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09年法律法規(guī)案例分析題重慶市2024年老師資格證考試訓(xùn)練法律法規(guī)案例分析題1、學(xué)校生武某上課時(shí),起立回答問(wèn)題,后排的同學(xué)陳某用腳將武某的椅子移開(kāi),結(jié)果武某重重地坐到了地上。武某當(dāng)時(shí)身體沒(méi)有任何異樣,老師也只批判了陳某幾句,就連續(xù)上課??墒侨旌?,武某感到腿腳發(fā)麻,后來(lái)進(jìn)展為沒(méi)方法正常坐著上課。父母將她送往醫(yī)院診斷,經(jīng)檢查為尾椎受挫傷,導(dǎo)致下半身麻痹,需要長(zhǎng)期治療。對(duì)這起事故,誰(shuí)應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)責(zé)任?

同學(xué)陳某負(fù)主要責(zé)任,由其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償。學(xué)校負(fù)有管理失職責(zé)任,負(fù)次要責(zé)任,應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)賠償。

2、人民法院在開(kāi)庭審理3名十四至十六周歲少年搶劫一案前,將開(kāi)庭時(shí)間、地點(diǎn)、被告人姓名等進(jìn)行公告并允許公民旁聽(tīng)。這種做法符合法律規(guī)定嗎?

不符合。對(duì)于已滿十四周歲不滿十六周歲未成年人犯罪的案件,一律不公開(kāi)審理。

3、學(xué)校生張某由于沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),被任課老師罰站一節(jié)課,老師這樣做可以嗎?

不行以,學(xué)校教職員工不得對(duì)未成年同學(xué)、兒童實(shí)施體罰或變相體罰。

4、兩名中同學(xué)星期天在居民區(qū)空地上踢足球,在爭(zhēng)球時(shí),不慎將球踢到鄰居陽(yáng)臺(tái)上,不僅造成陽(yáng)臺(tái)玻璃破裂,而且使陽(yáng)臺(tái)一名兒童被玻璃劃傷。問(wèn):鄰居財(cái)產(chǎn)損失及人身被損害的民事責(zé)任應(yīng)由誰(shuí)擔(dān)當(dāng)?

由兩名同學(xué)的家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)擔(dān)當(dāng)民事責(zé)任?!睹穹ㄍ▌t》規(guī)定無(wú)民事行為力量人,限制民事行為力量有造成他人損害的,由監(jiān)護(hù)人擔(dān)當(dāng)民事責(zé)任。

5、某電視臺(tái)在新聞節(jié)目中這樣報(bào)道:"今日上午公安機(jī)關(guān)破獲一起入室盜竊案,2名犯罪嫌疑人是我市南山中學(xué)初三班級(jí)同學(xué)李××、趙××并將2人接受警察訊問(wèn)的正面圖像一同播放。電視新聞這樣報(bào)道可以嗎?

不行以。依據(jù)《預(yù)法》規(guī)定對(duì)未成年人罪犯案件,新聞報(bào)道、影視節(jié)目,不得披露未成年人的姓名、照片及可能推斷出該未成年人的資料。

6、某中學(xué)高一班級(jí)2名同學(xué)因盜竊一輛摩托車(chē)而被刑事拘留,學(xué)校因此馬上作出取消這2名同學(xué)學(xué)籍的處分打算,學(xué)校的處分打算正確嗎?

不正確,對(duì)被實(shí)行刑事強(qiáng)制措施的未成年同學(xué),在人民法院判決生效以前,不得取消其學(xué)籍。

7、小明(13歲)在父母離婚后,跟隨母親一起生活,其父對(duì)小明仍有訓(xùn)練義務(wù)嗎?為什么?

有,父母不得因離異而不履行訓(xùn)練子女的義務(wù)。

8、初二同學(xué)郭某偷了同學(xué)的飯菜票被發(fā)覺(jué),在以后的學(xué)校、班級(jí)活動(dòng)中,郭某雖有心參與,都被班主任拒之門(mén)外,郭某數(shù)學(xué)成果是班級(jí)最好的,省是數(shù)學(xué)競(jìng)賽,郭某報(bào)名參與,且取得全校選拔賽第一名,但學(xué)校以郭某有過(guò)偷竊的不良行為,不讓郭某代表學(xué)校參與競(jìng)賽。請(qǐng)問(wèn)學(xué)校的做法合法嗎?為什么?

