2023年小班第一學期教育教學工作計劃總結(jié)(3篇)

第頁共頁2023年小班第一學期教育教學工作方案總結(jié)(3篇)小班第一學期教育教學工作方案總結(jié)篇一本班共有11名幼兒，其中女孩6名，男孩5名。年齡在兩歲半到三歲之間，大局部幼兒都具備根本的生活自理才能，小局部幼兒不能用語言向老師懇求幫助，對老師的指令聽不懂，更不能按老師的要求去做，其中有三個幼兒愛哭，不聽老師的指令。針對這些情況我們把本學期的重點放在保育和培養(yǎng)幼兒的良好習慣上，把教學中主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位開展。二、指導思想：根據(jù)我班的實際情況，以《綱要》為工作指導，同時充分開掘孩子、幼兒園以及家庭等各類資，并實在的開展一系列活動。活動中遵循小班幼兒的特點，尊重幼兒的自主選擇，合理有效的使用各種教育方法及手段，在領(lǐng)導正確領(lǐng)導下，全面施行素質(zhì)教育，進步教育質(zhì)量。本班以班長、組長在班級起到帶頭作用，調(diào)節(jié)、引導班中工作進度。每個成員以飽滿的工作熱情本著一個目的：讓每一個孩子安康、愉快地生活，全面開展成為會學習、會交往、有創(chuàng)造性的新型兒童。愛自己的班級，愛自己幼兒園。學會感恩，不打人，不罵人。三、幼兒開展目的：(一)安康領(lǐng)域：1.逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒根本愉快。2.理解簡單的衛(wèi)生知識，在成人提醒下指導如何保護自己。3.愿意參加體育活動，動作比擬自然。(二)語言領(lǐng)域：1.學習普通話，樂意參加幼兒園的活動，樂意和同伴一起游戲，情緒快樂，學會說一句完好的話。2.關(guān)心別人，學習在集體生活中遵守根本規(guī)那么。3.學習在性別、外形等特征上比擬自己與別人的不同。(三)科學領(lǐng)域：1.在成人指導下，學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2.樂意用多種感官感知周圍的物品、事物，理解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。(四)藝術(shù)領(lǐng)域：1.喜歡聽音樂，能借助動作、語言表達對藝術(shù)作品的感受。2.學慣用自然的聲音唱歌，用身體動作進展歌表演、做律動。3.愿意參加美術(shù)活動，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣，能用點、線等簡單手段表現(xiàn)熟悉事物的簡單形象。四、教育教學工作：(一)做好新生入園的情緒安撫工作。(二)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，進步生活自理才能，做到生活有序。(三)培養(yǎng)良好的生活常規(guī)。(四)深化課程，把主題活動與日常生活綜合進展，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)歷，進步綜合才能。(五)本學期大型活動：1.編排小班戶外操。2.做好每個月的教學。3.開展種植園活動。4.開展家長開放日活動。五、衛(wèi)生保健工作：(一)堅持為汗?jié)褚路痛笮”闶Ы挠變焊鼡Q衣服并做到隨換隨洗。(二)認真做好教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境。(三)做好教室杯、毛巾的消毒工作，杜絕傳染病的流行。(四)嚴格施行各項衛(wèi)生保健工作保健制度，將幼兒生活和心理結(jié)合起來，促進幼兒的身心安康。(五)增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中進步保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。六、家長工作：本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原那么，進步老師的“效勞意識”，加強與家長的溝通，努力做好以下工作：(一)加強與家長的交流與溝通，以上網(wǎng)、、接送時交流等形式，理解每位家長的興趣和愛好以及家里的需求。(二)按時更換家園聯(lián)絡(luò)內(nèi)容，讓家長及時理解本班教學活動內(nèi)容，獲得家長的支持和配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。小班第一學期教育教學工作方案總結(jié)篇二輕松、愉快的暑假完畢了，新的學期即將開場了。經(jīng)過托班一學期的學習，每個小朋友都獲得了意想不到的進步。為了使小朋友可以在幼兒園里學到更多的知識，得到更多的鍛煉，也為了使本學期工作更有序的有效的進展下去。現(xiàn)將本學期制定如下方案：一、班級情況分析^p本學期我班共有幼兒名，其中男生有名，女生有名，大局部幼兒都是從托班升上來的，其中也有個別幼兒是第一次來幼兒園的，他們來自不同家庭，生活行為習慣各不一樣，大局部幼兒在家倍受寵愛，以自己為中心，對父母、祖輩的依賴性很強，在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理才能和行為習慣普遍較差，為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，獲得可喜的進步。