創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生的演講稿【3篇】

創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生的演講稿【精選3篇】創(chuàng)文明校內(nèi),做文明同學(xué)的演講稿【精選3篇】一

敬重的各位老師、各位來賓，友愛的同學(xué)們：

大家好！我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。

走進(jìn)文明三月里，雷鋒精神暖人心。禮儀是無處不在的，出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多了。

那么怎樣才能使學(xué)校生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?我們學(xué)校生要著裝得體，符合同學(xué)身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)同學(xué)篷勃向上的風(fēng)采，由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)厲?仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，由于它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與分散力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周同學(xué)的批判勸阻。受到老師的關(guān)心，應(yīng)主動(dòng)懇切地說感謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，假如有沖突，多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。

在學(xué)校應(yīng)當(dāng)處處都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于將來，無負(fù)于這教育我們的漂亮校內(nèi)。

創(chuàng)文明校內(nèi),做文明同學(xué)的演講稿【精選3篇】二

各位老師，同學(xué)們：

你們好，今日我演講的主題是“做文明同學(xué)，建和諧校內(nèi)”

（管子版法）里有這么一句話“求必欲得，禁必欲止，令必欲行?！币馑际钦f，國家有要求的肯定要做到，國家要禁止的肯定要杜絕，國家頒布的法令肯定要實(shí)行。這是大而言之，是在講人與國家之間的從屬關(guān)系。學(xué)校所要求的肯定要做到，學(xué)校所禁止的肯定要杜絕，學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度肯定要實(shí)行做到這些，我們才算是一個(gè)合格的同學(xué)。

但我覺得合格的同學(xué)與文明的同學(xué)是有肯定的差距的，合格的同學(xué)對校內(nèi)生活中各項(xiàng)機(jī)制的有效運(yùn)行會(huì)起到肯定的促進(jìn)作用，可合格的同學(xué)做久了，可能會(huì)消失一種安逸的狀態(tài)，也可能會(huì)墨守成規(guī)從而導(dǎo)致不思進(jìn)取，這對我們同學(xué)是特別不利的。因此做文明的同學(xué)就會(huì)成為對合格的同學(xué)的進(jìn)一步要求。諸如要敬重師長，要有良好的課堂紀(jì)律，要保持衛(wèi)生清潔，乘車時(shí)要為有需要的人讓座等等生活中基本的文明素養(yǎng)大家已具備并能做好了。由于大家都已具備自我約束力。而且我認(rèn)為自我約束力是成為文明的同學(xué)的第一步，并且成為文明的同學(xué)還應(yīng)具備良好的自我修養(yǎng)，思想要達(dá)到肯定的境界。曾子曾經(jīng)說過這么一句話：“吾日三省吾身，為人謀事而不忠乎?與友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這是圣人的"修身之道我們不肯定能達(dá)到這樣的高度，但我們能夠?qū)⑦@句話當(dāng)做健全自己的標(biāo)榜，盡力完善自己。王國維先生也曾有過對人生三重境界的闡述：“‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天際路?！说谝痪骋病！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！似浯尉骋??！娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在燈火闌珊處?！说谌骋?。”我們不肯定有如此的廣度，但我們卻可以不使自己停滯在狹小的空間里，一步步地朝著開闊的視野走去，一步步追求更高的層次。

總而言之，我認(rèn)為要成為文明的同學(xué)首先應(yīng)當(dāng)懂得專心生活，順理成章的，假如大家都能成為文明的同學(xué)或者說都努力爭取做文明的同學(xué)，那么和諧的校內(nèi)必定被文明的同學(xué)營造出來，由于法國作家雨果曾說過：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧?！?/p>

文明的同學(xué)營造出和諧的校內(nèi)，作為同學(xué)這個(gè)角色而言，我們就實(shí)現(xiàn)了同學(xué)自我價(jià)值的一部分。但作為社會(huì)大家庭中的一員個(gè)人而言，我們要為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，人生價(jià)值，路還很長。

我尊崇愛因斯坦所說的話：“人，只有獻(xiàn)身于社會(huì)才能找出那短暫而又風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取的了什么。"

同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，共同奮斗吧！

我的演講完了，感謝大家。

創(chuàng)文明校內(nèi),做文明同學(xué)的演講稿【精選3篇】三

創(chuàng)建文明校內(nèi)，做文明同學(xué)演講稿友愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

在網(wǎng)上曾有一則材料：在意大利的餐廳里用中文寫著：“請勿隨地吐痰”；

在美國的廁所里也是用中文寫著“用完請沖水”；

甚至有法國人說：“在公共場合大聲說話的肯定是中國人”。

作為一名中國人，對此，我們不能不感到慚愧；

作為一名中同學(xué)，對此，我們也不能不感到沉重。慚愧與沉重之余，看看我們的四周，不文明的陋俗隨處可見：如亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶，亂倒垃圾，亂吐口香糖、破壞公物、自行車亂停亂放，張口污言穢語，課間高聲喧嘩、甚至拳腳相加。當(dāng)隨地吐痰成了一種習(xí)慣；

當(dāng)大聲喧嘩成了一種本能，文明的素養(yǎng)也在離我們越來越遠(yuǎn)。同學(xué)們，面對這種狀況，莫非我們還能夠無動(dòng)于衷嗎?

有人說，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種品行；

播下一種品行，收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，“欲掃天下”必需要先“掃一屋”，欲成大器必需要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺行動(dòng)。讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念，而是個(gè)人的自覺言行！讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束，而是內(nèi)化的集體自律！讓我們樂觀投身到“告辭不文明”的活動(dòng)中，讓我們用手中的筆，寫下嚴(yán)肅的承諾——從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，樹立文明形象，爭做文明同學(xué)，共建文明校內(nèi)！。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純潔的沃土，校內(nèi)的文明直接折射出社會(huì)的文明，針對一些不文明現(xiàn)象，請?jiān)试S我提出兩點(diǎn)建議：

一、語言文明

文明的語言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。

俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒?！蔽拿鞯恼Z言可以暖和三九寒冷，可以化干戈為玉帛。因此，做文明同學(xué)，讓我們從文明語言開頭，敬重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭吵打罵。在校文明用語，與人溝通溝通說一般話，讓文明之花開遍校內(nèi)的角角落落，讓美麗的一般話成為校內(nèi)的“潮流”。

二、行為舉止文明。

行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展現(xiàn)。行為舉止就是要做到敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。

我們學(xué)校生正處于人生中非常關(guān)鍵的"時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素養(yǎng)。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校內(nèi)，我們是合格的同學(xué)；

在家里，我們是孝順的孩子；

在社會(huì)，我們是文明的傳播者