不合法。學(xué)校對(duì)有不良行為的同學(xué)不得卑視。

9、小芳的家住在農(nóng)村,在村里的學(xué)校上五班級(jí)。一天,爸爸突然對(duì)她說(shuō):"明天你不要去上學(xué)了,到小賣(mài)部給你媽幫忙吧,你媽一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)。"小芳聽(tīng)了后,難過(guò)地哭了。她惦念書(shū),她舍不得學(xué)校的老師和同學(xué)們。但是,她又不能不聽(tīng)爸爸的話,只好不去學(xué)校讀書(shū)了。老師了解到小芳的狀況后,找到了小芳的爸爸,勸他讓小芳連續(xù)上學(xué)。小芳爸爸說(shuō):"女孩子比不得男孩子,讀書(shū)多了也沒(méi)什么用,還不如讓她在家里干點(diǎn)活呢。再說(shuō)了小芳是我的女兒,讓不讓她上學(xué)得由我說(shuō)了算。"請(qǐng)問(wèn):小芳爸爸的說(shuō)法對(duì)嗎?小芳的爸爸都違反了哪些規(guī)定?

不對(duì)?!吨腥A人民共和國(guó)憲法》第46條規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民有受訓(xùn)練的權(quán)利和義務(wù)?!吨腥A人民共和國(guó)訓(xùn)練法》第9條規(guī)定:公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有公平的受訓(xùn)練機(jī)會(huì)?!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)訓(xùn)練法》第5條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)訓(xùn)練。讓孩子上學(xué)接受訓(xùn)練是法律規(guī)定的父母必需履行的義務(wù),而且法律規(guī)定,女孩和男孩享有公平的權(quán)利,不能卑視女孩。小芳的爸爸讓小芳中途輟學(xué)的行為是違法的。聽(tīng)了老師的話應(yīng)當(dāng)讓小芳趕快回到學(xué)校連續(xù)讀書(shū)。假如不改正的話,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)對(duì)他進(jìn)行批判訓(xùn)練,并責(zé)令他送小芳返回學(xué)校上學(xué)。另外,為愛(ài)護(hù)兒童受訓(xùn)練權(quán)利,國(guó)家還禁止工廠、商店、個(gè)體戶等雇用不滿16周歲的兒童。

10、王力是一個(gè)15歲的學(xué)校生,她總覺(jué)得自己不是讀書(shū)的料,就想到一家餐館去打工賺錢(qián),可是,她又聽(tīng)別人說(shuō),未滿16歲的未成年人是不允許被雇用的。請(qǐng)問(wèn),哪一種觀點(diǎn)是正確的?為什么?

后一觀點(diǎn)是正確的。國(guó)務(wù)院《禁止使用童工規(guī)定》第3條:國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位或者個(gè)體工商戶均不得招用不滿16周歲的未成年人。禁止任何單位或者個(gè)人為不滿16周歲的未成年人介紹就業(yè)。禁止不滿16周歲的未成年人開(kāi)業(yè)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。所以,王力還臨時(shí)不能去打工。假如她還沒(méi)有完成九年義務(wù)訓(xùn)練,那么她就應(yīng)當(dāng)連續(xù)她的學(xué)校生活;假如她已經(jīng)完成了九年義務(wù)訓(xùn)練,并且不想連續(xù)升學(xué),那么,她可以參與一些國(guó)家和社會(huì)舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn),為年滿16周歲以后的就業(yè)做預(yù)備。

11、濤濤愛(ài)調(diào)皮,常常在課堂上說(shuō)話、做小動(dòng)作,有時(shí)還不完成作業(yè)。一天,他又在課上說(shuō)話、做鬼臉,被班主任老師發(fā)覺(jué)了。老師特別生氣,對(duì)濤濤說(shuō):"你的課不要上了,回家把家長(zhǎng)找來(lái),什么時(shí)候你爸爸來(lái)了,你再來(lái)上課。"濤濤不敢回家,只好在教室外面站著。這時(shí),正好校長(zhǎng)路過(guò),問(wèn)清了緣由后,把濤濤送回教室。事后,校長(zhǎng)把濤濤的班主任老師找去,提出了批判。請(qǐng)回答:你認(rèn)為校長(zhǎng)批判的對(duì)嗎?班主任和濤濤同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

對(duì)。學(xué)校是少年兒童受訓(xùn)練的地方,為了愛(ài)護(hù)中學(xué)校同學(xué)的受訓(xùn)練權(quán)利,法律還特地規(guī)定了在義務(wù)訓(xùn)練階段學(xué)校不能任憑開(kāi)除同學(xué)。訓(xùn)練和關(guān)心有缺點(diǎn)的同學(xué)是學(xué)校和老師的責(zé)任,學(xué)校、老師應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難、品德有缺點(diǎn)的同學(xué)賜予更多的關(guān)懷和關(guān)心,使他們改正錯(cuò)誤、健康成長(zhǎng)。

這位班主任應(yīng)當(dāng)熟悉到自己的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)的訓(xùn)練,濤濤也應(yīng)當(dāng)熟悉到自己僅違反了學(xué)校紀(jì)律,而且在課堂上任憑說(shuō)話,也影響了別的同學(xué)聽(tīng),實(shí)際上侵害了其他同學(xué)受訓(xùn)練的權(quán)利。

