磨難,后來也是因?yàn)檫@些困難我們彼此之間更加的了解對(duì)方,從而形成了特別要好的摯友。直到現(xiàn)在我們?nèi)耘f是最交心的人,這也是我的好摯友小李。
我記得有一次去圖書館看書,在借了一本書以后我就在角落那邊看著了,那時(shí)候他被老師支配在圖書館幫忙值守。我還書的時(shí)候,小李望見我的書被我折出了一條痕跡,就干脆質(zhì)問我為什么不珍惜書。后來也因?yàn)檫@個(gè)事情我們鬧了一些不開心的事情,我覺得小李有點(diǎn)小題大做了,不就一本書而已嗎,不至于這樣對(duì)我發(fā)脾氣。我后來就干脆回家了,那兩天我都沒怎么和小李說話。
后來有一天晚上他找到我家,我的思緒被打斷,心想:這么晚了誰還來,我開了門,只見是我的好摯友,拿著我愛看的書對(duì)我說:“今日的事是我不對(duì),可是你也不能把書弄成那樣,我們借書就要愛書?!闭f完把書放在我的手里走了。望著他遠(yuǎn)去的身影,我的心里一陣陣抖動(dòng),公正無私的好摯友,我覺得我沒有白交往他,看來這摯友交對(duì)了,我心里又是一陣喜悅和激烈,我最好的摯友還有不少優(yōu)點(diǎn)和特長,比如說憐憫關(guān)切別人等。
也正是因?yàn)檫@一次的事情,我們彼此之間有了更深刻的了解,他也知道我不是有意的,我也知道自己的錯(cuò)誤。從那一刻起我就知道我們的關(guān)系變得更加的親密了,后來我看書的時(shí)候也特別的疼惜書本,每次都原封不動(dòng)的把書還給圖書館?;蛟S好摯友就是當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)提示你,哪怕是得罪你他們也不會(huì)坐視不管,摯友就是應(yīng)當(dāng)如此的相互幫忙吧。
好摯友作文9
我有一個(gè)好摯友。我們是在幼兒園相識(shí)的。她有一張張媛媛,粉紅色的臉,總是扎著馬尾辮,她的圓臉有一雙水汪汪的大眼睛,好像能說話。她不胖不瘦,和我差不多高。她很愛這個(gè)團(tuán)體,喜愛幫助別人。
有一次老師讓我們出去免費(fèi)活動(dòng),學(xué)生蜂擁而出,我們玩得很快樂。但是當(dāng)我們?cè)俅蝸淼轿覀儼嚅T口時(shí),她突然停下來。我順著她的眼睛看去,看到教室很亂,地上有許多同學(xué)留下的紙片。我的好摯友看了之后,想了想說:“可能他們急著出去玩,沒時(shí)間整理。我們來打掃吧!”說完,拉著我一起打掃教室。我們忙著掃地,擺小桌子,擦黑板。過了一會(huì)兒,我最終打掃完了。我的好摯友把垃圾放在一個(gè)袋子里,我走出教室,關(guān)上門,扔垃圾。她跑得太快,不當(dāng)心摔倒了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到她臉上苦痛的表情,站起來揉了揉膝蓋,堅(jiān)持要把垃圾扔了再回來和大家一起玩。
我的好摯友不僅酷愛集體,而且喜愛幫助別人。
有一次,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,我穿的鞋子和鞋帶不當(dāng)心被我踩開了。差點(diǎn)摔倒。幸好她抱著我,費(fèi)了好大的勁,我都扣不上,我就冒汗了。她看到了,就蹲下來,當(dāng)心翼翼地給我系鞋帶。我抓緊對(duì)她說:“感謝!”她說:“沒什么,誰讓我比你大!”我們都笑了。她總是這樣。當(dāng)別人有困難時(shí),她伸出救濟(jì)之手。
這是我的好摯友,一個(gè)酷愛集體,幫助別人的女孩。雖然我記不清她的名字,但她的美妙品質(zhì)將恒久留在我心中。
好摯友作文10
當(dāng)你懊喪,消沉。覺得前途渺茫的時(shí)候,是摯友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈,讓你這只迷途的羔羊走向正軌;當(dāng)你山窮水盡,走投無路的時(shí)侯,是摯友慷慨解囊,幫你化險(xiǎn)為夷;當(dāng)你火冒三丈,精神萎靡不振的時(shí)候,是摯友讓你這起伏不定的心海心如止水;當(dāng)你落魄淪陷的時(shí)候,是摯友在你的耳旁噓寒問暖……
在我的道路上,也曾有一個(gè)好摯友,他也有許多的優(yōu)點(diǎn):他心寬體胖,總是笑逐顏開,還寫的一手好字,就連說話聲音也像喇叭一樣嘹亮。他也時(shí)常讓我手足無措。
上自然課時(shí),我快速的把試驗(yàn)作業(yè)寫完了。有一位同學(xué)向我借,我爽快的借給了他??赡苁菫榱舜鹬x我吧,就說了幾句好聽的話:“你的字真美麗呀!怎么練得呀!”此時(shí)的我心花怒放,想著:最終有人拍我馬屁了!沒想到的事,他竟然當(dāng)面潑我得冷水:“喂,他這種字也叫美麗?跟蜘蛛爬似的?!薄澳愕囊矝]比我強(qiáng)哪去!”我生氣地匆忙回到了座位上??珊髞硪幌耄@正是他的寶貴所在呀!直言不諱,不整那些虛套子!