二、開展目的(一)教學教育本學期有七個主題內(nèi)容，教學活動根據(jù)幼兒的年齡特點采用集體活動與區(qū)域小組活動相結(jié)合的方式，激發(fā)幼兒的學習興趣，面向全體，針對個別差異采用多種靈敏的方法，挖掘幼兒的潛能。九月份：1、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，更新墻面裝飾，給幼兒一個新的學習生活環(huán)境。2、制定各類教學方案，按方案進展各科教學活動。3、認識老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)。初步培養(yǎng)對老師、對祖國的美妙情感!十月份：1、初步標準幼兒的各項生活常規(guī)，主動表達對別人的愛，學會分享。2、認識秋天，理解秋天的天氣特征，及時加減衣服。十一月份：1、抓好幼兒的平安衛(wèi)生等常規(guī)工作。2、結(jié)合季節(jié)特點，開展“好吃的水果”、“落葉飄飄”的主題活動，培養(yǎng)幼兒獲得個方面的知識及動手操作才能。3、班內(nèi)穿衣服比賽，進展生活技能大比拼。十二月份：1、積極參加體育鍛煉，及時增添衣服。2、認識冬天，感知和理解冬天的天氣特征。培養(yǎng)幼兒不怕冷的英勇精神!3、開展慶元旦活動。一月份：1、開展主題活動“冬天來了”，認識一些常見的冬眠動物及過冬方法。2、寫好幼兒開展報告單，做好完畢評定工作。3、班級財產(chǎn)清點，做好期末衛(wèi)生消毒工作。(二)生活、衛(wèi)生習慣1、學會飯前便后洗手，學會使用毛巾、認真洗手不玩水。2、培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面的好習慣。3、學會自己的事情自己做。4、讓幼兒知道小朋友之間要團結(jié)友愛、互相幫助，不能亂拿別人的物品和玩具。三、家園共育1、使幼兒得到全面的開展，我們利用入園和離園的短暫時間，積極主動的與家長溝通，使家長理解自己的孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面開展。2、利用宣傳欄、以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)絡(luò)，及時向家長反應(yīng)幼兒在園的學習生活習慣。3、及時理解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒可以安康成長!幼兒老師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上，是我本學期的方案及目的，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。小班第一學期教育教學工作方案總結(jié)篇三一、幼兒根本情況分析^p本班幼兒共35人,班上的孩子年齡在33歲半之間。3歲的孩子會跑會跳，已能自由行動，也能使用言語表達自己的意見、愿望、情感，并和人交談。他們無論從生理上還是心理上，都具備了參加集體生活、進展各種活動的條件。3歲是孩子進入幼兒園的最正確年齡，幼兒入園是幼兒集體生活的開端，是孩子參加學前教育的一個起點，是孩子生活上的一個轉(zhuǎn)折點，孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是必然的。在開學時大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活，只有個別幼兒出現(xiàn)依戀親人，不愿入園，情緒不穩(wěn)，哭泣不止;任性專橫，侵占霸道，行為散慢，不會學習，生活不習慣等現(xiàn)象。我們兩位老師研究決定從小班的幼兒特點入手,逐步對他們進展培養(yǎng),使他們養(yǎng)成良好的學習活動習慣,為今后開展打好根底。二、常規(guī)方面這群孩子都是父母懷里的嬌寶寶,許多事情還不會自己去做,如:吃飯,穿衣,穿鞋,自己上廁所,飯前便后洗手等等,這學期我們根據(jù)幼兒的實際情況,要對他們進展一系列的生活自理才能的培養(yǎng).如引導幼兒能用湯匙舀取食物,會自己進食,會拾掇圖書角,會穿衣,穿鞋子,系紐扣,會刷牙,會拾掇玩具,會拾掇玩具,把物品放回原處,能排隊等候,遵守游戲規(guī)那么,能保持教室的清潔,欣賞表演后有禮貌地鼓掌,培養(yǎng)對動物的愛心.培養(yǎng)幼兒學會傾聽別人說話。根據(jù)我班幼兒的實際情況和《幼兒園教育指導綱要》和《3--6歲兒童開展指南》的要求,我們制定了本學期的教育教學方案,從以下幾個方面來教育幼兒,使他們可以更加活潑安康地成長.三、本學期幼兒開展總目的1、培養(yǎng)幼兒的進餐習慣，使他們懂得珍惜糧食。讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐,保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,懂得就餐衛(wèi)生;初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習慣.2、培養(yǎng)幼兒對運動的興趣，體驗運動的樂趣，開展區(qū)域性體育活動，在運動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、英勇的個性心理品質(zhì)。3、激發(fā)幼兒活動的愿望、探究的興趣，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養(yǎng)良好的學習習慣。