12、波波很貪玩,常常不完成作業(yè)。一天,波波又沒(méi)做作業(yè),班主任張老師很生氣,放學(xué)后把他單獨(dú)留在教室里補(bǔ)作業(yè)。這時(shí),張老師突然想起家里有事要辦。觀察波波還沒(méi)有補(bǔ)完作業(yè),張老師說(shuō):"補(bǔ)完作業(yè)才能回家,我一會(huì)兒回來(lái)檢查"。為防止波波自己偷偷跑了,臨走時(shí)張老師把教室的門(mén)上了鎖。由于家里的事許多,后來(lái)張老師就把波波的事忘了。天越來(lái)越晚,波波一個(gè)人在教室里越來(lái)越可怕。他想出去,但是門(mén)被鎖上了,窗戶上有鐵欄桿。他舍命地大喊,但學(xué)校里的人都走了,沒(méi)

人聽(tīng)得見(jiàn)。波波急得大哭了起來(lái),天很晚了,波波的爸爸才找到學(xué)校,當(dāng)他和張老師一起打開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候,波波的嗓子已經(jīng)哭啞了,請(qǐng)問(wèn)張老師的做法對(duì)嗎?

不對(duì)。《中華人民共和國(guó)憲法》第37條規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民的人身自由不受侵害。任何公民非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者打算或者人民法院打算,并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。

少年兒童的人身自由同樣受到法律的愛(ài)護(hù),無(wú)論是學(xué)校、老師,還是其他任何組織、個(gè)人都沒(méi)有權(quán)利剝奪、侵害未成年人的人身自由。張老師的行為實(shí)際上已經(jīng)構(gòu)成了非法拘禁,只是由于情節(jié)比較稍微,也沒(méi)有造成嚴(yán)峻后果,可以通過(guò)賠禮的方式彌補(bǔ),否則的話,非法拘禁他人要負(fù)刑事責(zé)任的。

13、王洋是某中學(xué)學(xué)校一班級(jí)的同學(xué),成果始終不好。在數(shù)學(xué)課上他不仔細(xì)聽(tīng)講,所以老師常常在課堂上用教鞭抽打他。因此,王洋一想到數(shù)學(xué)課,就感到可怕。請(qǐng)問(wèn):我們應(yīng)當(dāng)怎樣評(píng)價(jià)這位數(shù)學(xué)老師?

依據(jù)我國(guó)《未成年人愛(ài)護(hù)法》的規(guī)定,學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)敬重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年同學(xué)和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者有其他污辱人格尊嚴(yán)的行為。由此可見(jiàn),老師也應(yīng)當(dāng)敬重同學(xué)的人格尊嚴(yán)。假如由于學(xué)習(xí)成果不好,上課不仔細(xì)聽(tīng)講而體罰王洋,無(wú)疑會(huì)對(duì)他的身心健康構(gòu)成很大的損害,影響他健全人格的形成,因而也是法律所不允許的。

對(duì)于老師違法行為,王洋可以通過(guò)他的監(jiān)護(hù)人或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要求老師訂正其體罰同學(xué)的錯(cuò)誤做法。假如老師堅(jiān)持不改的話,也可以要求對(duì)其賜予行政處分,或者直接向人民法院提起訴訟,以維護(hù)同學(xué)自己的合法權(quán)益。

14、強(qiáng)強(qiáng)是學(xué)校三班級(jí)的同學(xué),因智力發(fā)育得較晚,盡管學(xué)習(xí)很努力,但成果卻總是很差。一次考試,他又考了全班的最終一名。班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,對(duì)強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):"你怎么那么笨,多簡(jiǎn)潔的題呀還答不對(duì),你是不是長(zhǎng)了豬腦子啊!"同學(xué)們哄堂大笑。下課了。好幾個(gè)同學(xué)圍著強(qiáng)強(qiáng)叫"豬腦子"。強(qiáng)強(qiáng)慚愧極了,回家大哭了一場(chǎng),說(shuō)什么也不情愿再上學(xué)了。強(qiáng)強(qiáng)的父母問(wèn)明緣由,找到學(xué)校。校長(zhǎng)在弄清晰狀況后,嚴(yán)厲?地批判了強(qiáng)強(qiáng)的班主任,要求他在班上給強(qiáng)強(qiáng)賠禮,并訓(xùn)練全班同學(xué)

要相互敬重,不能取笑強(qiáng)強(qiáng)。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這件事的看法?