記得一次考試,我的數(shù)學(xué)不及格。沒精打采,一言不發(fā),還掉了兩滴眼淚。
“你哭什么?”
“你得了90多分,當(dāng)然不用難過了?!?/p>
“不就是數(shù)學(xué)嗎?包在我身上?!彼闹杏袛?shù)的說。
從今,他用業(yè)余時(shí)間幫我補(bǔ)課,這不是一朝一夕的事,他每天都幫助我!
或許是上天被我們這種執(zhí)著的精神感動(dòng)了,我的成果一路上升,也漸漸的喜愛上了數(shù)學(xué)。
我想,這正是我須要的摯友。他能在我沾沾自喜時(shí),忠言逆耳;在我彷徨的時(shí)候,賜予我無私的幫助。他就像一盞明燈,瞬間照亮我的心扉。我可能沒他那么無私,那么直言不諱,但我愿做一只小小的蠟燭,照亮世間那純凈無瑕的友情。
好摯友作文11
我有一個(gè)好摯友,他的名字叫王宇威。我們從幼兒園就相識(shí)了。從我們起先報(bào)名奧運(yùn)會(huì),就形影不離,每天都要打電話問候。
他很可愛。他的大眼睛光明而閃亮。你只須要看著他的眼睛就知道他在想什么。他的頭發(fā)又黑又亮,在陽光下閃著棕色。王宇威很胖。我們常常叫他“王胖胖”。
我家離他家很近。我們常常一起學(xué)習(xí)和玩耍。有一次,我和他一起玩滑板的時(shí)候,提議玩一個(gè)“挑戰(zhàn)”嬉戲。王宇威起初不想玩,說太危急,但在我一再督促后,他同意了。我們起先了競賽。你碰了,我推,你急轉(zhuǎn)彎,我卡住后輪。經(jīng)過幾場競賽,我最終贏了。但是當(dāng)我興奮的時(shí)候,王宇威卻很苦痛。起初,我還在訕笑他,但后來我發(fā)覺王宇威摔倒在地上,抓傷了他手上的皮膚,在滑板的后輪上裂開了一條長長的路。我再也不敢笑了,抓緊過去幫他說:“你沒事吧?”他生氣地說:“還沒有?快看!滑板都被你弄壞了!”然后他怒氣沖天地走了。從那以后,我們就沒說過話。
過了一個(gè)多月,我們又一起學(xué)習(xí)了,但是沒有以前那么親熱了。我想試著取悅他。一天,我拿著一個(gè)魔方來到院子里。我碰巧遇見了王宇威。我說:“我可以教你怎么對(duì)待魔方嗎?”他同意了。在面對(duì)魔方的過程中,我說:“對(duì)不起,我不該弄壞你的滑板?!蓖跤钔f:“我已經(jīng)寬恕你了。我的墮落說明我的水平不如你?!?/p>
以后我們還會(huì)一起快樂的玩。
好摯友作文12
圓圓的臉蛋,粗粗的眉毛,厚厚的嘴唇,湊成了我們班上的“小燕子”——趙文燕。
趙文燕學(xué)習(xí)成果好,為人處事光明正大,人稱“趙大俠”。趙大俠在我們?nèi)昙?jí)可真是無人不知、無人不曉!各位老師視她為高足,都認(rèn)為她是一個(gè)頂頂聰慧的乖乖女呢!說實(shí)話,我也非常觀賞趙文燕這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。至少她可以成為我學(xué)習(xí)的榜樣嘛!連淘氣男生李鍵偉都怕她呢!噓,別讓李鍵偉聽見,他可是會(huì)跟我急的。
我與趙大俠是如何相識(shí)的呢?我們相識(shí)在考一年級(jí)的考場上,由于她很好相處,我們很快便成了形影不離的好摯友。那時(shí),我就很希望自己能與趙文燕分到一個(gè)班!哈!結(jié)果公布后,我興奮得說不出話來,不用說你也知道,我和趙文燕真的分到了一個(gè)班。