4、開展自主性活動和學習性活動，鼓勵幼兒積極參加活動三、詳細目的與措施(一)、生活活動目的：1、愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動，能適應(yīng)集體生活。2、學習使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。3、糾正不良的睡眠習慣。4、會穿脫寬松的衣褲。5、學習自理大小便(會使用蹲坑)。6、知道室內(nèi)不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進嘴里，不摳鼻。7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小增減衣服。8、學習正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。9、學會使用毛巾進展擦臉、擦嘴。措施：1、鼓勵幼兒高快樂興來園。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通，指導家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。3、在學習性游戲中提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的時機。4、在分組教學中進展個別幼兒的教育。5、通過每天的進餐活動，培養(yǎng)幼兒文明進餐習慣。6、班級三位一體，共同管理好班級工作。(二)、運動活動目的：1、在體育鍛煉中，能做到保護好自己，不到危險的地方玩。2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。3、能自然地走，在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。4、會玩中型玩具。5、學習模擬操和誦讀操措施：1、開展區(qū)域性體育活動，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣，促進肌體的協(xié)調(diào)開展。2、保證每天一到兩小時的戶外鍛煉時間。3、鼓勵家長參與制作并提供多種運動小器具(沙袋、罐子、球藍等等)，豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。(三)、學習活動目的：1、知道自己的姓名，年齡，性別，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愛爸爸、媽媽，愿意上幼兒園。2、在老師的引導下，產(chǎn)生對周圍事物的興趣。學著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征。3、觀察幾種常見的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征。4、經(jīng)?？础⒙?、觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音，并對它們變化、聲響發(fā)生興趣，喜歡音樂活動、美工活動。5、在老師的指導下學唱簡單的歌曲，做簡單的韻律動作，初步用動作表示音樂的感受。6、學聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話。學說普通話愿意模擬老師的發(fā)音，愛跟老師學念兒歌，講故事中簡單短句。愿意用語言答復別人的問題。7、能口手一致點數(shù)1-3，認識幾何圖形，學習排序歸類，學習分辨白天黑夜，拼簡單的人物動物拼版。8、能以愉快情緒參加英語活動，學會用英語問老師好。措施：1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境，表達以幼兒為主的指導思想，根據(jù)主題活動布置環(huán)境，使幼兒、家長參與環(huán)境布置，做到師生互動，生生互動。2、定期將幼兒作品進展展示活動，使每個幼兒體驗成就感。3、特色英語課，使小朋友在其中愉快參與學習，學會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。4、參加各項活動，學會動手動腦想結(jié)合。5、在帶幼兒走出去的活動中，給予幼兒豐富的知識，滿足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動手、動腦的時機，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗。(四)、游戲活動目的：1、豐富生活經(jīng)歷，能用語言和動作去模擬，積極體驗角色的情感和態(tài)度。2、創(chuàng)設(shè)條件，豐富幼兒的知識經(jīng)歷，感性經(jīng)歷和游戲語言。3、初步掌握一些進展角色游戲的根本技能。4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。5、初步掌握構(gòu)造游戲中的構(gòu)造技巧，運用插塑、積木的玩具構(gòu)造比擬粗輪廓的物體。6、保護玩具，游戲后送玩具回家。措施：1、提供符合小班幼兒的玩具。2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。3、幼兒自選主題，充當角色，并在游戲中感到快樂。(五)、家長工作1、召開家長會，彼此