《中華人民共和國(guó)憲法》第38條規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵害。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行污辱、誹謗和誣告侵害。

《中華人民共和國(guó)民法通則》第101條規(guī)定:公民、法人享出名譽(yù)權(quán),公民的人格尊嚴(yán)受法律愛(ài)護(hù),禁止用污辱、誹謗等方式損害公民、法人的榮譽(yù)。

未成年人的心理發(fā)育還不健全,因此,要更加敬重他們的人格?!吨腥A人民共和國(guó)未成年人愛(ài)護(hù)法》中明確規(guī)定,學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)敬重未成年人的人格尊嚴(yán)。在這件事中,強(qiáng)強(qiáng)班主任的行為已經(jīng)對(duì)強(qiáng)強(qiáng)的人格構(gòu)成了侵害,是一種違法行為。由于情節(jié)比較稍微,可以用賠禮賠禮的方式彌補(bǔ)。假如情節(jié)惡劣,嚴(yán)峻污辱強(qiáng)強(qiáng)人格,還要負(fù)刑事責(zé)任或者民事責(zé)任

15、學(xué)校三班級(jí)有個(gè)小姑娘叫揚(yáng)揚(yáng)。兩年前揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽離了婚,揚(yáng)揚(yáng)與媽媽生活在一起,兩年來(lái)?yè)P(yáng)揚(yáng)的爸爸從不來(lái)探望揚(yáng)揚(yáng),也不給揚(yáng)揚(yáng)撫養(yǎng)費(fèi)。前不久,揚(yáng)揚(yáng)的媽媽下崗了,一個(gè)月只有300元生活費(fèi),家里生活很困難,揚(yáng)揚(yáng)的媽媽想讓揚(yáng)揚(yáng)輟學(xué),你認(rèn)為揚(yáng)揚(yáng)該怎么辦呢?

《中華人民共和國(guó)婚姻法》第36條規(guī)定:父母與子女間的關(guān)系,不因父母離婚而消退。離婚后,父母對(duì)子女仍有撫養(yǎng)和訓(xùn)練的權(quán)利和義務(wù)。

《中華人民共和國(guó)義務(wù)訓(xùn)練法》第11條規(guī)定:父母或者其他監(jiān)護(hù)人必需使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時(shí)入學(xué),接受規(guī)定年限的義務(wù)訓(xùn)練。

根據(jù)這些法律規(guī)定,盡管揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽已經(jīng)離婚了,但揚(yáng)揚(yáng)和她爸爸之間的父女關(guān)系是轉(zhuǎn)變不了的,揚(yáng)揚(yáng)的爸爸仍舊有撫養(yǎng)揚(yáng)揚(yáng)的義務(wù),必需負(fù)擔(dān)揚(yáng)揚(yáng)義務(wù)訓(xùn)練的費(fèi)用,并把揚(yáng)揚(yáng)撫養(yǎng)成人。揚(yáng)揚(yáng)的爸爸假如不給撫養(yǎng)費(fèi),揚(yáng)揚(yáng)可以請(qǐng)媽媽代她去法院告爸爸,法律會(huì)關(guān)心揚(yáng)揚(yáng)的。16、李某有一女李霞14歲,系農(nóng)村某鎮(zhèn)學(xué)校二班級(jí)同學(xué).李某認(rèn)為女孩上學(xué)無(wú)用,還不如早下來(lái)賺錢(qián)。遂于2024年暑假,將李霞送到鄰鎮(zhèn)一個(gè)體戶處打工。開(kāi)學(xué)一周后,學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)、村干部多次上門(mén)家訪,李某拒不說(shuō)明其去向,有時(shí)還惡語(yǔ)相報(bào):"孩子讀不讀書(shū)是咱們自家的事,你們不要狗咬耗子-多管閑事。"請(qǐng)問(wèn):該案例中是否有違法行為?違反了什么法律規(guī)定?違法主體是誰(shuí)?應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)什么法律責(zé)任?

參考答案:(1)有違法行為。(2)違反了《中華人民共和國(guó)義務(wù)訓(xùn)練

法》和《未成年人愛(ài)護(hù)法》?!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)訓(xùn)練法》第十一條第一款規(guī)定"父母或者其他監(jiān)護(hù)人必需使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時(shí)入學(xué),接受規(guī)定年限的義務(wù)訓(xùn)練。"第三款規(guī)定"禁止任何組織和個(gè)人招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)訓(xùn)練的適齡兒童少年就業(yè)。"對(duì)義務(wù)訓(xùn)練分別家庭和社會(huì)方面做了法律保障?!段闯赡耆藧?ài)護(hù)法》第九條規(guī)定:父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)敬重未成年人接受訓(xùn)練的權(quán)利,必需使適齡未成年人根據(jù)規(guī)定接受義務(wù)訓(xùn)練,不得使在校接受義務(wù)訓(xùn)練的未成年人輟學(xué)。其次十八條第一款規(guī)

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