不瞞你說,我曾經(jīng)很傲慢自大,緣由是我在幼兒園上學(xué)時(shí)很出名氣,在學(xué)校獲得過“故事大王”“才智之星”等多項(xiàng)稱號(hào),且表演的節(jié)目上過電視,還獲了獎(jiǎng)。因此,小學(xué)三年來我做了多數(shù)件欠考慮的事??哨w文燕賜予我的不是埋怨,而是激勵(lì)。漸漸地,我明白了一個(gè)道理:小氣的人不會(huì)發(fā)覺別人的大氣,大氣的人根本不會(huì)感覺到別人的小氣。而我便是那小氣的人。在趙文燕的幫助下,我改掉了身上的很多壞習(xí)慣,與趙文燕肩并肩共同進(jìn)步。
誠心地感謝趙文燕對(duì)我的幫助。
好摯友作文13
那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)瞬我們就要各奔東西?;蛟S,我們經(jīng)驗(yàn)的也夠多了,離別也不會(huì)太哀痛。誰能遺忘,我們經(jīng)驗(yàn)過的多多少少,到了離別的那一刻,我們或許都會(huì)流淚。畢業(yè),意味著陪伴你走過小學(xué)的摯友將和自己分別,到那一天,當(dāng)我們排成一排照畢業(yè)照時(shí),淚水是止不住的,只要誰想到要和自己的好摯友分開,再堅(jiān)毅的人也會(huì)偷偷哭泣,為了最終一張一起照的大合照,也要努力假裝快樂,要在這最終一刻給同伴留下一個(gè)快樂的形象,不讓同伴們
一想起你就流淚。別難過,我的好伙伴們!
畢業(yè)后,我們是否還能再見?你是否能想起我來?一切,假如可以由自己創(chuàng)建,那世界上還會(huì)有離別嗎?我真的舍不得你們,我的好同伴,已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩;已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上;已經(jīng)習(xí)慣和你們?cè)诮淌依锍鳂I(yè);每天我們都有說有笑的,但上中學(xué)后,我們也將拋開童真,去迎接一個(gè)邁向成熟的自己,我不能沒有你們,為什么現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,在沒有你們的走廊上,我會(huì)覺得空虛;走在回家的路上,我不再聽到往日那好玩的聲音,望望身邊,原來你們的位置,已給空氣補(bǔ)上,看到這樣一幕,我會(huì)止不住流淚。
總是想著,離畢業(yè)還有很長時(shí)間,但萬萬沒想到,六年就過得這么快,快是快,但我們還是手挽手地一同走過生命中最有童真的日子!是的,我們無怨無悔地笑過、哭過,并留下了真摯的友情,讓我們對(duì)著天空說:“我們不難過!”
等我長大,等我再番開這本相冊(cè),我還會(huì)記得你們嗎?你們會(huì)忘了我嗎?忘了吧!讓它隨風(fēng)飄去吧!讓世界知道,我們?cè)菗从眩?/p>
好摯友作文14
“好摯友”這個(gè)詞,大家聽著都特別熟識(shí),因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有好摯友。我的好摯友就是王藝璇。
她有一張圓圓的臉,像一個(gè)大蘋果。長長的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張小小的嘴巴,似乎一顆小小的櫻桃,就能把她的嘴巴裝滿。她有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的身材,常常穿一件深藍(lán)色的牛仔衣服和一條淺藍(lán)色牛仔褲,可美麗了!
我的好摯友不但美麗,而且還愛勞動(dòng)。每周一我們值日,她總是掃垃圾最多的一組。干完后,頭上的汗珠總會(huì)淘氣地跑出來,她仍舊還在掃地。同學(xué)們,你莫非不覺得她愛勞
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